演讲比赛策划书15篇
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛策划书1
一、活动背景:
现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。
为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。
二、活动原则与宗旨：
活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。
活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的.文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……
活动名称：
以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动
三、活动主题：
“尊重他人·传递温暖”
四、活动目的:
尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。
尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。
我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。
五、活动对象：
主要面向12级、13级、14级（每班最多推荐两名选手，可弃权）
六、活动时间：
待定
七、活动地点：
待定
八、活动形式:
关于主题的征文和演讲
九、大赛组委会组织机构：
组长：王俊懿
副组长：李潇周曼玲
组员：全体学生会成员及部分文学社成员
十、主办单位：
陕西科技大学镐京学院第xx届学生会
十一、活动流程策划：
1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。
2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。
初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。
决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。
第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。
第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。
十二、中期征文活动开展：
电子投稿：支持各网络平台的电子稿件收集！（微信：陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。
书面投稿：可以交到学生会办公室。
参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。
十三、征文内容要求：
以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。
征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。
来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。
征文起止时间：XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。
征文稿请发到：学院学生会各公共平台或学生会办公室
参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。
参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。
一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。
十四、演讲要求:
演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。
吐字清晰，普通话标准，表达流畅。
脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。
服装整齐大方，台风较好。
观点清晰，论据充分。
每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。
配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。
十五、评分标准：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，最后取平均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）
仪表形象：共一分。
着装整齐，大方得体（0.5分）
姿态自然，动作到位，手势得当（0.5分）
演讲内容：共六分。
1.主题鲜明，符合主题内容（2.5分）
2.内容充实，真实感人，贴近生活，富有鲜明的时代感（1.5分）
3.行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）
4.每超过（短缺）一分钟扣0.3分（1分）
语言艺术：共3分。
1.发音标准、流利，声音洪亮（1分）
2.节奏处理得当，技巧运用自如（1分）
3.表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）
十六、文章评选：
1、确定评选团
本次比赛评委：学生会主席团及各部（副）部长。
评委名单：待定。
2、评选流程
（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。
（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
十七、奖项设置：
一等奖1名：荣誉证书价值xx元奖品
二等奖2名：荣誉证书价值xx元奖品
三等奖3名：荣誉证书价值xx元奖品
优秀奖10名：荣誉证书纪念笔记本（价值xx元）
欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。
演讲比赛策划书2
活动原则：以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。
活动细则：演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：
3.1~4 宣传期
3.5~6 邀请评委
3.7~8 确认参赛人数
3.9晚 初赛
3.10 确认决赛人数
3.11晚 决赛
3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的.主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。
3.5~~6 先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。
3.7~~8 确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。
3.9晚 提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。
3.10 确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。
比赛规则：
1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。
2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。
3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。
4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。
5、评委评分标准与评选方法：
仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
演讲内容：(40分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(10分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。
6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。
注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。
经费预算：评委、支持人用水(20元)
证书购买(7份)20元
气球等布置教室 10元
评委礼物、奖品 60元
总计：130元
注意问题：
1、 报名时应填好详细信息。如联系电话。
2、 比赛时，应组织人员到时维护秩序。
3、 应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。
4、 物品应要提前买好，如奖状等。
5、 邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。
6、 初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。
7、 主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好.
