【热门】活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家收集的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动策划书1
活动名称：
书香世家
活动目的：
营造三院的文艺氛围。在一个理工学院和一个计算机系，开展文学相关的活动，有助于培养三个学院的文学氛围，营造文学氛围。也为学生表达对文学的热爱和激情提供了平台。
活动说明：
主办单位：
计算机与控制学院新闻组
活动目标：
计算机与控制学院的学生
活动时间：
11月24日至12月14日。
11月21日或22日发传单。
地点：
瑶山校区、东校区。
活动内容：
1.文学(书面形式)
答：把自己喜欢的作者的一本书或一部作品卖给别人。
我读完一本书后的感受。
c：给你印象最深的一本书，讲述你的想法。
d：你的文学见解。
e：对自己喜欢的作者的评价和感受等。
2.科技(书面形式)
你欣赏哪本科技方面的书？它的内容让你值得推荐给别人。这本书有哪些好的方面？你对用书的感受，怎么用，等等。
要求：样式字体不限，字数300以上。严禁抄袭！
如有必要，您可以在文章末尾注明对个人姓名隐私的保护，我们将尽最大努力为您保密。
注：所有提交工程的处理方法：(预备处理方法)
1.在我们记者团的简报上发表，分发给每一个班，让所有同学和你分享你的文学爱好，推荐给校报或者桂林晚报。
2.该作品发表在《新锐报》的一个版面上。
3.把所有优秀的作品做成特刊，分发给每个班。
活动提交方式：可以写，打印，发邮件到指定的邮箱。
书面作品应统一交给班长。
奖励方案：
按班级奖励贡献最大的前15个班级。
活动费用：
海报：6张，共计13.2元。
简报：a4纸，一张0.2元×50份=10元。
特刊：同校报。
奖励：1元× 15 = 15元。
外资工作：因为经费问题，又因为简报和报纸可以宣传，所以学校赞助了一些业务。
可行性分析：
1.学生们在放学后和初中前读了很多书，其中一些还记忆犹新，有时还可以方便地和其他学生交谈。而且学生对文学的热情似乎也没有一个很好的平台让他们表达思想。
2.通过这种方式，可以吸引学生热爱文学，阅读更多优秀的作品，提高他们的`涵养和文学魅力，营造良好的阅读氛围。
3.我们在科技方面做得很好，可以为以后想学习一些知识的同学提供很好的参考。
4.五院的尖端报纸想和我们合作，可以实现相互合作，共同建设记者团的未来。
5.如果我们不与第五学院合作，我们将制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4纸，双面打印0.5元。如果是特刊的话，所有作品都会汇集成特刊，特刊资金可以先去新锐报了解详情。
前期工作：
拉赞助；用医院最前沿的报纸接触报纸；宣传的传播。(团内例会具体安排)
这次我们学校的“书香门第”活动很有意义。学生整天呆在宿舍，对着电脑无所事事，自己的文艺氛围无法展现。这个活动可以给你一个展示自己文学能力的舞台。
其实大学四年这样的机会并不多。我希望所有的学生都能积极参与这个活动，我们也需要你的参与，这样这个活动才能更有意义。欢迎大家参与。
活动策划书2
一、目的：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的'精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：给力xx中，为梦想而歌
三、主持人：
四、时间：暂定于20xx年2月19日
五、地点：食礼堂
六、典礼组委会
组委会主任：
组委会副主任：
组委会委员：全体行政领导团委成员各班班主任
典礼筹备组：
典礼器材组：
典礼后勤保卫组：
七、活动议程：
主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。
(一)鸣炮，奏国歌(国歌播放由xx老师负责，校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演
朗诵(由xxx老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可)
放飞梦想(由xx主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)
(三)齐唱校歌
(四)教师宣誓
(五)校长致词
(六)颁奖仪式
(七)学生发言
(八)教师寄语
八、参加人员：
全校师生(老师着正装，学生着校服)
九、活动安排：
1、主诗稿、串词
2、鸣炮
3、场地布置：
a挂标语(横幅为：“给力xx中，为梦想而歌”)
b会场布置(准备1张发言席，上置一盆塑胶花，放在舞台前方;入校宣誓需站台，请安排学生放置在舞台正中，搭放整齐;节目表演时，请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌，请务必安排学生将上面的油渍清除干净，搭放整齐)
领导座签：
c音响及操作(请务必调试好，确保连接良好，话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线，防备停电;节目表演前，请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状准备(注意分类顺序)
