工作方案

【实用】工作方案模板汇总五篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的工作方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案 篇1

　　宗旨：举办沙龙聚会及开展沙龙活动是为了提高我市的软实力，为“大湖名城、创新高地”建设做出努力。本期沙龙聚会旨在通过重温合肥市合政办秘〔20xx〕145号《关于进一步提高全市对外宣传材料翻译质量的通知》文件，提高各级领导以至全社会对翻译工作重要性的认识；通过以会代训，提高各市、县、区及开发区、新区的外宣和接待水平；通过专家讲课和译员交流提高我市翻译工作者的水平。

　　时间：12月28日

　　地点：（由秘书处确定）

　　参加人员：合肥市分管领导，省市外办、省市旅游局相关领导，市宣传部、招商局、商务局及涉及我市外宾接待和招商引资工作的相关部门领导；四县一市四区分管招商工作的领导，三大开发区及省级开发区分管领导；

　　安徽省高教翻译协会领导，科大、工大、安大，安农大，师范学院，合肥学院等我市聘请的外语专家；

　　四县一市四区政府外办、旅游局、招商局翻译人员，三大开发区及省级开发区负责外宣、项目推介的翻译和协调人员；

　　特邀参加新闻翻译和部分社会翻译人员。

　　（备注：上午以培训为主，下午以学术讨论为主，参加人员可选择全天参加，也可以选择感兴趣的内容）

　　（人数控制在一百人之内，邀请媒体参加）

　　会议形式：以会代训，学术报告，译员交流

　　主题发言：彭传武：外宣工作注意事项与翻译的关系

　　俞爱民：外事礼仪礼节

　　朱小美：标识语探及应对方法

　　许俊农：新闻翻译杂谈

　　交流发言：胡涓：关于“区”的翻译定位

　　奚雅云：翻译中的.“此非彼”及应对

　　张振东：我为合肥英语新闻挑刺

　　会议日程安排：

　　28日上午（9：00－11：50）：会议由陈思主持：时利民简报外办工作情况，张开龙宣读合肥市合政办秘〔20xx〕145号《关于进一步提高全市对外宣传材料翻译质量的通知》，彭传武主题发言：外宣工作注意事项与翻译的关系；俞爱民实训讲课：外事礼仪礼节。

　　（午餐+自由交流：由秘书处负责，安排自助餐）

　　28日下午（2：00—5：00）：会议由陈启亮主持：朱小美主题发言：《标识语探及应对方法》；许俊农主题发言：《新闻翻译杂谈》； 交流发言：胡涓：《关于“区”的翻译定位》；奚雅云：《翻译中的“此非彼”及应对》；张振东：《我为合肥英语新闻挑刺》。

　　工作分工：

　　组织工作：由时利民主任牵头（含邀请领导、专家，及外办工作简报约半小时）

　　具体工作：由陈思副主任牵头（含确定讲课交流内容，协调参加人员，会标胸牌内容确定等）

　　后勤保障：由张开龙副主任牵头（含发给各县市区的会议通知，会议地点确认，午餐安排，讲课交流酬金准备）

　　公共关系：由陈启亮副主任负责（含领导专家迎接，会场气氛协调，学术讨论时的主持，媒体采访安排）

　　另附：

　　今后工作打算

　　今后沙龙活动以学术、实战为主。每年举办两到三次，穿插一些临时性专题小型活动。拟请专家教授就审稿时发现的错译误译以及正译排班讲课。同时安排翻译人员进行经验交流，专家讲座时间为一小时左右，翻译交流为二十分钟左右。每次安排两位专家，两到三位一线翻译人员。另外讲稿可在安徽外事上发表，用于指导全省的翻译工作者，在提高我市整体翻译质量的同时，供全省翻译同仁借鉴参考。

工作方案 篇2

　　各市、州会计考办，贵安新区财政局：

　　根据贵州省会计考办《关于20xx年度全国会计专业技术中高级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》(黔财会考〔20xx〕1号)，20xx年中级资格无纸化考试将于9月9—10日举行。为确保贵州省中级会计资格无纸化考试工作顺利开展，我们制定了《贵州省20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试工作方案》(见附件)。现印发你们，请遵照执行。

