工作方案

时间:2022-10-16 15:59:08 工作方案 我要投稿

工作方案范文锦集九篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

工作方案范文锦集九篇

工作方案 篇1

  为确保“五一”期间场所安全稳定,防止发生各类突发性安全事故,根据省局《关于加强五一期间劳教场所安全稳定工作的通知》和《安全检查的工作方案》精神,结合我所实际,特制定如下工作方案:

  一、强化安全意识,牢筑确保节日期间场所安全的思想防线。

  全体民警职工务必牢固树立“抓安全就是促发展”的思想,把思想统一到做好五一期间场所安全稳定工作就是服从和服务于构建和谐社会,建设“平安场所”的高度上来,不断增强贯彻执行上级政策的自觉性和坚定性;统一到省厅、局的各项工作部署和要求上来,始终保持忧患意识,做到常备不懈,不断增强政治责任感和敌情观念,把维护场所安全稳定放在头等重要的位置上,切实承担起“保一方平安”的政治责任。各部门要组织好本部门的民警职工学习上级有关通知精神,做到入脑入心,强化安全首位意识和责任意识,同时结合开展先进性教育活动,把全体民警职工的意志和力量凝聚到履行场所安全工作任务的具体实践中,牢筑思想防线,确保场所的安全稳定。

  二、强化制度措施,狠抓五一期间场所各项安全工作的有效落实。

  (一)开展全方位安全大检查。

  根据省局《安全检查的`工作方案》要求,围绕六项重点内容,按照责任区划,分为管理、生产、生卫、行政办公四个小组进行,坚持“重点明确,责任到位,资料齐全,整改有效”的方针,对查出的问题或违禁品要追要溯源,采取措施,彻查到底,绝不放过。

  (二)强化门卫管理和警戒巡逻制度。

  针对节日期间警力相对薄弱的状况,警戒护卫要增派警力,加强门卫管理,做好人员进出大门、车辆进出所区的安全检查,严防违禁品流入场所。同时,加强夜间巡查力度,充分发挥警戒护卫和场所监控设施的作用,全天候做好安全工作。

  (三)严格备勤制度和所领导带班制度。

  要落实好节日备勤制度,保持足够的节日备勤警力,做到随传随到。明确所领导带班和各岗位值班制度。节日期间,值班所领导要深入到三大现场,靠前指挥,检查、监督民警履职情况,做好安全督察。同时要亲自组织劳教人员节日文体活动,做好劳教人员节日膳食安排。

  (四)严格落实请示报告制度。

  要坚持24小时值班和交班交情况制度,发现问题,及时处置,及时上报。

  (五)加强重危人员管理,做好包夹布控措施。

  各中队对排查出的重点人员要全部纳入视线,落实包教民警、包控人员和包夹措施,及时做好矛盾化解和教育转化工作。

  (六)安排好节日期间劳教人员的物质文化生活。

  教育科要积极引导中队组织开展各种形式多样的文体活动,营造良好的节日氛围;生卫科要科学安排节日膳食,保证劳教人员吃的卫生,吃的健康。

  (七)建立应急处置小组。

  以新修订完善的《**劳教所应急突发性预案》为依托,遇到工作险情立即启动,第一时间、第一现场快速处置。

  (八)搞好后勤保障工作。

  对节日期间值班、备勤的民警,办公室提前按照好节日伙食。同时要加强警用车辆的管理以及供水、供电的畅通,保证全所各项工作的有序运转。

  三、强化责任落实,切实把维护场所安全稳定工作落到实处。

  严格按照省局提出的“一把手亲自抓、分管领导专门抓、班子成员挂点抓”的要求,强化安全工作责任制。所领导在节日期间要深入三大现场,靠前指挥,确保一线各项工作有组织、有领导、有秩序;值班科长要坚守岗位,并协助所领导做好当天各项活动的组织、安排,协调,发现问题及时处置,及时报告;警务督察人员在节日期间要利用值班的机会,全面介入场所各项工作,进行警务督察活动,杜绝脱岗、睡岗和履职不到位的现象发生;值班民警包括机关值班、医生、警驾、机要员要认真履职,做好值班记录,保持车辆、通讯传真设备完好,确保信息渠道畅通。

工作方案 篇2

  为进一步增强我区公事用车治理,节省维修资金,经区县政府研讨,决定我区行政事业单元公事用车持续执行定点维修。为保证该项工作落实到位,现结合我区实践,制订本方案。

  一、定点维修范围和期限

  区直各行政事业单元(含自收自支事业单元)一切公事用车均归入本次定点维修范围,各镇、街办参照执行。

  本期定点维修有用期限为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

  二、定点维修企业

  1、确定以下七户企业为我区本期定点维修企业:

  2、为支撑我区汽修行业发展,扩展各单元选择定点维修企业的范围,促进各定点维修企业不时提拔技艺和服务程度,到达维修便利、节省开支的目标,经区县政府研讨,赞同以公开的方式从城区具有三类专项维修天资的企业中选择两户归入定点维修企业范围。

  三、定点维修企业的选择和维修事项

  1、自立选择定点维修企业。为了促进各定点维修企业之间的公道竞争,进步公事用车定点维修的服务质量,在定点维修期限内,公事用车定点维修范围的区直行政事业单元可以依据各定点维修企业的维修类别、费用优惠率、服务承诺及地舆地位等自立选择确定一家或多家维修企业作为本单元定点维修单元,并在总服务合同框架内辨别签署详细操作合同。

  2、在保修期内的车辆,各单元可直接到和谈供货商处或厂家受权的特约维修站维修,保修期完毕后,必需到定点维修单元进行维修。

  3、特种车辆经与定点维修企业协商,由该企业在合同价目内至特种车辆维修点进行维修,超出合同价目标局部由定点维修企业付出。

  4、维修事项:

  (1)服务承诺。各定点维修企业所承诺的维修费用优惠率为定点维修有用期内的最低限额,各送修单元和定点维修厂可依据实践状况,在此最低限额内对等协商确定实践费用优惠率,并写入详细操作合同。

  各定点维修企业应信守承诺的维修费用优惠率和服务承诺以及其他优惠前提,做到“四优”,即:工夫优先、质量优质、服务优异、价钱优惠。不得变相进步资料费、治理费、工时费价钱,不得无故回绝修车,也不得超出运营资历和维修类别修缮公事用车。

  (2)优惠率调整。在有用期内,如遇国家交通治理部分同意调整灵活车辆维修条目、项目及系数,定点维修企业依照合同商定与区采购办从新确定费用优惠、服务承诺等内容后,由区采购办另行发布。

  (3)送修。但凡归入定点维修范围的车辆需求维修、保护的,由送修单元和维修企业两边承认后,填写《区行政事业单元公事用车定点维修送修单》,两边签章后方可进行维修。

  车辆出差外埠因毛病须在本地维修的,车辆维修费需笔据位外出派车单和本地维修单元的维修清单及发票,由单元指导审批后在本单元报销。

  (4)维修记载。维修开端后,定点维修企业要认真记载每步工序主修人员姓名、资料领用状况、修车改换下来的旧件、新增维修项目要有送修单元书面认定记载等,并按期向区财务局采购办报送。

  (5)修竣车辆交代。送修单元应在商定的完成维修工夫或接到定点维修企业通知后实时处理交代手续。送修单元应细心检查修竣车辆,假如维修后果符合送修要求、维修费用核算合理,送修单元应立刻在《区行政事业单元公事用车定点维修结算单》上签字承认;假如维修后果不符合送修要求、维修费用核算不合理,或发现运用不符合标准的维修资料,送修单元应以书面方式向定点维修企业提出,如定点维修企业不克不及赐与令人服气的回答,又拒不改正予以合了解决的,可投诉或报请法定查验机构进行检查。对统一毛病或统一配件的检查维修可以商定保修期,在保修期内因为维修企业的技能或产物质量问题形成返修的,发生的维修经费由维修企业承当。

  (6)执行公示准则。各定点维修企业要在单元分明的地位公示公事用车维修报价(包罗常用配件报价)、技能人员、服务办法、误期补偿以及联络和监视方法等内容,以便各送修单元查询和监视。

  四、维修费用结算和付出

  1、维修费结算。准则上每2个月结算一次,由定点维修企业向送修单元供应维修费正式发票,并附维修结算清单。

  2、维修费付出。各行政事业单元在接到维修费发票并由单元指导审签后送区采购办,由区采购办根据合同、维修费正式发票和维修结算清单,经过区国库集中付出中间直接付出给定点维修企业。暂未执行国库集中付出变革的单元,由单元按详细操作合同规则直接向定点维修企业付出维修费。

  区国库集中付出中间(区管帐核算中间)对不符合规则在非定点维修企业单元进行维修的开支,送修单、结算单填写事项及相关手续不全的.应回绝付出款子和入账。

  五、监视与治理

  1、执行按期申报准则。各定点维修企业应依照区采购办的规则,按期报送定点维修状况表,以便区采购办计算,对过期不交报表的将按和谈作废其定点维修单元资历。

  2、各定点维修企业应增强内部治理,不时进步车辆维修技能程度和优化维修质量,任何单元和小我不得向定点维修单元提出正常服务项目以外的不合理要求,不然,定点维修单元可向有关部分或区采购办告发,一经查实将按有关规则追查有关人员或单元的责任。

  3、各定点维修企业不得以任何违背或变通合同的方法进行维修,一经发现并查实,将视情节轻重按有关规则处置,直至作废定点资历的处分。

  4、各定点维修企业应认真填写《区行政事业单元公事用车定点维修结算清单》,对不供应一致花样的维修结算清单及填写结算清单不符合要求(包罗结算清单上主修单元和维修单元未盖公章)的定点维修单元,财务不予处理国库直接付出手续。

  5、各行政事业单元在公事用车送修前,可向区采购办提出非定点维修请求,区采购办每年将依据需求选择必然数目的公事用车,同意其至一致天资的非定点企业进行维修,经过市场价钱、质量比拟,催促定点维修企业对我区送修车辆在服务价钱、服务质量、服务承诺方面供应最优惠的待遇。

  6、区采购办将依据市财务局制订的《定点、和谈供给商审核裁减方法》,执行季度搜检和年度审核准则,对定点维修企业的维修和服务状况进行搜检审核,对达不到要乞降有违规行为的企业将做出相关处置,并在三年内作废其参与我区公事用车维修的招招标资历。还对各行政事业单元执行定点维修状况进行不按期抽查,发现问题实时处置。

  六、权益维护

  各区直行政事业单元应依照定点维修企业的维修费优惠幅度及服务前提,监视定点维修企业承诺书和合同商定的实行状况,呈现合同胶葛时,按合同商定的方法处置还,各区直行政事业单元也应维护定点维修企业正当权益,不得拖欠维修费用,不得向定点维修企业提出超出合同范围以外的其他要求。

  七、违规处置

  对定点维修进程中呈现的违规问题,可填写“公事用车定点维修投诉表”,加盖公章后交至区采购办投诉(),区采购办在收到投诉表后7个工作日内将处置后果反应给投诉人。对违规的区直行政事业单元,区采购办及区纪检、监察等有关部分将根据《中华人民共和国县政府采购法》及有关规则进行处置。对私自到非定点维修企业维修的,单元不得报销其维修费用,一经查出,区财务局将依照合同金额扣减该单元部分预算目标或响应财力;属于财务直接付出的单元,区财务局将回绝处理付款,因付款问题惹起的司法责任,由采购单元自傲。