e摄影、摄像(采集好照片后，请挑选最能用作学校宣传的高质量照片，发送邮箱至：xxxxxxxx，标题领导正面照至少两张，师生出席盛况至少三张，特写镜头至少两张)
f新闻稿件
g入场退场：请xx老师组织学生按指定位置快速入座。
活动策划书3
一.活动的背景和目的
为了培养学生的教师实践能力，丰富学生的课外生活，充分反映学生的现状和愿望，加深他们对课堂教学的理解，学习部专门举办了这次模拟教学比赛，让学生走上平台，从观众变成老师，从多个角度体验课堂教学，展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动，可以促进师生之间的交流，保证师生关系的和谐，校园氛围清新祥和，提高学生的教学能力。
Ps:本次比赛对科目没有特别限制，所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程，比如大学英语，高等数学等。，而且还可以选择某个话题来教，比如奇怪的事情，热门话题。此外，可以使用吉他和诗歌欣赏，可以充分发挥参与者的主动性和创造性。
二、活动对象
这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。
三.活动准备
(1)提前申请活动教室(决赛有多媒体)，联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。
(2)召开各班负责人会议，宣布预赛要求，宣布活动目的和比赛效益，告知比赛地点。
(3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。
(4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。
(5)联系女生部提供2名礼仪人员。
(6)联系信息部现场拍照或录像。
四.活动内容规划
初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。
流程:
1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。
2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后，简单介绍一下自己，然后板书讲课。内容不限于他学过的科目，还涉及到课外知识。每位选手的授课时间以5分钟为限。
3.评委根据选手的表现打分，采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)
4.根据参赛选手的分数，选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。
期末:期末用ppt课件授课。
流程:
1.比赛前播放宣传视频
2.主持人介绍比赛目的，介绍评委和嘉宾，宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。
比赛中，出场顺序是提前抽签决定的。
第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。
第二部分:模拟教学。
1.每位选手根据课件上台授课10分钟，内容可选，科目不限
2.选手讲课后，评委依次点评选手的优劣。
3.根据评委打分，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名，最佳台风奖，最佳内容创新奖，最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果，嘉宾向获胜者颁奖。
4.主持人宣布比赛结束。
注意事项:
1.提醒玩家“教”不是“说”，以免玩家偏离准备。
2.选手的课件要在比赛当天使用的电脑上预运行，防止课件因使用的软件版本不同而无法播放，注意PPT的兼容性。
3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟，最后10分钟)
4.提前准备奖品
5.比赛过程中，安排选手坐在选手区，避免活动现场混乱。
应急计划:
1.维持现场秩序，努力保持观众安静，安静快速进出。
2、设立专门人员负责处理突发事件，做好应急措施和维序工作。
3.如果每个活动环节的时间和比赛方式有任何变化，将另行通知。
4.指派专人及时检查客人及其评委的'出席情况，如有变化，可随时调整。
附评分标准:
内容解释(40%)
(1)教学目标明确，无低级错误，教学过程出稿(10%)
(2)内容深度和广度适当，有知识点延伸(10%)
(3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)
(4)重点突出，难点分散，知识点衔接连贯(10%)
教学语言(15%)
(1)、语言清晰易懂、流畅，无科学错误(5%)
(2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)
(3)有独特的教学方法，将复杂深奥的问题简单化，用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)
板书(或PPT制作水平)
(30%)
(1)、板书(或PPT)规范准确，具有示范性(10%)
(2)突出重点，合理安排，启发性(10%)
(3)形式多样，布局得当，美观(10%)
教学程序(10%)
(1)、创意环境导入有效，课堂气氛活跃(5%)