　　20xx年7月19日

　　贵州省会计专业技术资格考试领导小组办公室

　　附件：贵州省20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试工作方案

　　根据全国会计考办《关于印发20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试试点工作方案的通知》(会考〔20xx〕25号)，为确保贵州省20xx年度中级资格无纸化考试工作的顺利开展，现制定工作方案如下。

　　一、无纸化考试组织及职责

　　贵州省会计专业技术资格考试领导小组办公室(以下简称省级考试管理机构)负责20xx年度中级资格无纸化考试的统一组织，各市、州、贵安新区会计资格考试管理机构负责本地区中级资格无纸化考试的具体实施。

　　(一)省级考试管理机构工作职责

　　1.制定无纸化考试工作方案及相关规定。

　　2.组织各考试管理机构考务管理人员培训。

　　3. 对本地区考生提供无纸化考试宣传及答疑工作。

　　4.联合相关部门并指导各地考试管理机构防范和打击考试中的舞弊等违法违纪行为。

　　5.处理并上报全省考试实施中的重大突发事件。

　　6. 组织评卷人员，按照部级考试管理机构下发的评卷标准，完成中级资格无纸化考试主观题的网上评卷工作。

　　(二)各市、州、贵安新区考试管理机构工作职责

　　1.负责本地区无纸化考试考务管理及组织工作。

　　2.设置本地区无纸化考试考场(点)，组织开展考试网络设置、考试机测试和技术维护，确保考试期间电源供给。

　　3.组织本地区无纸化考试工作人员的相关培训。

　　4.对本地区考生提供无纸化考试服务保障，开展相关内容的宣传及答疑工作。

　　5.防范和打击本地区考试舞弊等违法违纪行为。

　　6. 处理上报本地区无纸化考试突发事件。

　　二、无纸化考试技术要求

　　(一)统一系统。为保证全国无纸化考试整体协调和数据安全，无纸化考试将采用统一的考试系统、技术标准和数据接口，实现报名管理、题库管理、无纸化考试、网上评卷、成绩管理等子系统无缝兼容。

　　(二)分级部署。无纸化考试系统(无纸化考试答题模块)采用B/S(浏览器/服务器)或C/S(客户端/服务器)架构;系统部署采用省级与考场(点)分级部署的方式;考试机与考场(点)服务器数据实时同步，答题信息及时加密备份。

　　三、无纸化考试考场(点)设置要求

　　(一)场地。报名结束后，各市、州、贵安新区考试管理机构应合理测算考场(点)及机位需求，充分利用现有资源和技术力量，在确保安全可控、方便考生的前提下，通过自建、共建、租用等方式安排考试机位。考点设置应相对集中。

　　(二)设备及网络。无纸化考试考点互联网接入网络带宽应达到5兆独享或光纤接入。有条件的考点可配备1个备用考场;每个考场应配备5%的备用考试机，提供签到相关设备(如身份识别设备、摄像头等)，并根据实际需要配置适当的视频监控设备。每台服务器应配备可提供1小时以上供电时长的不间断电源(UPS)。考场(点)设备配置及网络环境要求详见附。

　　(三)电力保障。市、州、贵安新区考试管理机构应充分考虑考试期间可能造成电力中断的各种因素，积极协调有关部门，确保考试期间正常供电;同时，应制定相关应急预案。原则上应对风险大的考点配备发电车。

　　(四)人员配备。各考点应配备主考、技术负责人及相应的机房管理员。技术人员在数量和能力两方面均应达到无纸化考试相关要求。每个考场应按照考生人数配备监考人员，50人及以下考场应当配备2名监考人员，每增加25名考生应增加配备1至2名监考人员。