8、 教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。
9、 参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
演讲比赛策划书3
一、活动前言：
作为研究生群体，走在各学科学术研究的前沿，需要从大量外文文献中获取信息，以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水平提出很高的要求。为提高大家对英语学习的热情，兴趣，使大家充分意识到英语这一交流工具在学习沟通中的重要作用，特此举办这次英语演讲比赛，让优秀的英语学习者起个模范带头作用，以引领我们学校的英语学习潮流，让大家充分关注，重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。
二、活动时间：
通知时间：xx年10月24日
报名表提交截止时间：xx年11月3日
演讲稿提交截止时间：xx年11月3日
比赛时间：初赛：xx年11月6日下午1:30分开始决赛：xx年11月13日下午1:30分开始
三、活动地点：
初赛：4教4005
决赛：初赛之后通知（报告厅）
四、活动主题：
“研”途精彩，“英”为有你。
五、参赛对象：
参赛对象：我校注册在籍的全体研究生同学。
六、组织单位：
1、组织单位：北京信息科技大学研究生部。
2、承办单位：北京信息科技大学研究生会。
七、活动目的：
1、充分展示我校研究生风采，让大家重视英语学习。
2、搭建一个英语交流的平台和机会。
3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。
八、活动目标：
成功举办这次英语演讲比赛，增强我校英语学习的.氛围，增强大家学习英语的兴趣。
九、活动流程策划：
（1）宣传阶段：
1、制作宣传海报，海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。
2、要制作比赛用条幅：内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。
3、召集各班班长开会，把通知与报名表格发送与各班负责人，让负责人统计各班参加比赛的人的信息，通知主要包括比赛时间，地点，比赛规则，获奖人数，还有参赛者所要准备的材料（如演讲稿）。同时还要联系评委，嘉宾，主持人。要做好班长工作，发挥班长在宣传中的作用。
4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。
（2）提交演讲稿（比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱）。演讲稿要提前打印出来，供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。
（3）比赛阶段：初赛在11月6号进行，复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场，以抽签来决定演讲顺序。（比赛大致分为以下几个阶段：1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。）。参赛者演讲结束后，评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲，而决赛是特定题目演讲和自由发挥（初赛决赛都不能拿稿，初赛只是特定题目演讲，决赛要有评委提问对话）。比赛结束，现场统计分数并宣布比赛结果。
（4）颁奖仪式：初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单，由嘉宾进行颁奖。获奖分一，二，三等奖，分别有1名，2名，3名。
（5）总结阶段：总结组织经验，找出不足，加以改善。
十、活动中应注意问题：
1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。
2、会场布置要提前进行以确保音响完好。
3、演讲题目为北京市英语演讲题目：DevelopmentandSafety。
4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们自己的通知也要做好并及时发下去。
5、提前做好参赛者信息统计表格，参赛者分数统计表格。
十一、活动负责人及主要参与者：
活动领导者：马宏志梁张华
活动负责人：胡庆辉吴彦丽
活动辅助者：学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员
活动参与者：评委，演讲人员，观众
十二、活动需要人手：
活动总负责人：胡庆辉，吴彦丽条幅海报制作负责人：胡庆辉，吴彦丽证书、名牌制作负责人：郑晗，杨济平联络通知负责人：张苗苗奖品、水等物资采购负责人：何海蛟，吴迪邀请评委负责人：马宏志，梁张华音响等调试设备：蔡俊、谢松汕统计参赛选手分数：吴迪、谢松汕参赛时间计时：蔡俊新闻稿：王展
主持人：郑晗板书负责人：杨济平
十三、具体方案：
研究生英语演讲比赛活动总负责人：胡庆辉、吴彦丽
1、宣传工作：
（1）制作一个长15米内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”的条幅。
（2）制作大海报两张和小海报130张，大海报张贴在学校宣传栏，小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。
（3）发通知于班长，调动班长宣传的积极性。
（4）让各班的研会成员在自己班进行宣传。条幅，海报负责人：胡庆辉，吴彦丽联络通知负责人：张苗苗
2、收集报名表和演讲稿：
报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号傍晚7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。
报名表和演讲稿收集负责人：何海蛟
3、比赛现场(1)我部成员提前布置比赛场地，检查音响设备是否完好！(2)参赛者提前到场，抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。(3)请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。(4)主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示，各个打分项等。（有比赛规则）(5)嘉宾讲话，并宣布比赛开始。(6)比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员，由嘉宾颁奖。
4、评奖工作(1)初赛没有奖品，只宣布进入复试人员名单（总共有12人）。(2)决赛分为一，二，三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训，进入北京市的英语演讲比赛。(3)购买奖品，制作获奖证书。
5、奖品，水等物资采购负责人：何海娇，吴迪
6、邀请评委负责人：马宏志，梁张华
7、板书负责人：杨济平
8、证书制作负责人：郑晗
9、评分条、演讲顺序表制作负责人：胡庆辉
演讲比赛策划书4
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛——本校自主决定
决赛——11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。
决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程：
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。
2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的'。
3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。
2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。