(2)合理的时间分配和教学环节的掌握，完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)
仪器图像(5%)
穿着自然得体，举止从容，有亲和力和吸引力(5%)
活动策划书4
为指导思想，通过广泛开展“以优促进”的学风建设活动，进而提高广大同学们自主学习的积极性，现我系特举办以“加强学风建设，创建温馨家园”为主题的优良学风宿舍评比活动，活动具体方案如下。
一、活动具体流程
第一阶段(3月15日—3月18日)：各班推荐阶段各班根据实际情况，在本班进行评选，然后向学科部推荐本班的优良寝室(一至两个)，将寝室号交与学科部，由学科部人员进行调查审核。
第二阶段(3月19日—3月26)：调查审核阶段由学科部成员对各班推荐的寝室进行调查审核。通过利用空余时间到各个寝室进行核实，对各个寝室的成员依据“评选标准”进行登记，作为后来的评审依据。
第三阶段(3月27日—3月30日)综合评审阶段由系学生会主席团和各部部长成立一个评审小组，对前期通过审核的寝室进行综合评审，听取各宿舍成员代表做关于如何营造宿舍良好学习风气的'书面材料及心得体会的报告，最后进行综合评比，评出最佳优良学风宿舍六个(分为一、二、三等奖)及宿舍学风进步奖若干名。
二、评选标准
1、全日制在校大学生(以宿舍为参赛单位);
2、宿舍内成员友爱团结，真诚相待，宿舍卫生清洁;
3、参评宿舍成员在校期间必须无任何违规违纪现象(如：考试作弊、挂科、打架斗殴、沉迷网络、使用违章电器等)，如有类似情况进行记录用于后期评审时减分;
4、参评宿舍三分之二以上(含三分之二)成员获得校级奖学金(上个期末的奖学金不算，以下情况优先：
①获得过国家励志奖学金或国家奖学金
②英语四、六级通过率较高的
③党员、预备党员比例较高的);
5、根据各个寝室成员的具体奖惩情况予以加分或减分：
①校级奖学金一个加2分;国家励志奖学金一个加3分;国家奖学金一个加4分。
②英语四、六级通过根据人数加分，一个加2分。
③党员一个加3分，预备党员一个加2分。
④获得其他荣誉称号的根据情况酌情加2至3分。
⑤如有寝室成员有前面所述的违规违纪现象，根据情节减2至3分。
三、活动要求
1、参评宿舍必须将所有参赛材料交给学科部，以备核查。
2、所交材料包括：⑴宿舍成员所获奖学金的数量、等次以及相关证书复印件或证明材料;⑵宿舍成员所获荣誉称号及其相关证书或证明材料;
3、参评宿舍须向学科部提交一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。
4、各入选宿舍须推荐一名代表做关于如何营造良好学习风气心得体会的报告。
5、各参选宿舍不得弄虚作假，一经发现取消其参赛资格并通报批评。
四、奖项设置
本次活动将评选出最佳优良学风宿舍六个(大一、大二、大三各两个)，分为一、二、三等奖及优良学风宿舍鼓励奖若干名。一等奖一名,奖品为和寝室每人加荣誉证书;二等奖二名，奖品为和每人一本荣誉证书;三等奖三名,奖品为每个寝室发一面荣誉锦旗。最佳优良学风宿舍获得者将被推荐参加校级优良学风宿舍评比活动，获奖宿舍每位成员将享受本学期加分待遇(“最佳优良学风宿舍”加3分;“优良学风宿舍鼓励奖”加2分)并计入个人档案。
五、活动宣传
为号召广大寝室踊跃参加与扩大本次活动的影响力，现制定如下活动宣传计划;
1、利用本系的公告栏进行公告。
2、制作板报摆放在显目位置，如寝室楼下，教学楼门口等进行宣传。
3、召开各班级班干会议，讲述比赛细节，回到班级后在本班内进行宣传。
六、经费预算
宣传费用:XX元
奖品费用：XX元
其他(打印纸张等)：X元
合计：X元
活动策划书5
一、活动目的
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。
二、活动时间：
xxx
三、活动地点：
xx幼儿园操场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备
（1）场地的布置
大门口横幅为：xxxx幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
（2）音响设备（包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂）
整个典礼的.音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
（3）幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子
（4）米奇米尼卡通人物要到位
（5）后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
（6）各班级现场准备垃圾桶和纸巾
（7）小熊一个，鼓一个
（8）游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
（9）区域班级牌子各一个
六、活动流程
（一）开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
（三）园长发言
（四）师生同乐
1、大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演
2、亲子活动