　　四、无纸化考试工作流程

　　(一)考前测试。市、州、贵安新区考试管理机构落实考场(点)，完成设备检查及环境测试;考场(点)完成考试软件安装，进行考场(点)内部的系统压力测试，切实了解机房网络环境。无法通过压力测试的，需要调整网络或者软、硬件设备，或更换考场(点)。考前1个月(内)，每个考场(点)应组织一次联网模拟测试。

　　(二)网上编排考场，核发准考证。省级考试管理机构负责通过网上编场系统完成考点、考场的设定;在规定时间公开网上打印准考证链接，方便考生通过互联网打印准考证

　　(三)考前检查和封场

　　1. 考前1周，组织检查本地区考前准备情况，包括考场配置、技术人员配备、供电及网络保障情况等。

　　2. 与供电部门协调，确保各考点考试期间的正常供电。

　　3. 考前1天，各考场(点)完成环境布置等工作。具体如下：

　　(1)考点入口处醒目张贴(悬挂)考试横幅;

　　(2)考点入口至考场路途中设置明显的路标指示;

　　(3)考点设置考场分布图;

　　(4)考场门口张贴门贴，包括考点名称和考场名称;

　　(5)考场内设置物品指定存放处，并张贴标志;提醒考生只能带身份证件、准考证、非立体式不带储存功能的.电子计算器(免套)进入考场，手机应关机存放在物品指定存放处;

　　(6)考试机上张贴(显示)座位号。

　　4. 考点根据考场分布情况，设置候考区域，安排相关人员组织考生候考，维持考场秩序。

　　5. 完成考试软件系统安装和调试，使用考试系统完成至少一次模拟测试和环境检查，重点关注服务器、考试机、网络环境等，确保系统运行正常。

　　上述各项工作完成后,考点主考和技术负责人确认无误后签字(盖章)封场。

　　(四)试卷接收。考点通过无纸化考试系统将电子试卷导入考点服务器。

　　(五)考试实施。各考场(点)组织考生进行签到后入场;考生登录无纸化考试系统进行答题，作答完毕后提交答题信息。中级资格考试的考试科目按《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》的顺序进行，共进行2个批次的考试。具体操作如下：

　　(六)数据上传

　　1.上报当场考试数据。考后30分钟内，各考场利用考试系统将考试数据备份，并将该考试数据备份上传至省级服务器。

　　2、上报本地区所有考试数据。无纸化考试结束后1周内，省级考试管理机构汇总本地区所有批次考试数据，在检查数据完整性、进行违规违纪处理后，上报至部级考试管理机构。待部级考试管理机构下发成绩数据后即可向社会公布考试成绩。

工作方案 篇3

　　为切实维护节日期间的市场秩序，保障节日消费安全，根据省工商局统一部署，经市工商局研究决定，在全市范围内组织开展20xx年元旦春节期间打假专项行动。现制定工作方案如下：

　　一、总体要求

　　充分发挥工商、市场监管部门市场监管职能，针对元旦春节期间市场消费量大、违法行为易发高发、监管风险相对集中的特殊重要时期，统一时间，集中整治重点区域、重点场所、重点商品，集中打击制售假冒伪劣商品等违法行为，全面净化节日市场消费环境，着力维护全市节日市场繁荣稳定。

　　二、重点工作任务

　　㈠重点打击侵权假冒违法行为。着力查处侵犯驰名商标、著名商标、知名商标、涉外商标、地理标志专用权等侵权违法行为。（商标科负责）

　　㈡重点打击“傍名牌”违法行为。着力查处仿冒知名商品特有名称、包装、装潢等“傍名牌”，以及不正当有奖销售、虚假表示等不正当竞争违法行为。（执法局负责）

　　㈢重点打击销售不合格商品、侵害消费者权益违法行为。着力查处标识标注不规范、质量不达标、存在安全隐患等销售不合格商品违法行为。积极妥善处理消费维权纠纷，及时查办消费维权案件。（消保科负责）

　　㈣重点打击虚假广告违法行为。着力查处保健食品、药品、化妆品、医疗、医疗器械、美容服务和投资类等广告违法行为。（广告科负责）

　　㈤重点打击网络交易违法行为。着力查处利用网络交易平台、购物网站、团购网站、网络广告平台、资讯站、搜索平台网站销售假冒伪劣商品、商标侵权商品，虚假宣传和违法广告等违法行为。（市场局负责）

