【精品】工作方案范文集合10篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的工作方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
上学期在朱老师的细心指导下，我学到了许多好的教学经验和方法，但是距离一名优秀的教师还是有一定的差距的。于是这学期我又朱老师结成了队子，朱老师是一位教学经验非常丰富的老师，也是我学习的榜样，本学期计划如下：
一、在思想上：
有主人翁思想，态度端正，积极进取，爱护每一个孩子，对孩子细心、耐心、贴心，工作积极主动，分工不分家。
二、在业务方面
要以听课、评课、上汇报课锻炼的主要部分，“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在教学等各方面都有所提高。
1、每月参加师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。
2、随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。
3、积极参加学校组织的课堂教学比武，经师傅指导创编教案，进行多次试教。
4、学期结束作好总结工作
三、请教的问题
1、在数学教学中如何有效地进行解决问题的教学。
2、在班级管理中如何更好的抓好课堂常规。
3、怎样才能做好后进生的转化工作。
新课改、新理念……对于年轻教师的我们，方法是要创新，教学理念也要创新，可是一切的`创新也是在继承后发展，我们要有扎实的教学基础，才会有更多不同于他人的主观理念来推动我们前进。
今后我会在朱老师的指导下更加努力的完成工作，更加努力的累积自己的知识，成为一名优秀的老师。
工作方案 篇2
一、指导思想与工作方针
为丰富我校学生的课余生活，提高学生的审美情趣和音乐素养，促进学生生动活泼地发展，增加办学特色，培养多元化人才。
工作方针是：“以检促建，以检促改，以检促管，检建结合，重在建设”。
二、工作目标
我校迎评的目标是：专家组评定等级为优秀。
三、主要工作
1.会议学习
3月初，召开和参加相关特色项目会议，了解今年检查动态和我校准备工作，分析总结我校情况，学习其他学校长处。
2.资料准备
①确定资料整理责任人，按检查要求析资料框架整理资料。包括特色项目的总规划，指导性文件或资料，相关通知、会议资料，成果资料（证书、节目照片影像）等；
②专任教师、外聘教师，根据要求整理"授课计划记录和考试记录"校本课程和提高班相关教学资料。包括一二年级校本课程教学计划、教案和总结，提高1班、提高2班、提高3班的教学计划、教案和总结，学生名册考勤、考核，相关活动方案与总结等；
③宣传材料的准备
A.宣传片和宣传画册的制作，介绍学校取得的成就，加强资料的收集整理。
B.介绍学校概况及自评报告多媒体的制作。
C.校园文化氛围的营造，运用黑板报、广播电视和其他载体，引导学生积极开展手风琴第二课堂活动。形成了课堂内外结合，教育、教学、管理、文化活动互相融合的文化氛围。在迎评活动中，学生的精神风貌和文化素养得到充分展现。
3.成果展示
学生综合文艺会演的排练，充分反映素质教育成果的汇报演出。
①3月上旬起，我校全体音乐老师及外聘老师进行迎检节目准备，4月下旬成型并彩排；
②节目类型确定如下：
《爱我中华》手风琴齐奏二年级为主
《小白船》集体舞（手风琴伴奏）二年级为主
《雪绒花》童声合唱（手风琴伴奏）二年级为主
《铃儿响叮当》《小小世界》手风琴儿歌串烧一年级为主
《红翼鸟》手风琴律动齐奏三四年级
《欢乐》手风琴三重奏五年级
4.自评报告的撰写
自评报告撰写，包括项目分析（独特性、普及性、稳定性、示范性）、管理规划（整体发展规划、项目制度建设、教师培训交流教研活动）、特色项目活动（教育活动、教学活动计划教案和总结、大型活动和比赛）、项目成果（学生实践、教师获奖、宣传等）。4月份中旬前完成初稿，4月下旬定稿。
5.专家现场检查工作的准备
①文化建设：根据专家组实地考查的'常规，进一步形成良好的校园文化、秩序、教风、学风、校风、教师教研和学生课内外学习的氛围。
②专题座谈会：针对学校特色项目或有关问题，相关老师将召开专题座谈会。加强老师教育理念、师德师风和业务知识的学习；
③特色项目汇演：学生综合文艺汇演的排练，充分反映特色项目成果的汇报演出。
工作方案 篇3
一、考试科目与考试时间
1．考试科目：
xx市20xx年初中毕业生学业考试分为统一考试科目、统一考查科目和考核科目三类。
（1）统一考试科目：语文、数学、英语（含听力测试）、理化、政史、体育。
（2）统一考查科目：地理、生物（初二结业考试）。凡未参加过xx市20xx年或20xx年地理、生物结业考查的，必须参加20xx年地理、生物统一考查，否则地理、生物成绩计为零分。凡参加过20xx年或20xx年地理、生物结业考查的学生，不得再参加20xx年的地理、生物考查，地理、生物成绩以20xx年或20xx年的结业考查成绩为准。