（1）击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。
（2）家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。
儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵（开几朵自己随便说）玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xxxx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
附：工作人员安排
策划：xx
主持：xx
道具音响：xx
东西采购：xx
现场秩序管理：xx
切蛋糕：xx
分蛋糕：xx
园安全工作：xx
新学期环境创设类：
1、幼儿园吊饰布置图片
2、世界各地幼儿园环境创设布置
3、墙面布置图
4、精彩幼儿园贴图
5、幼儿园各节日、各区域环境布置。
活动策划书6
一、时间
20xx年6月x日（周x）x：00—xx：30
二、地点
为推广奥林匹克精神，体现“重在参与”的奥林匹克宗旨，同时突出为北京联合张家口申办20xx年冬奥会助威的活动主题，确定如下xx个城市作为今年奥跑活动城市。
（一）主会场（2个）：xx、xx
20xx年长跑xx主会场设在奥体中心。
（二）分会场（9个）：
xx等九个地方
（三）上述城市的甄选主要考虑以下几点：
1、具有强烈承办意向，已举办或将要举办国际大型赛事活动的城市；
2、承办过奥林匹克日长跑的`传统城市；
3、广泛宣传奥林匹克精神，合理布局，辐射全国。
三、活动名称
中国奥委会20xx年第xx届奥林匹克日长跑
四、组织机构
（一）主办单位：xxx委会
（二）承办单位：各承办城市或地区的体育主管部门
（三）协办单位：xxx集团股份有限公司
（四）支持单位：xxx有限公司，xxxx饮料（xx）有限公司，xxxx集团股份有限公司
五、活动规模
（一）参加人数：xxx—xxx人
（二）长跑距离：x—x公里
六、活动流程
（一）主持人宣布长跑活动开始，介绍出席的领导和嘉宾；
（二）xxx领导或代表致辞；
（三）当地领导致辞；
（四）xxx领导或当地领导宣读致辞；
（五）主席台领导为参跑者代表颁发长跑证书；
（六）xxx领导、当地领导共同鸣枪发令；
（七）嘉宾领跑；
（八）长跑参与者起跑。
活动策划书7
一、活动背景
当前社会上由于信息传播途径发达，而正确的知识却没有得到有效的传播，许多虚假信息喧嚣于市，蒙蔽了普罗大众的信息来源，使得当今大众在某些方面上严重缺乏常识至于荒谬的程度。更有甚者，某些具有高等学术素养的人们虽然具有专业的.知识和能力，却缺乏基本的科学的世界观。在这样的情况下，推行科学普及，培养科学思维势在必行。
二、活动的目的及意义
宣传科学知识，纠正常见谬误，培养科学的思维方式。
三、活动主题
学以慎思，知行合一
四、活动主办单位
北京理工大学机械学部共学会
五、参加对象
北京理工大学良乡校区机械学部全体学生
六、活动时间及地点
20xx年4月北京理工大学良乡校区
七、活动形式
同学参加大众科普宣讲、学生投票支持并评比
八、活动具体内容
日期
事项
地点
人员
备注
20xx.3.21-20xx.2.27
前期筹备
活动组
筹备物资、海报、报名表、人员分组等
20xx.3.28-20xx.4.3
前期宣传、分发报名表
各宣传栏、个宿舍
宣传组、联络组
宣传栏预先申请、接受报名、同时开放微信平台报名
20xx.4.3
第一次说明会
申请教室
策划组、联络组
向申请人员说明活动的形式意义等
-20xx.4.10
收集各个科普主题并筛至8组左右
策划组
电子文件
20xx.4.14
外场宣讲
北食堂旁
活动组
以会台形式依次进行大众科普宣讲、对参与积极的观众发放奖品
20xx.4.10-20xx.4.17
中期宣传、拉票、科普宣传活动
宣传组、各参加小组
在微信平台、QQ空间等平台为各个小组的内容做宣传、并设计投票内容、宣传之后的宣讲会
20xx.4.19
科普宣讲会
音乐厅
活动组、策划组
影像资料留存、对各个参加小组发放纪念品
20xx.4.20-
后期宣传、总结会议
宣传组、策划组
各平台宣传、普及活动意义等
九、人员安排
名称
人数
备注
策划组
3-5
参与统筹、共学会内组织
活动组
5人左右
各现场组织
宣传组
5人左右
各时期宣传并有两名主持人
联络组
5人左右
联系各个参加小组
十、经费预算
项目
价格X数量
购买时间
所需使用
海报X10
前期筹备
前期宣传
宣传单X1500
同上
同上
报名表X100
同上
同上
展板X8
第一次说明会后
参加小组设计用于外场宣讲
桌
租用X2
外场宣讲前
外场宣讲
椅子
租用X若干
同上
同上
棚子
租用X2
同上
同上
秀台
租用X1
同上
同上
毛绒玩具奖品
30、50X若干
同上
同上
选手纪念证书
20X8
科普宣讲会前
科普宣讲留念
十一、紧急预案
1、参加小组未按时上交科普主题
联络组联系参与成员、采用其他报名小组的主题
2、外场宣讲、科普宣讲会参加小组迟到
联络组联系参与成员、活动组安排宣讲顺序将其排在最后
十二、活动结束后工作细则
宣传组制作影视宣传文件在各平台上发布、活动组归还各租用器材、策划组组织总结会议
十三、注意事项
要仔细审议参选科普主题，绝对不能有纰漏。
不仅突出自然科学科普，也要注重人文社科科普，最重要的是要注意主题中存在的科学思考的方式!