  对违约的定点维修企业将按照《行政事业单元公事用车定点维修采购合同》有关条目进行处分。

工作方案 篇3

  xx是省重点林区县,全县林地面积262万亩,森林覆盖率达62。53%,林地资源丰富,自然条件优越,发展林下经济潜力巨大。为贯彻落实《湖南省人民政府办公厅关于加快林下经济发展的实施意见》湘政办发〔20xx〕11号文件精神,大力培育生态建设可持续发展与增加林农收入相结合的林下经济发展产业,现结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以维护生态安全为前提,以发展经济促进农民脱贫致富为目的,牢固树立"发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本"的发展理念,充分发挥林地资源和林荫空间优势,培育和发展林下经济产业,提高林地利用率和林业综合效益,推动林下经济规模化、产业化、集约化,促进林业经济与生态建设协调可持续发展。

  二、发展目标

  通过科学规划,合理布局,突出特色,发挥优势,着力培育集中连片千亩以上的生产基地,促进林下资源、技术、资本、市场有机结合,培育扶持一批上规模、有潜力、辐射带动能力强的林下经济示范基地和龙头企业。本篇文章来自。力争到20xx年,发展林下种植、养殖、休闲旅游等复合经营的林下经济面积达到36万亩、产值10亿元,农民人均增收500元以上。

  三、发展模式

  (一)林下种植。

  1、林油模式。到20xx年,力争使我县油茶丰产林面积达到20万亩,其中新建高产油茶林基地10万亩;改造低产油茶林10万亩。建立油茶良种种苗繁育基地100亩,培植油茶精深加工省级龙头企业1家。

  2、林苗模式。以良种使用为重点,进一步加强林木种苗市场管理。到20xx年,建立以桂花为主的花卉苗木基地 5 万亩。

  3、林药模式。以金银花、桅子等中药材为重点,根据各地不同地域的产业基础,发展规模化、集约型特色药材林。到20xx年,全县药材面积在1万亩以上。

  4、林菌模式。发展茶树菇、香菇、平菇、木耳、竹荪等食用菌林下栽培产业,有条件的山区农户发展林菌产业普及率力争达50%以上。

  5、林草模式。在郁闭度0。8以下的林地选种紫花苜蓿、黑麦草等优质饲草,年收3茬,用于发展喂养xx黄牛饲料。种草面积稳定在1000亩以上。

  (二)林下养殖。

  1、林畜模式。利用林地丰富的饲草、饲料等优势,发展市场前景广阔,产值高的林下牛、羊等养殖产业。

  2、林禽模式。在林下广泛发展灰鹅、三黄鸡、土鸡、鸭的养殖产业。

  (三)森林旅游。

  充分利用全县现有的1个森林公园、1个湿地公园,到20xx年,努力建成规模1000公顷的东阳湖湿地公园,并以云阳山国家4A级景区为依托大力发展森林生态旅游,强化旅游基础设施建设,推进品牌战略,促进我县森林旅游产业跨越发展。

  四、工作步骤

  围绕确定的发展目标,林下经济发展工作分三个阶段实施。

  (一)第一阶段为试点开发阶段(完成时间为20xx年)。主要工作是对辖区内林地资源现状进行全面调查摸底,在掌握基本情况的基础上,有针对性的开展面向群众的宣传发动工作,使辖区农民了解、支持、参与林下经济产业。要结合辖区的实际,充分进行项目调研、市场调研,选定适宜发展的项目,制定林下经济发展规划和措施,确立项目发展工作目标。要根据林下经济发展模式,认真筛选适合本地的项目,重点培育具有一定示范带头作用的龙头企业、基地和农民专业合作社。

  (二)第二阶段为推广发展阶段(完成时间为20xx年)。主要工作是在试点的基础上进行规模化推广,力争在条件成熟区域的推广率达到80%以上,同时认真做好市场培育工作,尽量减少市场风险。

  (三)第三阶段为提升发展阶段(完成时间为20xx年以前)。主要工作是健全各类专业组织,优化整合产业资源,形成林下经济发展合力,打造更具有市场竞争力的特色品牌,达到产品优良、市场稳定,真正把林下经济做大做强。

  五、主要措施

  (一)统筹安排,科学规划。根据《中国农村扶贫开发纲要(20xx—20xx)》及国家、省特色农产品区域布局规划等相关规划,深入调查,摸清适宜发展林下产业的林地类型、范围,认真做好林下经济发展规划,做到发展林下经济与林业产业发展、农业产业结构调整、扶贫开发、城乡统筹和新农村建设相结合,并根据当地农民的生产经营习惯,选择、推广适应林下经济发展的模式。

  (二)创新模式,突出重点。各地要科学规划建设一批集中连片千亩以上的林下经济示范基地,要在现有林下经济发展规模较大、基础条件好、技术成熟、产品优良的企业或专业户中,培育一批起示范带头作用的龙头企业和大户,在技术和资金上给予重点扶持。以龙头企业为基础,利用企业的技术、资金、营销市场资源,实施"公司 基地 农户"联合经营模式,努力营造"企业带大户、大户带小户,千家万户共同参与"的`发展格局。

  (三)提升水平,打造品牌。根据林下经济发展条件、特色产品和市场需求,强化品牌建设,不断提升产品质量,积极打造一批具有xx县特色的品牌产品,加大对品牌和产品营销的宣传推介力度,不断拓展林下经济产品市场,推动林下经济规模化、产业化发展,形成种养加一体化、产供销一条龙的经营体系,提高市场竞争力。