　　三、工作措施

　　㈠全面清查市场。突出对烟酒、食品、服装鞋帽、箱包、家用电器、电子产品、日化用品、烟花爆竹等节令重点商品整治。突出对交易量大、消费集中的批发市场、集贸市场、经营者仓储、商场超市、展销会、农村集市（庙会）等重点场所，违法行为高发频发的城乡结合部、农村地区、校园周边等重点区域清理。锁定打击目标，找准最佳时机，实行精准控制，实施集中整治。

　　㈡积极拓宽案源。畅通举报渠道，充分发挥12315消费维权网络的作用，做到有诉必接、有案必查，有查必果。注重通过市场日常监管、公众投诉举报、商品质量抽样检验等形式，认真收集、梳理案件线索。积极联系烟酒、电器、日化、电子产品等知名企业，充分依托和发挥企业打假的信息优势、识假辩假专业优势，拓展案源发现渠道。

　　㈢强化案件查办。坚持把查办案件作为检验打假专项行动工作成效的重要标准。以案件查办为切入点和突破口，本着依法、及时、从严的原则，集中查处一批群众反应强烈，社会影响广泛案件。对制售假冒伪劣商品案件，要打准、打细、打实，要追根溯源，端窝捣点，深化源头打击。狠抓大要案件查处，实行“挂牌”督查督办，限期办结，确保案件查处及时、到位。做好行政执法和刑事司法的衔接，坚决杜绝有案不移、以罚代刑。

　　㈣注重舆论宣传。各区县要在站开辟打假专栏，专题报道打假行动，公开曝光打假典型案例，树立工商部门打假权威，彰显打假信心和决心。通过多种渠道和途径，采取多种形式开展全方位宣传工作，重点宣传工商法律法规，突出宣传打假专项行动的进展情况和工作成效，展示打假成果，营造打假氛围和执法声势，扩大公众知晓度和社会影响力。

　　四、时间和步骤

　　本次打假专项行动自20xx年12月21日开始，至20xx年2月29日结束。分三个阶段实施：

　　㈠动员部署阶段（20xx年12月21日至12月30日）。广泛宣传发动，准确研判形势，有效发现问题，确定重点对象，结合实际科学制定方案，及时进行工作部署。

　　㈡集中整治阶段（20xx年1月1日到2月15日）。周密组织，集中时间和力量，全面开展“清市场，办案件，端窝点”整治行动，力争在案件查办上取得实效。集中整治期间，全市于1月15日至25日统一时间节点，开展为期10天的打假“突击”行动。

　　㈢巩固提高和总结阶段（20xx年2月17日至2月29日）。在集中整治的'基础上开展“回头看”，进一步巩固整治效果，梳理和解决打假工作中存在的突出问题。全面总结打假专项行动工作中主要经验做法、存在问题，以及取得的成效。

　　五、工作要求

　　㈠强化组织领导，实行综合治理。各单位要切实加强组织领导，成立专项行动领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，各职能机构分工负责，建立统一领导、组织有力、协调有序、行动有效的工作格局。执法局负责专项行动的综合协调和案件督办，市局办公室负责组织开展宣传工作，法规科负责案件指导和监督，其他相关业务科室按照重点工作任务分工各负其责。密切与公安、质监等部门协作配合，加强与知名企业打假部门沟通合作，坚持联合打、综合打，形成部门协同、政企联手、社会共治的联合打假态势。

　　㈡强化工作督导，严格责任落实。各单位要严格落实属地监管责任制，坚持守土尽责，细化工作任务，层层抓好落实，排除工作阻力，强化工作督导。集中整治期间，市局将开展工作督查，对督查中发现的问题限期整改并跟踪结果，及时跟进大要案件查处进度，适时通报打假工作开展情况、重要情况和重大案件，严格工作考核并有效运用考评结果。对有案不办、违规销案、责任不落实、监管不到位、情况不报告、问题不解决，造成不良影响和严重后果的，严格责任追究。