向各个参加小组说明宣讲的现场性质，突出口语化、贴近生活、通俗易懂、深入浅出。
活动策划书8
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：
1、增强同学间的团队合作意识。
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。
3、训练同学对于结构变动的适应能力。
4、增强团队成员之间的相互信任。
5、加强成员间感情的沟通。
五、素质拓展训练的项目
一、齐心协力
器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间：X分左右
规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材：呼啦圈
时间：X～X分钟
目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐
规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。
三、平地而起
时间：X～X分钟
目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结
规则：每组先派X名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做X次蹲起。
四、笑容可掬
时间：X分钟左右
目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。
规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出X名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成X度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。
总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
五、张弛有道
时间：X分钟左右
器材：长绳一根、布条、秒表
目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。
六、千钧一发
时间X分钟左右
器材：报纸若干，胶带X个
目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。
规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的`逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。
七、囚徒困境
时间：X～X分钟
器材：布条若干
目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。
内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。
规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。
八、报数
时间：X～X分钟
目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识
规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做X个俯卧撑，女队长做X次蹲起。
活动策划书9
一.大赛主题：
书学子之风华画旅商之辉煌
二.大赛目的：
丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的情操，展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台
三.大赛内容：
大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组，绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行，其中复赛以现场作业的方式进行
四.大赛要求：
1.书法：规定内容，作品只能写规定的文字，限时一个半小时。自带钢笔，毛笔等书写工具
2.绘画：绘画作品积极向上，不规定材料，但要展现自我个性，发扬人文素质。比赛工具自带，限时三个小时
五.比赛时间及流程安排：
1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议，传达活动宗旨。让各分院搜集作品，统一将作品送来参加初赛
2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室
3. 11月16日（星期二）我们将对初赛作品进行评选，评出参加复赛的.名单
4. 11月18日（星期四）我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛
5. 11月20日（星期六）下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区：软笔区，硬笔区，和绘画区。主要邀请团委老师，校学生会主席团，各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后，比赛正式开始
6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品，诚邀方卫武副院长评出获奖名单
7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单
8. 11月30日将获奖证书发下去
六.活动总结：
部门成员对活动进行总结
活动策划书10
一、活动背景
家是我们心灵的港湾，宿舍是我们的第二个家，我们本着“一屋不扫，何以扫天下”的心态，一起把我们的家创建的更加温馨和整洁。
二、活动意义与目的
★地球是人类的母亲，作为二十一世纪的当代学生，我们有责任为母亲改变她的面貌。
为了减少白色污染，我们应该减少使用塑料袋，一切从自身做起，携手一起爱护我们的母亲。
★“身体是的本钱”，夏天快到了，苍蝇等动物蠢蠢欲动，它们将成为潜藏在我们身边的危害，为了我们家庭环境的整洁、干净、卫生和我们的身体健康，同学们不要将饭带入宿舍。
三、主办单位
重庆信息技术职业学院学生处承办方：学生自我管理员会
四、活动地点
各栋学生宿舍（a栋、b栋、c栋、d栋、女生前院、女生后院）
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动主题
“我爱我的家，干净整洁我的.家”
七、活动流程
（1）活动负责
学生处主办、自管会承办
（2）宣传部分
宣传阶段：学生处下发通知给各二级学院，各二级学院负责通知每个班级，宿管中心刘
经理通知各楼栋的宿管老师，校团新闻中心负责广播宣传，自管会负责海报宣传。
（3）活动安排
▲加宣传力度，取得各二级学院和宿管老师积极主动地配合，以提高工作效率.