  (四)积极推动,强化服务。加强与有关科研、技术推广机构的合作,大力引进应用推广林下种养新技术、新品种、新模式,学习借鉴外地成功经验,系统整合人才技术资源,建立综合技术服务组织。广泛开展技术培训,充分利用远程教育网、电视、广播等多种形式,传授林下经济实用技术,培育农民技术骨干,带动千家万户发展林下经济。同时,邀请科技人才、专家、示范户深入农户进行技术培训,解决生产中的技术难题。

  六、组织保障

  (一)加强领导。成立由分管副县长任组长,县政府办、林业局、发改局、财政局、畜牧兽医水产局、粮食局、科技局、扶贫办、旅游局等部门为成员的全县林下经济发展工作领导小组。领导小组下设办公室,由林业局局长担任办公室主任,负责林下经济发展的组织协调、引导服务等工作。各乡镇要成立相应的组织机构,切实把发展林下经济作为促进经济发展、拓宽农民致富之路的一项重要工作抓紧抓好。

  (二)明确职责。林业局负责牵头组织协调林下经济发展工作;发改局参与编制发展规划,支持项目建设;科技局、林业局、粮食局、畜牧兽医水产局要加强新技术、新品种、新模式推广应用及政策、信息、市场等方面的服务;扶贫办要将林下经济发展与产业扶贫开发相结合,加大政策扶持力度;旅游局要做好森林旅游的监督指导、服务协调等工作,加大对森林景观的宣传、森林旅游景点的建设力度;各责任单位要各司其职,通力协作,扎实推进林下经济工作。

  (三)加大扶持。对农户销售自产的农产品和农民林业专业合作社销售本社成员生产的农产品,依法免征增值税。对农民林业专业合作社与本社成员签订的农产品、农资购销合同,依法免征印花税。对企事业单位从事种植、养殖和农林产品初加工所得,依法免征企业所得税。本篇文章来自。金融机构对具备发展潜力的林农、林业大户、林业专业合作社及龙头企业发展林下经济,在风险可控的前提下给予信贷扶持。稳步推行农户信用评估和林权抵押贷款相结合的免评估、可循环小额信用贷款,在贷款利率上给予适当优惠。

  (四)优质服务。林业及相关部门要加大对林下经济发展的指导和协调力度,切实加强林下经济发展的宏观管理和公共服务,在林业规划设计、森林资产评估、林权流转、政策指导等方面为农民提供优质服务。

工作方案 篇4

  为了深入贯彻落实上级关于迎接党的十八大做好消防安全保卫战工作的重要部署,最大限度消除校园火灾隐患、减少火灾危害,推进“平安学校”的创建,构建和谐校园,我校根据《十八期间学校消防安全保卫工作实施方案》的要求,结合我校安全工作实际,决定自即日起至党的十八大闭幕,在我校深入开展消防安全保卫工作,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  紧紧围绕为党的十八大胜利召开创造良好的消防安全环境,在校长黄舒江的统一领导下,以提升火灾防控水平为重点,广泛开展消防宣传教育和培训活动,采取有力举措,凝聚一切力量,深入排查校园火灾隐患,全面整治消防安全问题,努力实现火灾隐患排查整治百分百,最大限度地防控和减少一般火灾,坚决杜绝火灾亡人和较大以上火灾事故发生,确保校园安全形势持续稳定好转。

  二、组织领导

  为加强消防安全保卫工作的领导,学校成立消防安全保卫工作领导小组,其组成人员如下:

  组 长:王树华

  副组长:王树礼

  成 员: 袁士华、王振龙、周俊春 等

  二、工作重点

  (一)进一步落实消防安全责任制,全面部署我校消防安全工作。各部门、班级、部室、要积极履行消防安全职责,进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人,明确工作重点和目标,制订具体的消防安全保卫工作方案。要研究

  解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题,对重点消防工作进行督办,做到一级抓一级,层层抓落实。

  (二)加强消防安全专项整治,切实整改火灾隐患。各班级、部室要开展多角度、多层次的消防安全大检查。重点检查教室、实验室、供电、供水、仓库、仪器室、体育器材室和电脑室等重点部位和场所。对我校的重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制。全过程进行监控。

  (二)强化消防安全宣传教育培训

  要强化消防安全宣传,广泛开展迎接党的十八大打好消防安全保卫战火灾

  隐患排查整治工作情况宣传报道。认真落实消防教育培训制度。学校要通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、举办安全知识竞赛、宣传横幅、黑板报、手抄报、网络等形式,对广大师生进行消防安全宣传教育,组织开展消防疏散逃生演练。要组织广大师生通过参观、体验和学习等方式,掌握防火知识,增强防火意识,提高消防能力,发动师生查找身边的火灾隐患,建立奖励工作机制。计划在4月中旬组织一次消防安全大演习。

  (三)加强执勤备战,做好灭火救援的各项准备工作。根据我校情况,组织门卫、后勤及相关人员从严做好执勤备战的`各项工作,调整灭火救援力量部署,充实义务消防队的战斗力;认真开展校园消防设施的维护,加强器材装备的维护保养、保持通讯设备的畅通,修订、完善重点部位、重点场所的灭火和应急救援预案并组织开展实地演练;认真开展义务消防队岗位大练兵,提高灭火救援能力;加强管理教育,落实各项规章制度,严防事故,保持校园的高度稳定。

  (四)广泛开展消防宣传教育,发动师生自觉做好消防安全工作。要结合火灾规律,突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识,常见火灾的扑救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要领的宣传。要充分利用校园网络、校园广播等

  媒介,加大消防宣传的力度,扩大消防宣传教育面,提高消防宣传教育效果;利用横幅标语、板报、墙报以及发放宣传资报料、设点咨询、巡回广播、知识竞赛等,做好防火宣传工作。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  党的十八大是我党政治生活中的一件大事,全体师生要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,全力做好党的十八大校园消防安全保卫工作。要加强组织领导,迅速动员部署,统一思想认识,研究工作措施,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制校园火灾事故的发生。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  要充分利用手抄报、广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地,广泛开展十八大消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识,为打赢党的十八大校园消防安全保卫战营造浓厚氛围。