(四)具体宣传方案
(十一)活动亮点
本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
演讲比赛策划书5
一、活动背景
在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的`。
二、活动目的
为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。
三、演讲主题
以"当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"当梦想照进现实"的理解。
四、组织单位
主办单位：南航金城学院经济系职业规划发展部
五、参与对象
经济系大一、大二全体同学
六、活动流程
（一）前期宣传宣传及报名
1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。
2.与宣传部合作，制作海报。
3. 制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传
4.活动相关教室、横幅申请。
5.活动相关礼品购买。
6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】
（二）活动准备：
1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的能力）
2.邀请嘉宾（大四学长两名）
3.报名表
4.主持人稿
5.PPT
6.摄影机或者数码相机【记者团】
7.背景音乐的挑选
（三）初赛：
1.时间和地点：11月20日，A1楼教室。
2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。
3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。
(四)复赛：
1、时间和地点：11月26日，A1楼教室
2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。
题目：1.如果我高考多考了50分
2.梦想在现实中涅槃
3.梦，前进的方向
4.梦想，让我们在一起
5.青春梦，不落
3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。
（五）决赛：
1.时间和地点：12月3日，A1楼教室
2.评委：辅导员与学生干部。
3.比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。
（4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。
（5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
（六）、活动后期：
1、活动会场的清理。
2、部门开例会时，各个部员写活动总结。
七、活动的注意点：
（一）、设备
1、活动当天的灯光，音效，PPT等的提前调试。
（二）、冷场
1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。
（三）、会场秩序
1、安静时，活动正常进行。
2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。
八、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品。
二等奖（1名）：证书。
三等奖（2名）：证书。
优秀奖（4名）：证书。
演讲比赛策划书6
一、活动宗旨
**年，光辉岁月弹指挥间，**年，中华大地沧桑巨变。**年，我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程
二、活动目的
1、有利于加强学生爱国主义教育， 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。
2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。
3、选拔优秀的演讲人才。
4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。
三、活动原则
以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四、活动内容
(一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后）
(二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。
(三)比赛形式：先初赛，后决赛。
初赛：
第一阶段：9月15日至10月31日
1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的`点评。同时留好演讲稿件与图片资料。
2、各级部负责人：
初一、全体语文教师
初二、全体语文教师
初三、全体语文教师
3、成立检查小组保障落实：
第二阶段：11月1日至11月17日
各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。
决赛
举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？）
五、活动准备
1、 参赛选手要求
（1）东明中学全校师生。
（2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具。
2、参赛人数：
初赛全校师生全员参与，各级部自行组织，选出选手代表级部参加学校总决赛。
决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。
六、大赛流程
大概流程：
1、根据报名名单，将参赛选手编号。
2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
3、参赛选手演讲。
具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）
8、上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工作人员负责做好后期工作。
七、评分标准：（满分100分）
仪表形象：（20分）
1、着装整齐，大方得体。（10分）
2、姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（50分）
3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6、发音标准，流利。（10分）
7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：
评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
八、奖项设置
一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
九、主持人的选定及辅导（负责人：王静、鹿民涛）
比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。
十、评委和嘉宾的邀请
1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。
2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导，学校主管领导做出席大赛嘉宾。
3、嘉宾和评委可做颁奖人。
4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。
十一、经费预费 横幅：60×2=120元， 请柬：10×3=30元，矿泉水：1件（24瓶）=20，证书制作：26×2=52元。合计：222元 .