（3）考核科目：实验操作与信息技术、音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动、综合素质评价。实验操作与信息技术考核由市教育技术中心组织，分a、b两个等级（理、化、生实验操作，信息技术各50分，总分为100分），60分以上（含60分）为a等，59分以下（含59分）为b等，普通高中招收的学生必须达到a等。教育技术中心负责制定考核办法，具体安排考务工作，其他考核科目由学校组织实施。综合素质评价的等级比例按十教字[20xx]21号文件要求进行，由市招生考试院负责审核。省级示范高中招收的学生综合素质评价的等级必须在2a3b以上（含2a3b）。
2．考试时间：
（1）考试、考查科目的统一考试时间。
（2）体育考试在20xx年4月底完成。
（3）考核科目安排在九年级下学期进行，4月20日前结束。
二、成绩呈现方式
20xx年中考成绩以原始分呈现，满分680分。各科分值为：语文、数学、英语各120分，理化140分（物理80分、化学60分），政史100分（两科各50分），地生40分（两科各20分），体育考试三个科目共40分（肺活量体重指数10分，男子1000米跑、女子800米跑15分，立定跳远15分）。上述考试科目除政史为开卷考试外，其他科目均为闭卷考试，体育为现场测试。
三、考试命题
1．初中毕业生学业考试以学科课程课标为依据，体现基础教育课程改革方向，体现促进学生全面发展的课程评价理念，充分反映学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的水平。加强试题与社会生活、科技发展、学科发展、学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情景中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。
2．试题要有较高的信度和效度，有一定的难度和区分度。语文、数学、英语（含听力测试）试题的难度值控制在0.55-0.60之间，理化和政史试题的难度值控制在0.60-0.65之间，地理、生物试题的难度值控制在0.70-0.75之间。各试题的难度要形成合理的符合各学科课程标准要求的梯度结构；难度较大的试题要体现在课程标准所强调的核心知识和核心能力上。
3．命题要充分发挥各类题型的功能，积极探索使用新题型。主观性试题和客观性试题的比例要适当，主观性试题要明确规定评分标准，做到答案开放适度，评分容易操作。题量要适中，杜绝设置偏题、怪题，但试题的.灵活性要更高。
4.考试内容及要求见《xx市20xx年初中毕业生学业考试说明》。
四、考试管理
1．考试工作方案的制定和考生报名资格审核、考试命题、制卷、中考成绩发布由市教育局直接负责。考试、考查科目的组织及其各个工作环节（包括考生报名、阅卷、登分、中考成绩合成、查分及其违纪违规查处等）在市中考领导小组领导下由市招生考试院管理并具体组织实施。考试、考查、考核科目及招生涉及到的教育局有关科室、部门和单位做好配合工作。
2．加强中考网络管理制度建设。要进一步完善电子学籍管理平台和中考招生管理平台，教育技术中心负责提供技术保障。20xx年继续实行中考网上阅卷。
五、相关工作
1.中考划线及高中招生工作在市中考领导小组领导下由市教育局基础教育科负责实施。
2. 凡未参加初中毕业生学业考试的一律不发毕业证书。初中毕业生毕业标准由初中学校依据初中毕业学业考试成绩确定，达到毕业标准的，发给初中毕业证书，完成九年义务教育的，发给九年义务教育完成证书。
工作方案 篇4
创建国家文明城市是推动三个文明建设，促进经济社会又好又快发展的重要途径和载体。根据《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》（柳南文明委发[20xx]8号）文件精神，为切实抓好创建全国文明城市各项工作，进一步提高社区精神文明建设工作蓬勃发展，改善人居环境，提高居民文明意识，促进社区各项事业全面进步，现结合我社区实际情况，特制定本实施方案：
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，推动我社区科学发展、加快发展、和谐发展的理念，以提高居民文明意识，改善人居环境，营造和谐社会，创建全国文明城市为目标，坚持“属地管理、以块为主、条块结合”的原则，全面落实《柳南区关于全面推进柳州市争创建全国文明城市工作的实施方案》和《柳南区20xx年争创建全国文明城市基本要求》的要求，通过街道组织、社会动员、群众参与、相互协调、科学管理、民主监督等措施，全面开展创建全国文明城市活动，改善社区居民精神文明面貌，优化生态环境，提高社区居民文明意识，推动和谐社会又好又快发展。
二、工作目标
通过创建全国文明城市，形成人人参与、共同创建的浓厚氛围，建立健全高效的进一步提高居民文明意识工作长效管理机制，全面提高城市管理水平，使我社区居民素质、基础设施、环境卫生质量和投资环境明显改善，城市功能日趋完善，居民文明意识水平得到明显提高，营造一流的人居环境和创业环境。