  (三)加强值班,快速反应

  从现在开始到党的十八大闭幕,加强校园值班值日工作,每天要保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。学校领导小组成员要保持通讯畅通,外出要向学校办公室报备;值班人员要坚守岗位,按时交接班,及时做好值日记录;严禁迟报、漏报和隐瞒不报,保证信息畅通。

  (四)加强督查,落实责任

  建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度,明确工作责任,发现隐患,落实整改责任人,限期整改,进行跟踪管理。要对工作中工作能力强,成绩突出的个人,在年终安全目标管理责任制考评、教师评先评优中予以加分;对组织不得力、措施不落实、工作不到位的的人员,依法依规从严追究相关人员的责任。

工作方案 篇5

  为进一步加大安全生产隐患排查治理力度,落实安全生产主体责任,有效防范和遏制重特大道路交通事故发生,保持安全生产形势稳定,根据市安全监管局、市交通运输局、市公安局、省运管局有关部署和工作要求,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实国家安监总局、交通运输部、公安部《关于集中开展道路客运隐患整治专项行动的通知》(安监总管二[20xx]36号)精神,紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“以人为本、安全发展”的理念,根据上级主管部门的要求,结合公司安全生产工作的实际,落实具体整治工作措施,对公司专项行动工作的安排中既要突出重点,又要针对具体情况细致布置,保证活动不走过场,收到实效。通过该项工作的'开展,促进公司安全形势的稳定。

  二、组织领导

  为切实有效开展 “道路客运隐患集中整治专项行动”工作,取得成效,公司成立以总经理高玉礼为组长,副总经理于有勇、王其国、董玉山为副组长,刘加英、陈缉鹏、李施祥、陶有金、刘家燕、梁健、瞿安乐、李兴亮、于有兵为成员的道路客运隐患集中整治专项行动工作领导小组,所属线路应立即成立线路安全生产第一责任人为组长的领导机构,扎实加强对专项行动工作的组织领导,认真部署,落实工作责任,保证专项行动工作顺利实施。

  三、工作措施

  结合省运管局《关于认真做好道路客运隐患集中整治专项行动的通知》(皖公运安[20xx]49号)要求和公司二季度安全会议部署,全面落实企业的主体责任。按照安全生产“一岗双责”的要求,落实各级领导和人员安全生产责任,促进安全生产管理提升。

  1、制定具体计划对公司安全管理人员、从业人员、驾驶人员开展安全生产教育。特别是驾驶员教育中重点要通报事故案例,采取播放安全教育警示光碟等有效方式,讲解当前安全形势,分析事故原因,总结经验教训,提高安全意识和在各种复杂情况下的应急处置能力,提高操作技能,保证安全行驶,培训时积极与公安、交通部门联系,取得有关培训教育资料,邀请有关领导和专业人员授课,提高教育的质量和效果。

  2、针对整治专项行动重点,认真梳理安全生产管理的薄弱环节,重点整治超速、疲劳驾驶等违法行为。各线路要切实加强本线路的车辆和驾驶员管理,加强GPS监控、轨迹回放抽查。对发现的违法行为要及时按公司安全生产管理制度严肃处理。要全力配合公安、交通管理部门开展工作,各级执法部门和主管抄告的违法行为必须认真的落实处理并向抄告部门反馈信息,对有严重违法行为或屡教不改的,要严格按照有关制度加重处罚,进行停班学习或除名。一定要保证处罚达到安全教育的目的,坚决遏制道路交通违法行为。

  3、各线路要严格落实各项安全生产管理制度,对超长线客运不按规定配备驾驶员、不按规定线路运行和不按规定进行途中安检休息,车辆二级维护不在规定地点进行和作业项目不合要求、不按规定发放二级维护合格证,GPS监控不严、违规处罚不到位,车站“三不进站、五不出站”制度执行不严等问题,进行全面的自查自纠,发现安全隐患及时整改,全力迎接各级检查组的检查和指导。

  4、道路客运隐患集中整治专项行动工作期间,公司将组成工作组对各线路进行专项检查和督查,检查结束后对检查情况将进行通报,对不认真开展专项行动的线路将予以严肃处理。各线路对检查中发现的安全隐患要立即整改,并及时向公司上报专项行动工作开展情况。

  5、梳理整治各项安全隐患。检查各线路安全生产责任制是否落实,是否建立应急预案。营运车辆检查:油路、电路、转向系、制动系安全性能,随车灭火器、安全锤是否配置齐全、有效;车门、车窗是否开启顺畅。行车安全检查:现场检查营运驾驶员是否按规定车速行驶,是否随意变更车道,是否按序进站停车、进站减速。场站安全检查:场站安全设施、消防设施是否齐全有效,安全管理是否到位。外围安全检查:是否加强巡查力度、提醒乘客严禁携带危险品进站上车。客流高峰时段是否加强疏导,减少滞留乘客。安全培训教育检查:是否对驾驶员进行道路交通安全和遵纪守法的教育培训。

  6、开展交通安全宣传教育。注重宣传的协作、联动和社会化。开展形式多样的宣传活动,营造氛围、扩大影响面。设立曝光台和温馨提示栏,对营运车辆及司乘人员超速行驶、疲劳驾驶等违法行为予以曝光,在节假日、大型活动、恶劣天气等重要时段,要提前进行安全出行提示性宣传。

  四、工作要求

  1、加强领导,狠抓落实。各部门、各线路要进一步提高认识,把安全生产作为当前一项重要的工作来抓,切实加强领导,采取有力措施、强化责任、狠抓落实。各部门、各线路负责人是本部门、本线路安全生产第一责任人,要亲自部署、精心组织、周密安排,深入安全生产第一线,做到有布置、有检查、有落实,全覆盖,不走过场,务求实效,确保检查工作落到实处。