▲派各二级学院和校团的纪检部和生活部、自管会宿管部成员在学生们吃饭时间在各楼栋的`宿舍门口轮流值班，时时为学生敲警钟。
▲若有同学不听劝阻，值班成员应做好记录，有权将其交给辅导员、学生处、保卫处进行处理。情况严重的，学院可将其给予处罚或者开除学籍。为了地球的环境不被污染，为了我们的家温馨、舒适，为了我们的身体健康，请所有信息学子携手共同创造美好的家园
活动策划书11
活动规划第3条快乐的时光总是那么短暂。10天的速写之旅，在我们的欢笑和勤奋中飞快地过去了。这十来天，我们满怀激情，用画笔描绘梦想。自大沉默的你，如何得到肯定和欣赏？如果你肯表现，敢于表现，你只会年轻一次。为什么不挥舞画笔来展示你独特的精彩人生呢？当你翻开日历后的一页，也许你会成为闪耀的明星。
一、展览目的:
为了促进我院的专业教育，展示我院专业教育的丰硕成果，营造健康优雅的校园环境，提高学生的审美和人文素养，同时为艺术爱好者提供相互交流的平台，丰富校园文化内容，展示我院艺术传媒专业学生的风采，为学生提供展示个人才华的舞台。施展艺术魅力，实现梦想，促进学生全面发展，艺术传媒学院首届大型优秀画展在此举行。
二、参展商:
湖北工业大学工商学院艺术与传播学院11级全体学生优秀作品。
三、入职要求:
1.作品内容要求健康向上，能充分体现新世纪学生的精神和高度的审美追求，具有时代性、思想性和艺术性的特点。
2.所有参赛作品必须是原创的，不得抄袭或剽窃。抄袭或剽窃他人作品的`，将被取消资格。
四、展览地点:
校旗站台广场
动词（verb的缩写）展览时间:
本次展览分为三个阶段:收藏阶段、展览阶段和鉴定阶段。
收藏阶段:20xx年11月9日-12日
展览阶段:20xx年11月13-15日
评估阶段:20xx年11月15-16日
展览时间为11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天，每日展览时间为上午7:30至下午6:00，如有特殊情况将酌情调整。
不及物动词活动形式:
1.写生前期，活动通知会分发给各班进行宣传。(通知见附件一)
2.学生把他们的个人作品交给班级。经班级专业老师审核，选出60幅优秀作品，由班级学习委员会提交给艺术与传播学院学生会宣传部(素描、水粉、水彩等时必须是素描。)
3.邀请业内人士和学校领导参加展览。来指导。
4.在展区设立投票区，参观展览的同学可以自由投票。
5.展览阶段结束后，请专业老师再次对作品进行评价。最后根据展示阶段的投票情况，确定一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名。
五、激励形式
1.最终获奖作品将于20xx年11月19日公布。
2.20xx年11月20日，展会总结会暨表彰大会召开。
3.奖励设置
10个一等奖，20个作品保留证书和二等奖，30个获奖荣誉证书和三等奖，40个获奖荣誉证书和优秀奖，主持人:艺术传媒学院团委:艺术传媒学院团委学生会20xx年10月29日
活动策划书12
一．活动目的及意义：
1.通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解，增进成员之间感情。
2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛，帮助后面活动顺利开展。
3.作为协会第三轮面试（训练营活动）至关重要的一部分，为协会提供观察，筛选协会新成员的机会。
二．活动主题：
训练营破冰
三．活动负责人：
罗斌斌（主负责），孙悦琦。
四．活动时间：
20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.
五．活动地点：
天山堂某多媒体，活动桌椅教室B106
六．活动参与者：
德鲁克管理研究会所有新老会员（共约五十余人）
七．活动形式：
团队游戏
八．活动内容：
游戏：大瞎话
游戏时间：早晨8:50--9:40游戏操作：
由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.
九．活动流程：
8：40--8:45主持人上场作开场白，简要介绍破冰活动流程。 8：45--8:50主持人介绍游戏规则，大家按预先分好的两个小组分开。 --8:53罗斌斌和温康超分别开始组织活动,控制场面.(由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的'人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.)