　　㈢加强信息报送，确保联络畅通。各单位要按照要求及时报送工作进展情况和相关统计报表。遇有重要情况和重大案件及时报告。各单位分别于20xx年12月29日、20xx年1月28日报送阶段小结，20xx年2月26日报送工作总结。专项行动期间实行周报制，各单位于每周五11:00前上报相关报表和重大案件情况；全市“突击”统一行动期间实行日报制，每日下午16:00前上报相关报表和重大案件情况。各单位上报材料经局领导签字后报市工商局经济检查执法局。

工作方案 篇4

　　按照公司大练兵、大比武、评状元工作的总体要求，为迅速培育技术型、管理型、学习型的员工队伍，大力倡导长期学习、终身学习的新风尚，不断提高全员素质，不断加快建立学习型企业步伐，为公司实现盈利持续稳定增长和第四次创业宏伟目标提供人才保障。经工厂研究决定，继续深入开展以“建学习型企业，育高素质队伍”为主题的“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”练兵工作。总体方案如下：

　　一、参赛人员

　　工厂科级(含科级)以下在岗员工应考者必须参赛。

　　二、竞赛工种

　　1、操作及服务人员

　　有机化工操作工 乙烯操作工 聚合反应操作工

　　油品储运操作工 锅炉运行操作工 水汽运行工

　　分析工 运行电工 维修电工

　　仪表工 班组长 其它小工种

　　2、一般管理及专业技术人员

　　安全技术 生产技术 化工机械 仪器仪表

　　电气专业 计划统计 分析检验 科 研

　　综合管理（行政、党群、监察）

　　3、科级干部

　　生产系列：包括生产、安全、技术管理。

　　机动系列：包括设备、机械、电气、仪表管理。

　　行政党群管理：包括办公室、人力资源、监察、专职党务干部。

　　三、竞赛原则

　　坚持公平、公正、公开的原则；

　　坚持技能培训、考核鉴定和技能开发相结合的原则；

　　坚持提高技能、切磋技艺、交流经验原则。

　　四、竞赛时间与安排

　　竞赛按操作及服务人员、一般管理及专业技术人员、科级干部三个层次，以考试考核相结合的方式进行。其中考试分工厂考试及公司考试共三个阶段，考核贯穿全年。考试考核成绩作为4%末位淘汰的重要依据之一。本次竞赛共分四个阶段，具体如下：

　　1、培训阶段。20xx年3月20日至5月31日各专业组负责组织全员培训。主要做好两个方面工作。

　　第一，3月31日前，各专业组要结合岗位实际，制定切实可行的练兵方案，并上报竞赛办公室。要迅速组织专业人员、利用现有题库及《培训教材》，充分完善岗位试题。包括工艺理论知识题、工艺流程图、岗位操作知识题、岗位安全知识题、设备使用保养知识题以及公文写作、计算机等相关专业知识。

　　第二，4月1日开始，各专业组要有计划的搞好练兵的组织工作。各专业组要从岗位实际需要出发，加强和改善学习形式和方式，在保证安全生产、项目建设的前提下，以自学、自我培训、自我提高为主；以集中办班为辅的培训方式。对班组长、化学工程、机械工程、电仪等专业要有计划地组织参加公司培训班。

　　2、选拔阶段。20xx年6月1日至6月30日，工厂组织选拔出5%的选手推荐到公司参赛。选拔阶段的考试成绩直接计入个人绩效考评成绩。

　　3、竞赛阶段。20xx年7月1日至9月30日，各工种（专业）5%的选手勤学苦练备战公司预决赛，其它人员要充分利用此段时间进行自我强化和提高。

　　4、评比阶段。20xx年10月1日至11月30日，工厂对“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”练兵工作进行全面总结，并按各工种（专业）5%的比例以及竞赛成绩分别给予不同奖励；对练兵工作优胜专业组，给予一次性奖励。