十二、经费来源：
十三、活动人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建国60周年，符合团委和学办要求，体现东明学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。
2、有利于提高学校在周边社区的知名度。
3、此次活动作为学校社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。
5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光。
演讲比赛策划书7
一、活动目的：
为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。
二、活动时间和地点
地点：学校大会议室
时间：20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。
三、活动要求
1.1986年元月1日之后出生的`教师必须参加，其余自愿参加;
2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。
3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);
4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
四、活动安排
1、活动主持人及摄影：陈德超
2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)
五、评分标准
1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。
六、奖励办法
1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。
演讲比赛策划书8
主办方：测绘学院团委
协办方：测绘学院长风文学之家
策划人：长风文学之家秘书组全体成员
xx年11月3号
第一：活动名称
----------------演讲比赛
第二：活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五：活动地点
测绘学院103教室（待定）
第六：活动流程
1.宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11月14日~16日
1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段11月17日~19日
1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作
1．演讲比赛的参赛选手按照抽签的'顺序上场
2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4.社长致词后，比赛正式开始
5．第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；
3．所有选手演讲结束后，请评委点评；
5．主持人公布比赛最后名次；
6．颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
第十：奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
第十一：经费预算
场地布置2元
海报宣传费10元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
总共估计需要费用：30元
第十二：注意事项
1.工作人员着装统一，佩戴工作证
2.主持人穿正装
4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态
5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处
演讲比赛策划书9
一、活动目的：为激励全院干部职工坚持 "以病人为中心，以群众满意为己任"的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以"如何培养良好的职业道德品行"和"良好的慎独意识"，"保健院是我家，我为保健院添光彩"，"病人在我心中，服务在我手中"，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。
二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工
四、活动主题："保健院是我家，我为保健院添光彩" "新理念、新医风、新形象"
五、主办：院工会、院办公室
协办：各科室
六、活动时间：待定
活动地点：本院三楼一会议室
七、赛前准备：
1、 做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。
2、 邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、 提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的'选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
院办：1.在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。
2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
3.在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。
4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
5.在活动正式开始前一天，在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
十四、经费预算：
用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注
气球 布置会场
照相机、话筒 卡纸 号码牌、 签到表
活动策划：院办
演讲比赛策划书10
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位：山东体育学体育系团总支
承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
（一）宣传及报名
10月25日—10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：
a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
c、开启电话报名方式，报名电话为：
d、月日—日在食堂门口设立现场报名点。
（二）规则细节（初定）
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点：
2、评委：
3、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的'主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品
三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。
演讲比赛评分表
演讲比赛策划书
一、活动名称：诚信杯演讲比赛
二、主办单位：学生会学习部
三、协办单位：学生会其它部门
四、参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及主席
五、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
六、活动时间：11月18日——11月30日
七、比赛地点初赛：实字楼202（如有改动，另行通知！）
决赛：暂定（如有改动，另行通知！）
八、赛前准备：
20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
九、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
十、参赛选手要求：
（1）参赛对象：大一新生
（2）要求演讲内容积极、健康、向上；
（3）服装要求：正装
十一、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十二、初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x—xx—x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。
十三、决赛安排：
1、x月x日晚7：00在教x—xx—x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。（共七名获奖者）
注：
一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行
1、演讲内容（30分）
a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）
b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）
c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）
d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）
2、语言表达（35分）：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）
语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）
语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）
3、神情动作（20分）：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象（10分）：
（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间（5分）：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）
二、比赛流程
1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点
2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
三、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。
演讲比赛策划书11
一、活动主题： 我的中国梦
二、活动目的：
激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：
1、参赛要求：
（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人员：
13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰
14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰
3、具体分工：
（1）王先军 李文明：会场布置（负责会场的`器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。
（2）李庆容 黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
（3）郑晓燕：演讲准备
四、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。