注：由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目.
十．前期工作安排：
1.奖品购买----周明康---5号下午六点前
2.工作人员安排协调（两位现场工作人员：罗斌斌，孙悦琦。）---罗斌斌---4号晚九点前
3.通知主持人协调准备---罗斌斌---5号中午12点前
十一．注意事项：
1.为了保证游戏公正性，若某小组冷场，工作人员可发动全场倒数五个数字。
2.工作人员与主持人应注意时间控制。
3.在场工作人员应留心营造紧张，激烈的气氛。
4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处，方便活动整体安排。
十二．应急预案：
若出现突发状况，或游戏条件不符合，可酌情采用游戏B
十三．预期效果：
1.各新老成员情绪比较亢奋，现场气氛活跃。
2.各成员之间的了解增进，陌生感消除。
附：游戏B：一块钱、两块钱
游戏性质：破冰
游戏内容：
1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据主持人说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，主持人喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
游戏操作：
8:40--8:45主持人开场白
8:45--8:50主持人讲解游戏规则，大家打乱站到场地中央。
8:50--8:58主持人喊出九，工作人员将失败者带离场地。
8:57--9:05主持人喊出七，工作人员......
当场上只剩下不到十人时，游戏结束，工作人员发放小奖品。
注：这个游戏可能只需一轮，也可能有时间玩两轮，总之一定要按时结束，不得影响下一活动进行。
活动策划书13
活动前言：为了丰富我校广大学生课余文化生活，营造一个好的校园文化氛围，加强同学之间的交流，展现我校学生的青春风采。经研究，决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛，具体活动策划安排如下：。
一、活动目的
给学生们提供交友平台，丰富课余生活，结交到更多兴趣相投的朋友。
二、活动地点
宿十四栋旁
三、活动时间
XX年11月
四、主办单位
生活园区团委
五、活动流程
1、做好宣传海报，吸引参赛者；
2、准备不同难度的成语（选择易于比划的或较易比划的），将准备好的成语写在大的纸板上，至少需要50个；
3、参加这项活动的.人需要至少两个人为一队来参赛，一个负责比划做动作，一个负责来猜成语；
4、2分钟为一轮，在规定时间之内猜的最多的队获胜；
5、参赛过程中，不能讲出任何和成语中眼相同的，只能比划。
6、最后，给获胜的队伍颁发奖品。
六、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖两名
七、注意事项
1、如若遇到下雨的问题，活动可搬至室内进行；
2、活动结束后，应安排人员进行场地的清理，保持校园的清洁；
3、活动进行时要注意安全问题，不要因为求胜心切而发生不好的事。
第八届生活园区文化艺术节组委
文艺评比类工作小组
XX年11月1日
团日活动策划书
一、活动背景：
新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的：
本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨进行，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
三、活动时间：xx年10月12号
四、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员：化工学院高分子112班高分子103班
六、比赛项目：男子篮球赛
七、比赛细节：
一、比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求，然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人)，场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置：
a)人员分配：
1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2)生活委员负责申请本次活动所需的资金
3)由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
b)资源配置：
1)活动所需用品及器材
名称数量
比赛用球2
比赛口哨2
记分牌1
秒表1
比赛用纸若干
比赛用水1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2)活动资金预算：
活动策划书14
活动背景：