  2、建立整改责任制,确保隐患整改到位。对检查发现的安全隐患,要落实整改措施,限期整改到位,坚决消除各类事故隐患。

  3、突出重点,注重实效。各部门、各线路要结合工作实际,紧紧抓住道路客运事故易发、多发的主要问题和薄弱环节,突出重点,注重方法,抓出成效。强化安全生产监管,严格落实安全管理制度,做到深入细致、不留死角,促进安全生产工作,努力遏制安全事故的发生。公司“道路客运隐患集中整治专项行动”工作领导小组将对各线路整治工作督促指导和检查,推进道路客运隐患整治专项行动取得成效。

工作方案 篇6

  一、总体要求

  我区各级学科带头人、骨干教师(均含培养对象,下同)和农村教师结成“对子”,学科带头人、骨干教师和农村学校教师互帮互学,共同进步。

  二、帮扶内容

  1:《区学科带头人、骨干教师结对协议书》。

  三、工作步骤

  (一)自主结对

  学科带头人、骨干教师和农村教师自主结对,并于5月23日之前报送各自学校师资培训负责人,报送表格见附件2:《区学科带头人、骨干教师结对帮扶安排表》

  要求:城区小学幼儿园学科带头人、骨干教师结对对象应选择农村基层校;集团内城市——农村教师优先结对;农村中小学幼儿园学科带头人、骨干教师教师优先校内结对;为保证效果,结对双方须在学段、学科上一致;结对为“一对一”模式,不允许一人结多对。

  (二)校际协商

  城市、农村学校进行校际联系,协商安排教师结对,并于5月30日之前填写《区学科带头人、骨干教师结对帮扶安排表》(见附件2),并于当天把《区学科带头人、骨干教师结对帮扶安排表》发送至。

  要求:各校应充分尊重结对双方意愿,结合聘约合同、职称评聘、年度考核、绩效量化等文件精神做好工作,严禁不经结对双方同意而强行安排。其它要求同上。

  (三)材料审核

  区教育局、区教师进修学校于6月13日之前对各校上报材料进行审核、确认。

  (四)签订协议

  结对双方于6月18日前签订《区学科带头人、骨干教师结对帮扶协议书》(见附件1),《协议书》一式五份,协议双方各保留一份、双方学校各保留一份、进修学校备案一份。各校于6月19日把一份签名盖章后的《协议书》送交进修学校培训处老师,联系电话:。

  (五)开展活动

  9月份开始按学期落实帮扶协议。

  四、落实措施

  (一)学科带头人、骨干教师对农村教师进行教学设计点评、作业布置批改、试卷点评等工作,需双方提供过程性材料。学科带头人、骨干教师和农村教师之间互相听评课,每一场须提供教案、听课记录外,还须提供活动照片作为佐证,每场活动照片两张:一张授课教师照片,一张听课教师照片,照片保留正确的`EXIF信息,无需打印。以上材料于每学期期末放假前上交给学校师资培训负责人(照片文件一并传给各校师资培训负责人),由各校师资培训负责人整理后归档备查。区教育局、区教师进修学校每学期初组织人员到各校检查上学期结对材料并进行通报。

  (二)以上四项结对帮扶内容中,如学科带头人、骨干教师指导农村教师在区级及以上某项内容比赛中获奖,且文件(证书)上体现指导教师名字,则结对双方无需提供该项帮扶内容的过程性材料,只需提供文件或证书即可。

  (三)鼓励结对双方利用全区教研、片区教研、校本教研、送教下乡、公开周、校际互动等活动,把结对帮扶工作结合进去,减轻双方不必要的负担。

  学科带头人、骨干教师能落实结对工作的,在满五年考核中给予相关项目认定。

  五、其他事项

  (一)因任何因素导致结对双方中无法继续开展工作的,双方均应及时上报学校师资培训负责人,由学校师资培训负责人重新安排结对工作并上报进修学校培训处老师。

  (二)坚持结对双方双向选择的原则,结对帮扶协议有效期为一年。一年后,双方均有权解除协议,重新选择结对对象。做法如上。

  六、备注

  (一)本方案中的“农村学校”指的是:片区九年一贯制学校、初中校、中心校、基层校,街道中心基层校(不含中心校),霞林街道中心基层校(不含中心校)。

  (二)20xx年9月及以后新任教师、指导教师因已签订《新任教师培训指导协议书》,内容涵盖五年成长指导规划,故无需参加本次结对帮扶工作。新任教师、指导教师只需向学校上交《新任教师培训指导协议书》复印件即可。

工作方案 篇7

各县(市、区)教育局、市直各有关学校:

  为了及时、准确地了解我市****届高中毕业班第一轮教学情况,总结备考工作中的经验与教训,帮助各校提高后阶段复习质量。经研究,决定举行****届高中毕业班质量检测。为了使此项工作能够规范有序地进行,特制定《漳州市****届高中毕业班质量检测工作方案》,请各有关单位遵照执行。

  一、功能定位

  市质检的考试形式为单科测试,其主要功能是质量检测与教学诊断,部分学科的试卷结构与试题分值等不具备高考模拟功能。

  二、具体要求

  1.成立漳州市高中毕业班质量检测领导小组

  组长:林琦

  副组长:杨国和苏育仁吴亚万陈鹏飞

  成员:市普教室高中教研员及各县(市、区)教育局分管中学副局长、中教股长。

  各县(市、区)教育局、普通高中学校要成立相应的'高中毕业班质量检测领导小组。

  2.考试安排

  3.试题命制

  试题的命制工作由市普教室牵头组织,为了保证试题质量,各学科应成立命题小组,按照国家《考试大纲》和福建省《考试说明》的有关要求进行试题命制。

  4.试卷征订:(具体详见漳教研〔****〕05号文件)