三、组织机构
为加强创建全国文明城市工作的领导，成立华丰社区创建全国文明城市领导小组，小组成员名单如下：
组 长： 马妮娅 华丰社区党支部书记副 组 长： 成 员：
李文婕 栾春霞 马 莉 赖雯靖 葛力力李燕雄谢秋韵何异堪准亚煺哉渲槔詈柙次 蔚黄 婧华丰社区主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区副主任 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区工作人员 华丰社区协管员 华丰社区协管员
华丰社区创建全国文明城市领导小组下设办公室（简称：华丰社区创城办），办公室设在华丰社区，电话号码：3501827。华丰社区“创城”责任区划分如下表:
华丰社区“创城”责任区划分表
四、工作任务及措施
（一）加强领导，建立组织领导机构
把创建全国文明城市的工作任务列入年度工作目标，成立由本社区主要领导人为责任人的创建全国文明城市领导小组，明确管理职责，指定专人负责“创城”工作，落实好人员、办公场所和工作条件。
（二）落实责任，层层分解任务
坚持“谁主管，谁负责”和“条块结合，以块为主”的原则，实行主要领导责任制，落实工作责任。社区“创城办”办公室与各居民小区、辖区各单位落实“门前三包”责任制，将创建全国文明城市的各项指标分解到各单位和居民小区，实行目标责任管理，共同完成“创城”工作。根据《柳南区20xx年争创全国文明城市基本要求》，将工作任务逐项、逐条进行细化量化，明确工作标准，确保任务到人、责任到人。
召开本社区“创城”工作宣传动员会，组织居民积极参与到“创城”活动中；结合本社区特点定期开展自评自查活动，有“创城”宣传栏，定期宣传“创城”相关知识；认真监督本社区内住宅区和公共场所室内外环境卫生，绿化美化环境，环卫设施完善，垃圾日产日清；组织开展灭“四害”工作（灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊），无鼠洞和“四害”孳生地，落实好周末大扫除和门前三包工作；开展控烟工作，公共场所及会议室等地设有禁止吸烟标志；属公共场所的辖区单位，要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》，卫生管理制度健全，各项卫生指标达到国家有关标准要求；并制定有相关管理和工作制度，共同推进“创城”工作开展。
（三）开展专项整治活动，集中解决“创城”难点和群众反映的热点问题
针对“创城”过程中存在的突出问题，实行重点突破。积极开展各项整治活动，如：“门前三包”专项整治、小街小巷环境卫生整治、公共场所集中整治、灭“四害”集中整治等专项活动。
（四）加大宣传力度，广泛发动群众
创建全国文明城市是一项群众性的活动。要广泛发动群众，充分调动群众的积极性，形成“人人动手参与创建全国文明城市”的.局面。要广泛宣传，发动群众，让广大群众积极投入到创建全国文明城市工作中，加大创建全国文明城市活动的宣传力度，要在本社区显著位置设置“创城”横幅和宣传标语；要通过广泛开展创建全国文明城市知识竞赛、精神文明教育宣传等活动，增强群众文明意识和参与意识，引导群众养成知荣辱、讲礼仪、守道德、有爱心的好风尚。社区要组织干部群众认真搞好单位、居民住宅小区、公共场所和辖区路面等场所的卫生，落实好周末大扫除。通过宣传发动，上下形成良好的创建全国文明城市氛围，使创建全国文明城市人人皆知，家喻户晓，促进创建全国文明城市活动深入开展，确保目标实现。
（五）加强督促检查，确保工作落实
社区“创城”办公室要建立督查台帐制度，对各项工作任务和责任单位分阶段、按进度设立台帐，实行全程督查，追踪问效，切实提速落实过程，提高工作质量。要定期对分段目标进展情况进行检查督导，要及时发现和解决创建全国文明城市工作中出现的问题，确保分段目标按期完成。并将督导结果上报街道。
工作方案 篇5
为了加强医疗废物的安全管理，有效预防和控制诊所内感染， 确保医疗安全，防止因医疗废物导致传染病传播和环境污染事故发生，保障人体健康。根据《医疗废物管理条例》以及《医院消毒技术规范》，特制定本诊所医疗废物处理方案
一 、建立医疗废物管理组织，指定专人负责管理
成立了医疗废物处理领导小组：
组长：
副组长：
成员：
专职人：
负责医疗废物的处理工作。日常医疗废物回收处理的检查监督，进行医疗废物回收。
二、加强医疗废物回收处理贮存设施的配备和保障
配备收集医疗废物和生活垃圾带盖暂存箱，并有相适应的废物回收袋，医疗废物装黄色垃圾袋，生活垃圾装黑色袋。并标有明显的医疗废物警示标识，回收人员配备必要的防护设施，并进行了防护培训。
三、对医疗废物进行分类分袋收集处理
3.1 感染性医疗废物
①一次性输液器、注射器使用后把针头分离放置于损伤性废物内；
②使用后的棉签、棉球、纱布及其他各种敷料，使用后的`其他一次性医疗用品、器械等；