定制家具作为朝阳产业，已经深入市场，定制概念的出现也彻底改变了消费者对家具的理解，越来越多的消费者都愿意为自己定制一套独一无二的家具，此次活动则立意于诠释我们的定制概念，传播拉格格环保家具新理念
活动目的`意义：
1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在当地的知名度和影响力;
2、通过活动拉近拉格格与消费者之间的距离，建立品牌的亲和力;
3、刺激市场，产生轰动效应，提升产品销量的目的;并让整个活动具有连续和巡回可塑性。活动主题：健康“森”活用“芯”打造
活动时间：
20xx年07月20日至20xx年07月21日
活动预计地点及优势：
1、嘉信城市广场：中高端人群聚居地，顺德新兴楼盘最集中最多的中心地带，链接大良和容桂，附近有学校、市场、医院、电影院、美食街等;
2、大润发室外场：中低端人群聚集地，顺德人口日流量最高的地方，附近有雅居乐等大楼盘，还有学校、市场、医院等，更靠近105国道，临近顺德客运站，是链接大良和周边镇区的中心地带;
3、新翼银座室外停车场：临近天佑城，附近有顺德最大的购物中心，位于容桂最繁华地段;
4、天佑城一号门：顺德最大的购物中心，容桂商业中心圈，容桂人流量最大的商场，附近有大型休闲公园，有华夏新城、保利百合等大楼盘。
活动区域布置：
1、30方左右移动展示馆：户型设计为一室一厅，室内做公司成品展示，包括生态门、衣柜、电视柜、书柜等;
2、20方左右活动舞台：舞台设计需考虑场地局限与主题相符，设计尽量简单活泼，重在吸引视线，用于舞台表演、游戏活动等;
3、4方左右自助小吃区：设小吃摆台一张，摆台设饮料、水果、小吃等;
4、10方左右嘉宾招待区：作为活动业务洽谈区，设置洽谈桌5-6台，每台四张凳子;
5、5方左右收银处：活动收款处。
前期准备及相关负责人：
A已有资源：
1、大良及容桂各楼盘资讯;(负责人：谭姐、阿源)
2、场地基本信息;(负责人：韦青欣)
3、移动展示区室内产品;(负责人：贺楚华)
B需要资源：
1、锁定楼盘的主推户型图;(负责人：谭姐、阿源)
2、各个户型效果图;(联系外援
) 3、移动展示区设计及产品陈列布置方案;(负责人：贺楚华)
4、移动展示区电器准备;(待商讨;是否用真实电器，自行购买还是合作?用电、保管等处理方案。)
5、现场活动灯光、音响准备;(负责人：谁有资源谁负责，公司是否有现场资源?)
6、宣传主题及方式确定;(负责人：罗嘉妍、韦青欣)
7、宣传单设计及派送区域;(设计方案负责人：韦青欣，派送及区域负责人：谭姐、阿源)
8、广告公司的洽谈;(负责人：韦青欣)
9、公司优惠权限;(负责人：梁培根)
10、实物奖品确定;(负责人：梁培根、罗嘉妍)
活动流程：
1、时间：7月5号到7月20号;
2、方式：派送宣传单、打电话、发短息、微信、电视电台播报;
3、7月2号活动宣传单、海报喷绘的定稿
活动策划书15
一、活动背景
六一儿童节之际，我成指部为全面贯彻我部的宗旨，丰富校园活动，特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临，为让小孩子们度过一个有趣，快乐的节日；二、丰富在校大学生的校外活动，彰显一名文明大学生的`优秀素质。三、通过此次活动的组织，有助于提升海口经济学院的知名度，展示我们海口经济学院学子的风采。
二、活动目的及意义
（一）六一儿童节来临，丰富小学生的学习生活，促进小学生更加健康快乐的成长。
（二）增强活动参与者的社交能力，使其成为更加全面的人才，培养当代大学生的优秀品质。
（三）为支教事业增添色彩。
（四）展现海经学子的优秀形象，提升海经的知名度，提高影响力。
三、活动主题
“爱心海经，阳光支教”
“予人玫瑰，手有余香”
四、活动单位
主办方：海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方：海口经济学院经贸学院团总支
赞助商：
五、活动时间
20xx年x月
六、活动地点
海口市美兰区桂林洋小学
七、活动流程
准备：
1、活动组织，准备活动策划书；
2、活动动员，人员分工，主讲，助教；
3、活动用品准备：课本、相机等；
4、活动费用预算；
5、活动前，与校领导协商各项事宜；
6、讲课人员提前准备；
2.实施：
1、提前到达支教小学，安排教室等；
2、组织授课，助教配合;
3、组织与小学生互动，把乐趣带去；
4、活动结束，安排好后续工作；
5、准备相机，拍照留念；
3.总结：
1、总结活动的优点与不足；
2、认真书写活动总结；
八、人员分工安排
成指部各成员协同合作，具体事宜，经商议后再定。具体工作：主讲老师，助教，联系人员等。
九、活动经费及来源
经费申请
十、应急方案
1、本活动属于校外活动，学生须注意安全；
2、各人员服从指挥，不得擅自离队，特殊情况向负责人说明；
3、各人员文明礼貌，注意大学生形象；
4、如遇意外情况，立即与负责人或小学负责人联系； 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月