  5.考试管理

  各县(市、区)教育局、各相关学校要高度重视高中毕业班市质检管理工作。严格质量检测时间,严肃质量检测纪律,规范质量检测行为。要求各县(市、区)教育局向各考点派出巡视员,在考务方面参照高考要求进行。

  6.阅卷要求

  为提高质量检测的信度和效度,为后阶段的备考工作提供科学的依据,有条件的县(市、区),阅卷工作应由县(市、区)教育局统一组织,集中阅卷。有困难的县(市、区),必须由学校组织人员采用“流水作业”的方式进行阅卷。市直有关学校阅卷工作由市普教室安排。

  7.质量分析

  评卷结束后,各县、各相关学校要认真进行成绩统计,并做好质量分析,质量分析报告包括三项内容:一是试题评价;二是学生答题情况分析;三是对今后的教学及其管理的建议和对策。

  8.材料报送

  各县(市、区)教育局和有关学校必须于下列时间用E-mail向市普教室高中组(zzpjsgzz@163.com)发送以下两份材料:一是****年3月9日前,由各县(市、区)统一报送辖区内各校“****年漳州市质检考生各科成绩表(按考生花名册登录的各科成绩)(见附件)”。二是****年3月12日前,由各县(市、区)收集后统一报送的各校“漳州市质检质量分析报告”;

  要求各校把“****年漳州市质检考生各科成绩表”于****年3月8日前报到龙海中学教研室ZBH1545@126.com邮箱,于****年3月10日前把各校的“漳州市质检质量分析报告”到龙海中学教研室ZBH1545@126.com邮箱。

  三、联系方式

  漳州市普通教育教学研究室高中组

  电话:

  附件:****年漳州市质检考生各科成绩表

工作方案 篇8

  为贯彻落实《国务院办公厅关于开展第二次全国地名普查试点的通知》(国办发〔20xx〕58号)、《河北省人民政府办公厅关于印发河北省第二次地名普查实施方案的通知》(冀政办〔20xx〕38号)和《石家庄市人民政府办公厅关于切实做好第二次地名普查工作的通知》(石政办函〔20xx〕25号)精神,按照查清全县地名基本情况、全面准确掌握地名基础数据、提高地名标准化水平、完善地名公共服务体系、为社会提供全面准确地名信息的总体要求,制定本方案。

  一、任务目标

  查清全县行政区域内行政区域、群众自治组织、非行政区域、居民点、水系、陆地地形、交通运输设施、水利电力设施、纪念地旅游景点、建筑物、单位等11大类、117小类地名的类别名称、标准名称、别名、简称、地名发音、罗马字母拼写、少数民族语书写、使用时间、地理位置、地名含义、来历、历史沿革、地理实体概况、语种、密级、多媒体信息等基本信息和相关属性信息。建立县、乡、村三级地名信息数据库,全面准确掌握全县地名基础信息资料和相关属性信息资料,对不规范地名进行标准化处理,完成对重要地理实体地名标志的设置,做好普查成果验收上报,为履行各项行政管理和社会服务职能提供重要依据。

  二、方法步骤

  第二次地名普查工作自20xx年6月7日开始,至20xx年12月底结束,分四个阶段进行。

  (一)动员部署(20xx年6月7日至20xx年6月30日)

  1、组织学习有关法律法规、地名管理和地名普查相关文件。

  2、成立地名普查领导小组及其办公室;

  3、地名普查领导小组研究制定具体可行的实施方案;

  (二)全面普查(20xx年7月1日至12月31日)

  以各级各部门为单位,进行地名基础信息和属性信息的全面普查。

  1、收集资料。包括第一次地名普查、地名补调、历年地名命名更名、文物考古、边界书画、统计等资料及有关地名志、录、词典、图、碑刻和政府机关、专业部门下发的有关地名方面的文件、通告、简报、年鉴等。

  2、普查登记。以各责任单位为主,全面开展地名普查登记工作。此阶段,普查人员要对本职责范围内的地名数据资料进行调查登记,填报普查成果表,乡镇、街道要对本辖区的普查人员填报的地名普查资料进行审核,分类汇总并上报县民政局。对地名信息有争议的要组织熟悉本地情况的老同志召开座谈会,必要时还要查相关历史资料,力求完整准确。县直相关职能部门要对本部门职能范围内的地名数据进行核实和确认工作,县民政局负责全县地名数据资料的校对汇总工作。分组开展地名数据调查和地图校对标注工作。

  3、组织地名调查。根据地名普查目录、地名登记表、工作图,采取部门协作分类调取资料、发放调查表、分片调查收集、召集当地群众座谈、走访知情人、现场踏勘对照核实、设置地名标志、GPS测量地名及标志位置等方法,采集地名基本信息和属性信息,标注工作草图。

  4、进行地名标准化处理。将历史资料、现势资料与外业调查成果相结合,进行核对、分析、论证,依据地名管理有关法规和规定,对有地无名、一地多名的重要地理实体进行命名更名;对带有区域性或有特殊文化含义的地方用字和地方读音的地名进行审音定字。

  5、录入阶段。民政局对收集到的资料和对外业作业形成的大范围调查数据,组织业内人员进行整理、分析、归纳,并与原有资料进行核对,将普查资料分类汇总,分类录入国家地名数据库。

  6、整理资料,制作成果。(1)整理普查工作文件、资料,分类归档;(2)填写各类普查成果表;(3)标绘地名普查成果图表;(4)对普查成果和文件资料进行数字化处理;(5)起草地名普查工作总结;(6)起草地名普查成果上报审批报告。

  (三)信息处理(20xx年1月31日至6月30日)