③各种废弃的血标本；
3.2 损伤性废物
使用后的针头、头皮针、玻璃安瓿等收集在特制的锐器盒内。
3.3 药物性废物
过期、变质被污染的废弃的药品及废弃的疫苗等。
四、回收及焚烧管理
4.1在回收医疗废物时做好个人防护是极为重要的，必须穿工作服、戴帽子、口子罩、橡胶手套，在回收传染性废物时，戴双层手套、防护镜，防护用品用后不能存放在生活区，要及时消毒清洗。收集时，防止刺伤、擦伤， 保证安全。
4.2医疗废物的焚烧。做到日产、日清、日焚，时间最长不超过 48 小时。同时做好登记。
工作方案 篇6
20xx年汛期雨季即将来临，为确保小区和地下车库的安全排涝，确保业主的车辆停放安全，保证业主生活秩序的正常有序，根据各级防汛工作精神和多年来关于防汛工作的要求，结合XXX的实际情况，特制定防汛工作应急预案。
一、成立防汛工作应急领导小组，加强领导
组长：***
副组长：***
成员：***、***、***、***
二、成立防汛工作抢险队伍，确保安全
指挥：***
组长：***
抢险队伍：服务中心办公室人员、全体秩序维护员、保洁班
共计22人。
三、防汛工作职责：
1、认真贯彻执行市公司关于防汛排水的指示精神，全面指挥XXX防汛工作。实行防汛责任经理负责制，物业服务中心主任为防汛安全第一责任人，快速、及时、有效地处置XXX防汛工作中出现的'各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足小区，坚持自保、自救，确保XXX汛期安全。
2、组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为防汛工作提供科学依据。
3、负责检查、监督防汛措施的落实情况；负责检查、监督防汛物品的准备；确保业主的正常生活秩序和财产安全，杜绝地下室漫水。
四、防汛工作要求及措施：
1、成立防汛领导小组和抢险队，具体负责XXX的防汛工作，确保安全渡汛和业主财产不受损失。
2、及时收集雨情、汛情等情报。做好防汛宣传工作，提高全体业主的防汛意识，确保无事故发生。
3、防汛期间要保障通讯畅通，防汛成员和值班人员做到二十四小时电话畅通。值班人员要坚守岗位，不离岗、脱岗，如遇大雨，经理、管理员、各班班长必须到岗，服务中心成员要做到手机不关机。
4、建立安全责任制，物业经理是第一责任人，服务中心主任是地下停车场安全工作第一责任人。应对有车业主进行经常性的安全提示，并做好地下室车辆停放秩序。服务中心应与地下室车辆停放业主建立联系制度，了解有关业主的通讯联系方式，必要时通知业主配合做好安全疏散工作。
5、物资准备：根据XXX实际情况，检查各排水泵的安全和应急使用情况，充足电量；应备3把铁锹，沙袋至少20袋，以备排洪之需。
6、遇到特大暴雨，应注意雨水情况和有关小区道路的通畅情况，做好与停车业主联系的准备工作。
7、在险情到来之时，在岗的员工，要坚守岗位，认真负责；对不能按时到岗人员和不认真负责而造成损失的人员实行问责制，造成重大损失的要追究责任。
8、及时掌握险情，一旦地下室发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到地下室，听从组长的指挥。防汛期间，若发生遇险情不报、玩忽职守等情况，造成业主财产受损的，要追究当事人的责任。
9、重点部位加强巡视，工程人员定期检查设备，确保室设施设备正常使用和安全。
五、按不同情况启动相应预案
（一）第一预案：
当气象台发布暴雨警报时，防汛工作领导组成员全部到位。及时总结防汛信息，通报风情、水情、雨情。服务中心根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建防汛抢险队伍，落实抢险物资。
（二）第二预案：
当暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时，防汛领导小组立即召开防汛紧急会议或进行紧急部署。物业服务中心要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。
（三）第三预案：
遇暴雨突发性灾害天气时，物业服务中心迅速组织人员及时检查疏通排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对小区内部和地下室积水情况进行监测，及时报告灾情，监督服务中心有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保业主正常的生活秩序和财产安全。
工作方案 篇7
根据《市深入推进行政审批制度改革实施方案》文件精神，结合我部门实际，制定如下行政权力事中事后监管方案：
一、指导思想。
全面落实市政府关于政府职能转变的总体部署，加快转变政府职能，不断深化行政审批制度改革，强化对行政权力的制约监督，实现政府职能向创造良好发展环境、提供优质服务、维护社会公平公正转变，切实提高文化体育广播影视工作监管科学化水平。