　　五、竞赛内容及权重的划分

　　（一）操作及服务人员岗位练兵竞赛

　　1、选拔及预赛阶段

　　（1）考试权重占70%。主要由基础理论知识（应知）和实际操作技能（应会）两部分组成。基础理论(应知)40分,其中本工种基础理论知识30分,相关专业基础理论知识10分；实际操作技能（应会）60分，其中包括本工种工艺规程、岗位操作法、检维修规程及其它技能等。

　　班组长企业班组管理知识70分。

　　考试形式：基础理论（应知）与实际操作技能（应会）原则上一并以闭卷笔试的方式进行；特殊要求的工种采取现场实际操作的方式进行。

　　（2）日常考核权重占30%。要突出工作业绩的考核，重点考核五个中《员工行为准则》考核6分；岗位巡检考核6分；责任区文明卫生考核4分；岗位操作平稳率考核8分；安全无事故考核6分。

　　考核形式：日常考核由各单位员工绩效考评小组负责，依据日常工作表现，按照规定的项目打分，核定1至6月份日常考核成绩，并按权重纳入选拔竞赛总成绩。

　　2、决赛阶段

　　考试占70%，答辩占30%。考试与答辩其它方面规定按公司有关规定执行，未参加公司答辩人员由工厂统一组织答辩。

　　（二）一般管理及专业技术人员岗位练兵竞赛

　　1、选拔及预赛阶段

　　（1）考试权重占90%。一般管理及专业技术人员的考试主要由专业知识、基本技能、综合知识三部分组成。专业知识50分,其中专业理论知识40分,相关专业基础理论知识10分；基本技能30分，其中外语10分、计算机应用10分、公文写作10分；综合知识20分（不含综合管理专业），其中包括政策法规、WTO知识、公司各项规章制度及企业管理知识等。

　　对于综合管理岗位，专业知识10分；基本技能60分，其中外语20分，计算机应用20分，公文写作20分；综合知识30分。

　　考试形式：采用综合卷，以闭卷笔试的方式进行。

　　（2）日常考核权重占10%。要突出工作业绩的考核，重点考核五个方面，其中遵守《员工行为准则》2分；业务能力2分；敬业精神2分；团结协作2分；奉献精神2分。

　　考核形式：日常考核由各单位员工绩效考评小组负责，依据管理及专业技术人员工作业绩，按照规定的项目打分，核定1至6月份日常考核成绩，并按权重纳入选拔竞赛总成绩。

　　2、决赛阶段

　　考试占70%，答辩占30%。考试与答辩按公司有关规定执行，未参加公司答辩人员由工厂统一组织答辩。

　　（三）科级干部岗位练兵竞赛

　　1、选拔及预赛阶段

　　（1）考试权重占80%。

　　考试内容：主要由综合管理知识、专业技术知识两部分组成，其中综合管理知识包括政策法规、WTO知识、公司各项规章制度和基本概况以及企业管理知识等内容；专业技术知识包括生产、行政党群、机动、经营、财会、计划、统计等专业知识。

　　考试形式及分值：综合管理知识（包括公文写作），闭卷考试，满分100分，成绩按25%计入总分；专业技术知识，闭卷考试，满分100分，成绩按25%计入总分；外语，闭卷考试，满分100分，成绩按10%计入总分；计算机，上机考试，满分100分，成绩按10%计入总分；阅读，阅读一本有意义的书（统一下发）,针对本书的某方面具体内容在两小时内闭卷写一篇学习心得体会，成绩按10%计入总分。

　　在竞赛中，男45周岁、女40周岁以上的科级干部可申报免考外语、计算机，经审查符合条件者可免考外语和计算机，其综合管理知识成绩按35分计入总分，专业技术知识成绩按35分计入总分。

　　（2）考核权重占20%。

　　考核内容：对科级干部的考核，从德能勤绩四方面，考核其思想品质、工作能力、工作态度、工作业绩情况。

　　考核形式：根据科级干部日常考核、业绩考核及民主测评情况，采取量化打分形式进行考核。具体包括领导评价占50%，班子成员评价占30%，单位员工评价占20%；对1至6月份的考核成绩进行汇总，并纳入选拔阶段的竞赛总成绩。