  1、采集信息处理。根据实地核实情况和室内收集的资料,对地名登记表进行整理、修改和完善;在室内计算机上对实地采集的记录、照片、录像、录音进行检查、整理、编撰,处理为标准内容。根据实地标注工作草图、新增和变化地物的测量结果,标绘整饰地名普查工作图,并标绘到矢量图上。

  2、建立地名数据库。将县、乡行政区域界限标绘到国家地名数据库1:5万矢量地形图上。依据地名登记表等资料将地名信息录入国家地名数据库。将地名在图上的位置、名称注记和有变化的.重要地物在国家地名数据库图形数据进行标绘、修改。对地名普查数据进行图形匹配,建立连接关系。将普查工作形成的有关文件、资料进行数据处理,形成扫描数据,导入数据库。将地名标志照片、普查中产生的音像等导入数据库。

  (四)验收上报(20xx年7月1日至12月31日)

  1、以乡镇地名普查领导小组办公室为单位对普查成果进行自检,并写出自检报告,由县地名普查领导小组办公室检查验收。

  2、地名经县地名普查领导小组办公室检查验收后,写出检查验收报告,上报石家庄市地名普查领导小组办公室进行检查验收。

  三、保障措施

  (一)加强领导,全力推进。地名普查工作领导小组。组长由副县长程军宏担任,副组长由政府办公室副主任耿喜红、民政局局长白东风担任,成员由组织部、人武部、县志办、民政局、财政局、发改局、国土局、住建局、交通运输局、水务局、林业旅游局、农牧局、人社局、工信局、卫生局、教育局、供电局、公安局、安监局、工商局、统计局、文广新局、档案馆、质监局、邮政局、移动、联通、电信等部门主管负责同志和各乡镇主管副职组成(名单附后)。领导小组定期召开调度会,督导检查各单位工作开展情况。领导小组办公室设在民政局,统一协调普查工作。

  (二)明确责任,规范操作。此次地名普查工作涉及面广,工作量大,专业要求比较强,各部门要根据办公室统一部署,成立专门工作机构,明确一名领导具体负责,明确专职人员全面搜集整理地名相关资料,精心组织现场踏勘、走访座谈、位置测量、信息数据采集、草图标绘、标志设置与测量、地物修测等工作,严谨、细致、准确无误做好调查登记,认真做好室内信息处理与地图标绘和修饰、文字信息和图形信息转换、地名图的标绘,严格按照地名管理规定进行标准化处理,建立县、乡两级地名数据库,切实做到全面普查,不留死角。县地名普查工作领导小组办公室将根据工作需要,从相关部门抽调或短期借用数名具有一定工作经验的同志参加这项工作。县财政部门要根据需要安排地名普查专项工作经费。

  (三)严格把关,确保质量。各乡镇、各有关部门要严格按照地名普查验收标准和程序,采取逐级验收、层层把关的方法,认真组织对普查成果的检查验收,及时整改存在的问题。搞好普查文件资料及成果的立卷归档和报送,高质量完成普查工作。

  (五)严肃纪律,保守秘密。各乡镇、有关部门要严守地名普查纪律和原则,认真处理敏感问题,妥善保存普查数据和资料,切实做好保密工作。

  (四)建立联络员制度。为加强地名普查工作领导小组各成员单位之间的联系,及时沟通情况,各职能部门、各乡镇要明确一名精通本部门工作的人员作为联络员,负责相关地名的调查、汇报、审核、上报。同时,把联络员的姓名、职务、联系电话于6月20日前报县民政局。

  四、普查成果验收

  本次地名普查信息实行逐级验收上报。乡镇对村、居民点进行验收,县民政局对各乡镇和相关各部门上报资料进行验收。报表务必于20xx年6月30日前上报领导小组办公室,电子版和纸质报表各一份,加盖公章。(邮箱:XXX;联系电话:82521255)

工作方案 篇9

  疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一,我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来疟疾传播在我国呈上升趋势,结合“第五轮中国全球基金疟疾项目”,我校对照要求,认真落实开展卫生宣传和健康教育活动,利用学校的辐射力,增强学生、家长对疟疾的防范意识,提高其防范能力。切实提高我校卫生教育水平。

  一、指导思想:

  通过对在校学生疟疾防治知识的宣传教育,提高师生有效预防和治疗疟疾的.意识和能力,争取达到零感染。

  二、工作目标:

  通过一系列的教育活动的开展,确保全校师生对疟疾防治知识的知晓率不低于96%。

  三、具体实施:

  1、成立领导小组

  成立预防疟疾教育工作领导小组,由校长李飞龙任组长,杜海红任副组长,各班主任为成员。领导小组负责我校的预防疟疾教育工作。

  2、组织师资培训

  (1)开展预防疟疾教育工作的培训工作,对所有教师进行了全员培训。

  (2)开展疟疾防治知识授课:

  我校的预防疟疾教育工作的授课工作,由各班主任负责。由他们

  负责对所有学生进行预防疟疾教育工作。

  3、组织疟疾防治知识主题班会活动:

  以班级为单位,召开以预防疟疾为主题的班会,此项工作由各班主任具体负责落实。

  4、开展疟疾防治知识宣传教育活动:

  要根据儿童的身心发展水平,以班为单位,至少组织开展一次以疟疾防治知识为主题的宣传教育活动,活动形式力求实效,如印发《致家长信》、用广播站、网络多媒体、橱窗、板报等一切媒介,扩大宣传力度,营造强势宣传效应,活动中杜绝务虚的花哨做法,切实将教育活动开展的有声有色、有花有果。

  5、进行教育效果调研

  此项工作具体由杜海红负责落实,印制《疟疾知识调查问卷》,深入学生中,进行教育的调查问卷,并根据调查问卷结果,进行总结,发现问题立即组织整改,并对相关责任人予以通报。

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