二、监管内容。
行政审批xx项，行政强制xx项，行政处罚xx项，行政检查xx项，其他类xx项。
三、监管机制
将行政审批事项事中事后监管工作纳入绩效考核管理，督促和约束行政审批执法人员切实履行职责。按照“宽进严管”的改革思路，进一步转变监管理念，创新监管方式，落实监管责任，强化依法监管，实现“放活和监管同步到位”。确保职权法授、程序法定、行为法限、责任法究。
（一）建立完善全流程公开审批机制。
完善行政审批全过程实时监督、行政问责、责任追究等制度，切实做到程序标准化、过程透明化，行为可监督，结果可核查，确保行政相对人和利害关系人的合理诉求得到充分表达，合理利益得到充分体现。
（二）进一步提高审批时效。
完善“窗口受理、规范审批、限时办结”的运作方式，推动文化市场行政审批标准化、便捷化和高效化，减少审批前置，精简审批环节，保证审批质量，提高审批时效。在确保行政许可项目法定审批时限内完成的前提下，做好行政审批服务，优化政务环境，进一步激发文化市场活力，推动文化市场健康发展。
（三）建立行政审批规范化检查机制。
以优化服务为宗旨，以群众满意为目标，从事中行为监督和事后检查惩处着手，进一步加强行政审批监督检查和绩效考核。坚持将审批主体、审批条件、审批流程、审批时效、审批公开、审批保障和案卷管理等作为重点，要注重自我纠正，积极、有序、稳妥解决审批不规范造成的遗留问题。
（四）健全协同机制。
主动与工商行政管理部门沟通协调，强化证照管理的有效衔接，实行“证照联动监管”，建立文化市场行政审批部门许可证管理与工商行政管理部门营业执照管理联动监管平台。1、加大清理力度，配合开展查处无证无照经营工作。将执法检查过程中掌握的无证无照的情况通报给相关部门。2、加强信息沟通，对市场主体作出的处罚结果及时反馈相关部门。市场主体因违法行为受到一个部门行政处罚的，其他部门应视其违法行为的关联性对其相应业务进行重点监管，提高该主体的违法成本。
四、监管措施。
（一）监管手段。
1、使用统一审批表格。
针对行政审批事项，统一使用厅、州、市规定的行政审批专用表格，并进行统一编号、备案，研究确认实施行政审批事项的`申报材料、申报条件、办理流程和办理时限。
2、进行定期报备。
审批部门定期报备本季度内行政审批事项的办理情况。
3、开展监督检查。
局执法大队根据行政审批事项事中事后监管制度以及审批部门报备的办理和监管等情况，组织开展监督检查，重点检查审批项目要件是否齐全，流程是否到位，是否存在虚报瞒报事实等关键环节落实情况等内容。
4、聘请法律顾问。
法律顾问对我局重大行政决策及相关行政权力的行事进行监督，给予意见，对不符合的进行纠正。
（二）监管方式。
1．书面核查。
通过核查有关材料可以达到监督管理目的的，应当以书面核查方式进行。
2．实地核查。
对下列场所和事项依法需要实地核查的，应当依据法律、法规、规章的规定进行现场检查：
（1）需要实地检查的场所。
（2）需要检测的设备、设施以及行政许可案卷。
（3）需要通过座谈会、走访调研等形式了解的行政审批实施情况。
（4）法律、法规、规章规定应当实地检查的其他场所和事项。
3、网络核查。
依托政务服务平台和文化市场监管网，对审批部门行政审批事项办理情况进行实时监督，对超过办理时限还没有办结的事项纳入“红牌”记录，并进行约谈，查处违规行为。
工作方案 篇8
为进一步深化行政审批制度改革，推进职能改变，提高行政服务效能，优化投资发展环境，根据《市级机关职能归并工作实施方案》，结合我委实际，制定本方案。
一、基本原则
（一）转变职能原则。从根本上处理好政府与市场、政府与社会的关系。以完善治理体系、加强治理能力为目标，重社会管理建设，重公共服务保障，重市场监管，重民生和环境保护，形成权界清晰、分工合理、权责一致、运转高效的地方政府机构职能体系。
（二）简政放权原则。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，减少审批事项、审批环节、行政收费，激发个人、企业创造力。最大限度地向基层下放行政审批权限，着力增强基层发展的活力。
（三）高效运转原则。以节约行政成本、提高行政效能为宗旨，进一步优化内部职能配置，整合内设机构，再造工作流程，归并行政审批职能，由一个处室承担。
（四）强化监管原则。对取消、合并、下放、调整方式的审批事项，逐项制定监管办法，强化监管措施，建立健全监管机制，落实监管责任，加强事中检查和时候稽查，防止出现监管“真空”。
（五）依法行政原则。通过职能归并，进一步加强制度建设，理顺内设机构职能配置，规范行政审批程序，建立分工合理、权责清晰、监督有效的管理机制，推进依法行政。
二、主要任务