　　2、决赛阶段

　　考试占80%，答辩占20%。考试与答辩按公司有关规定执行。

　　六、奖励与处罚

　　1、奖励

　　（1）对个人的奖励。对竞赛中获得各工种、各专业第一名者授予工种（专业）“状元”称号，其他获奖者授予工种（专业）“明星”称号，并给予一次性奖励。

　　（2）对集体的奖励。对荣获公司状元称号的员工所在专业组给予一次性嘉奖，员工所在单位在“精细管理优胜单位”竞赛中加考核分2分/人次；对荣获公司明星称号的员工所在专业组给予一次性嘉奖，员工所在单位在“精细管理优胜单位”竞赛中加考核分1分/人次。

　　（3）其它奖励。对操作人员的其它奖励按《吉林石化公司操作及服务人员岗位练兵竞赛实施办法》的有关规定执行。

　　2、处罚

　　（1）凡属应考人员范围无故不参加选拔阶段竞赛者，直接列为末位。

　　（2）选拔阶段竞赛成绩与员工绩效考评相结合,作为实施4%末位淘汰的重要依据之一。末位淘汰人员要进入公司待岗员工管理中心培训，重新竞聘上

　　（3）凡有轻微及以上违章违纪行为的人员一律不准参加下一阶段竞赛。

　　七、组织机构

　　为了加强对“勤学苦练当明星、砥砺磨锋争状元”工作的组织领导，工厂成立岗位练兵竞赛领导小组，具体组成如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　领导小组下设办公室和相关专业组，分别负责各项工作的组织和实施。

　　（一）竞赛办公室

　　竞赛办公室设在综合办公室，具体负责竞赛活动的组织协调工作。

　　（二）相关专业组

　　1、科级干部竞赛组

　　组 长：

　　成 员:由人力资源科成员及相关人员组成，主要负责科级干部的培训、考试考核、末位淘汰、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　2、计划统计竞赛组

　　组 长：

　　成 员:由人力资源科及有关部门相关人员组成，主要负责计划统计人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　3、综合管理竞赛组

　　组 长：

　　成 员:由人力资源科及综合办公室相关人员组成，主要负责综合管理（行政、党群、监察）人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　4、生产技术竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由技术科、生产科相关人员组成。主要负责生产技术人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　5、安全技术竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由安全环保科相关人员组成。主要负责安全技术人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　6、化工机械、仪器仪表、电气专业竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由机动科相关人员组成。主要负责化工机械、仪器仪表、电气专业人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　7、分析检验竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由质监中心、分析车间相关人员组成。主要负责分析检验人员（分析检验专业人员及分析工）的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　8、有机化工操作工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由技术科、苯乙烯、丁二烯、芳烃、1—丁烯、乙醇车间相关人员组成。主要负责有机化工专业人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　9、乙烯操作工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由乙烯车间相关人员组成。主要负责乙烯操作人员的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的`推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　10、聚合反应操作工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由技术科、橡胶车间及乙丙橡胶车间相关人员组成。主要负责聚合反应操作工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　11、油品储运操作工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由油品车间、成品车间相关人员组成。主要负责油品储运操作工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　12、锅炉运行操作工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由动力车间相关人员组成。主要负责锅炉运行工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　13、水汽运行工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由水汽车间相关人员组成。主要负责水汽运行工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　14、仪表工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由仪表车间相关人员组成。主要负责仪表工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　15、运行（维修）电工竞赛组

　　组 长：

　　成 员：由电气车间相关人员组成。主要负责运行（维修）电工的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　16、其它小工种竞赛组