（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。
（4）主持人宣布比赛成绩和名次。
（5）校长总结本次活动。
（6）主持人宣布活动结束。
五、注意事项
（1）比赛顺序由抽签决定。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
六、评分过程
（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名
（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
七、评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
（1）紧扣主题；（2分）
（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）
（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）
2、语言表达：5分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）
（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）
（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）
3、仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）
（2）表情自然，举止得体。（0.5分
4、综合印象：1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
演讲比赛策划书12
一、活动宗旨：
为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的.自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班）
三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队
四、报名时间：4月9号—4月11号
五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。
六、活动时间：4月15日19:00——21:30
七、活动地点：学校报告厅
八、比赛流程：
1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。
6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演
7、比赛继续，后两组选手接着演讲。
8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。
九、奖项设置：
一等奖1名（荣誉证书和笔记本）
二等奖2名（荣誉证书和笔记本）
三等奖3名（荣誉证书和笔记本）
班级精神文明奖1个（奖状）
附：评分标准
1、演讲材料（40分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（30分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（10分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（10分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
演讲比赛策划书13
一、活动背景
安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。
企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学习的平台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，为以后就业打下更为坚实的基础。
二、 活动宗旨
提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。
三、 活动主题
指点企业风云 感受管理魅力
四、 活动时间
11月1日——11月10日
五、 活动地点(暂定）
初赛 大学生创新创业服务中心
决赛 校团委会议室
六、 活动对象
安徽大学全体在校学生
七、 活动主办方、承办方
（一）安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的.发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实习基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。
（二）安徽大学管理科学协会
安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。
作为一个学术性的社团，本着在学习生活中领略管理的真谛与奥妙，学习推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴近我们的生活，深入生活。
九、 活动赞助商
雀巢公司
演讲比赛策划书14
一． 参赛对象：
龙岩学院数计院全体在校生
二． 比赛主题：
青春90，建党九十周年
三. 主办单位：数计院团委学生会
四、承办单位：数计院学习部
五、 参赛方法：
（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号
咨询电话：刘洋 15206089529
（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310
六、 比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
（一）中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。
（二）中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。
（三）英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
七、比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
八． 评分方法及评分标准：
1．评分方法：
（1）采用10制评分
（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分
（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的'成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布
2．评分标准：
（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分
（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当
（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌
（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价
九、奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
演讲比赛策划书15
为了促进校园英语学习的良好风气，丰富同学们的课余文化生活，同时提高同学们的英语素质综合能力，给同学们一个自我展示的舞台，现面向全体学生开展外语演讲比赛。
一、参加对象
全校在校学生。
二、活动意义以及目的
丰富校园生活，活跃校园气氛，增强各个院系之间的语言交流，增强整个学校的学习英语的热情，提高学生对于学习英语的兴趣。
三、外语演讲比赛内容与形式
1、初赛内容：选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。
2、复赛内容：选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。
3、决赛内容：
①命题演讲。具体安排另行通知。
②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛，即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取，内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。
③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题，请选手进行回答。
④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。（另法语专业将举行法语演讲比赛）
4、要求：
（1）各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。
（2）评委根据选手的表现打分，决赛三场比赛分别计分；
总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。
（3）所有比赛严格控时间，请遵循时间要求。
（4）计分到小数点后三位。
（5）英语专业组按此方案进行，法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。
（6）比赛的.公平性：相关工作人员坚持原则，不弄虚作假；比赛选手要尊重比赛以及比赛对手，保持成绩的真实性；不徇私，不舞弊；参赛人员要严谨认真，赛出真实成绩；各院系比拼要秉持着友谊第一，比赛第二的原则和谐比赛。
（7）参赛选手服从工作人员安排，不与评委老师相互争论，并且在比赛前要按时到场。
四、活动具体方案
（一）命题演讲
1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。
2、命题演讲环节选手可以自选配乐，中途如有更换，请提前至少2天与承办单位沟通；严格控制演讲时间，时间不超过10分钟且不少于5分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。
3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。
4、评分细则：
语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%
（二）即兴演讲
1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。
2、时间不超过8分钟且不少于4分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。
3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。
4、评分细则：
语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%
五、比赛要求
1、比赛所有内容要健康、积极、向上，带有正能量，能充分展现出当代大学生的风采，体现当代大学生的文采和才能。
2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。
3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。
六、奖项设置
英语专业组、非专业组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。
法语专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。