（一）基本情况。我委原行政审批项目为9项：1、病残儿医学鉴定；2、计划生育手术并发症鉴定；3、县乡计划生育技术服务机构的设置审批；4、县乡计划生育技术服务机构的执业许可审批；5、县乡计划生育技术服务机构的变更；6、县乡计划生育技术服务机构的校验；7、《计划生育技术服务人员合格证》审批；8、《计划生育技术服务人员合格证》校验；9、《计划生育技术服务人员合格证》变更。清理的结果是：1、2两项取消；3至6项下放；7至9项合并为《计划生育技术服务人员合格证》的核发，其中对涉及县、乡两级计划生育技术服务人员的《合格证》的核发下放，对涉及市计划生育指导所技术服务人员《合格证》的核发保留。我委无上级权限下放承接。
（二）做好权限下放安排。对审批权限下放的事项，按照权责一致、运转协调和“事随权走”的要求，及时调整本层级的职能，充分赋予基层更多管理权和决策权。
（三）做好职能归并调整。我委的行政审批职能都在科学技术处，我委已于20xx年在科技处增挂行政服务处的牌子。
（四）优化机构编制配置。我委科学技术处（行政服务处）目前人员2人，虽然行政审批事项减少，但其他职能还需继续履行，故维持现状不变。
（五）完善各类协商机制。制定本单位及其处室职能清单，对“三定”方案中“由部门牵头研究的协商机制”的'规定，由牵头部门拟定协商机制操作办法，实现责任全覆盖；开展职能履行情况自我评估，全面有效履行职责。
（六）健全长效管理机制。结合职能归并工作，建立健全监管制度、审批制度，形成完善的长效管理机制。
三、实施步骤
（一）4月20日前根据市政府审定的审批事项，形成《职能归并实施方案》和《职能转变工作情况汇总表》。
（二）4月30日前根据项目清理情况，以及审批职能内部流程再造后内设处室职责变化情况，分析提出机构编制资源优化调整意见，形成《审批工作量变化表》。
（三）6月30日前结合审批，梳理现有职能，该取消的取消，该下放的下放，该加强的加强，形成《职能清单》。
四、几点要求
（一）提高认识。要站在建设服务型政府的高度，切实转变理念，改进作风，扎实做好职能归并各项工作。
（二）加强领导。要把职能归并工作摆上重要位置。组建专门工作班子，负责组织协调改革实施工作，坚持“一把手”负总责，明确任务工作，认真研究、谋划相关工作，制定和实施好审批职能归并工作方案。
（三）制定方案。按照《关于认真做好职能归并工作的通知》要求的时间节点，认真梳理、分析审批职能、其他各项管理职能的分布情况及工作特点，精心制定职能归并工作的方案以及相关职能下放、取消后的后续监管办法。
工作方案 篇9
随着新年的到来，迎来了我园最紧张忙碌的一个学期，建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作，但如何在保证常规工作的同时，圆满的完成幼儿园的各项活动，是我们这个学期的工作重点。
环境创设
随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，这主要包括：为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富个区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展示，增设角色区，为幼儿多提供真实的活动材料，加强幼儿扮演活动的开展与指导。
教育教学
本学期的教育教学工作主要是主题探究活动，选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容，在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学，选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动，从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表，做到能及时整理和分析观察记录。
1、全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。
2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。
3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班能力。
4、音乐教育：有计划的进行日常音乐活动，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
卫生保健
卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境，还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境，因此这项工作并不是保育员老师个人的工作，而是
班级
教师共同的工作。
1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的'干净、清洁。
2、按幼儿园的要求进行消毒（玩具、用品等）。
3、加强对幼儿的生活的照顾（喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等），减少孩子不必要的等待时间，提高幼儿自我服务（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我保护的能力，减少以外伤害。
4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质，预防疾病的发生。
5、在园保健医生的指导下，与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。
家长工作
1、密切与家长的联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，发挥家长的特长，使家长参与到教育活动中去。
3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。
4、不定期召开家长座谈讨论会，与家长共同分享育经验，并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。
5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。
6、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。
自身修炼
教师自身首先应该成为一个终身学习者，不断地学习，不断地自我成长，提高自己的专业化水平，才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长，将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡：交流互动，反思成长，读书学习，交流互动。作为建构学习型组织的一分子，团结协作。与时俱进，决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习，强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。
工作方案 篇10
校园环境教育工作方案
环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园盯绿色小卫士为载体，加大力度，认真落实环境教育。
一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化
学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。
结合研究学校双周工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。
要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。
二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育
要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。
针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学方案、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。
各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的'设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。
三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。
为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园盯绿色小卫士)的活动。
学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。
各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建市级绿色学术交流作出新贡献。
四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围。
结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”和我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。
各年级定期开辟环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹，大力推进学校环境教育。
学校要加大投入，结合校园文化建设搞好保护环境的设备设施建设：一是搞好学校周边的美化、绿化，使之成为一道亮丽的风景线。二是净化和绿化吉拉口公路两边。三是对原有绿化加以改造。