　　组 长：由各单位行政主任担任

　　成 员：由各单位相关人员组成。主要负责各工种的培训、考试考核、参加公司竞赛人员的推选及各阶段工作的总结，包括具体办法的制定和组织实施。

　　17、纪律督查组

　　组 长：

　　成 员：由监察部门及员工代表组成，主要职责是对岗位练兵竞赛工作的全过程监督检查。

　　18、宣传组

　　组 长：

　　成 员：由人力资源科和各二级单位相关人员组成，主要负责对岗位练兵工作的及时宣传报道。

　　八、有关要求

　　1、各专业组按工厂文件精神自行制定具体竞赛实施方案，报工厂岗位练兵竞赛领导小组批准后统一组织实施。

　　2、各专业组对岗位练兵工作要高度重视，加强领导，严密组织，做到组织落实，人员落实，责任落实，进度落实，要有计划、有方法、有步骤的将本专业练兵工作抓实抓细、抓出成效。

　　3、各专业组在开展阶段性练兵工作期间,要及时与相关部门通报情况,认真总结阶段性练兵成果,应及时与练兵竞赛领导小组取得联系,以便在开展岗位练兵工作中,加以借鉴和指导。

　　4、各专业组要切实将练兵工作与工厂项目建设、末位淘汰、安全平稳满负荷生产等工作有机结合起来，要不断创新培训方式和考试考核方法，不断总结推广先进经验。

工作方案 篇5

　　20xx年5月14日到xx日，河南省义务教育督导评估组对我区的均衡发展工作进行了评估验收，根据区教体局下发的《省评估组对惠济区均衡发展创建评估验收和区教体局组织的两次检查中提出的存在问题汇总》，以及评估组队我校的评估检查，现将我校的工作整改汇报如下。

　　一、评估组对我校的检查验收总体情况概述

　　花园口小学地处郑州北郊，北依黄河游览区，交通便利，环境优美，学校新建于1990年，占地面积19038㎡，建筑面积5472平方米，现有教师24名，14个教学班，在校学生598人。学校一直秉承“一切为学生的未来奠基”的办学理念，围绕“和谐灵动，全面育人”的办学特色，实施三级课程管理，开设信息技术、绘本阅读、巧手编织、翰墨飘香、楚河汉界、街舞轮滑、绳羽飞扬等十多项校本课程，促使学生全面健康成长。学校先后荣获河南省文明标兵学校、河南省文明学校、河南省文化艺术先进学校、郑州市文明单位、郑州市德育教育先进校、郑州市教科研先进校、惠济区管理达标优秀学校、 惠济区魅力校园等荣誉称号。

　　在推进义务教育均衡发展工作中，花园口小学在惠济区教体局和花园口中心校的领导和支持下，认真贯彻落实义务教育均衡发展有关要求，全面推进义务教育，不断提升学校办学水平。

　　在义务教育均衡发展学校办学基本标准达标情况的十项关键指标中，花园口小学生均公用经费700元，生均建筑面积9.xx平方米，数学、科学仪器达到二类标准，生均图书23.8册，平均班额43人，师生比1:24.92,教师学历达标率100%，中级及以上职务教师比例72.73%，小学五年巩固率162.07%，学生体质健康合格率95.13%，达到标准。这10项核心指标均达到省级评估标准，因此学校综合验收评估情况为达标。

　　二、存在问题

　　评估验收后，我校依据区教体局下发的《省评估组对惠济区均衡发展创建评估验收和区教体局组织的两次检查中提出的存在问题汇总》，针对学校工作情况进行了注意核对，目前还存在如下问题：

　　（一）义务教育经费政策落实不到位。

　　一是财政对教育的拨款未完全实现“三个增长”。二是教师继续教育经费使用认定率较低。

　　（二）学校标准化操场建设有待进一步提速，尽早投入使用。

　　标准化操场项目的.建设，极大地解决了我校运动场地的问题，但目前建设速度有些慢，需上级协调解决。

　　三、下步整改打算

　　一是依据区教体育计财科有关财务精神的要求和指示，处理教育拨款问题。

　　二是及时与区教体局基建科沟通，加速标准化操场的建设速度。

　　总之，在下一阶段的工作中，我们将认清新时代教育形势，抓住教育均衡发展的契机，以评估为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题努力把素质教育不断向前推进，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为下半年的国家级验收做好充分的准备。