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校园歌唱比赛策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，立即行动起来写一份策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的校园歌唱比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园歌唱比赛策划书1
活动主题：“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。
一、活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的'异样青春。
二、活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。
三、活动对象
xx学院全体在校学生。
四活动内容
此次比赛由xx学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五、活动安排策划
(一)报名：xx月x日--xx月x日。
地点：逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛：xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
(三)复赛：xx月x日举行复赛选拔，教四xx专场比赛。
(四)决赛：xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程：
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分：
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六、选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七、评分标准
1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(x分) 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏(x分)现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演(x分) 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八、奖项设置
1、一等奖：一 名(证书，商家赞助商品)
2、二等奖：两 名(证书，商家赞助商品)
3、三等奖：三 名(证书，商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项：若干(证书，商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九、注意事项
1、xx学院学生会报名联系人：xx。
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
主办：xx学院团总支学生会。
校园歌唱比赛策划书2
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
xx广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③选定主持人，确定主持人台词稿件
④自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1、比赛结束后，相关工作人员清理场地
2、在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下：
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)
2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表：
团结：
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的'翅膀》《同手同脚》
青春：
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项：
1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2、其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1、文字宣传负责人：宣传部
2、安全负责人：军体部
3、会场布置及场地规划负责人：文艺部
4、通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5、演出现场负责人：文艺部
6、号码簿、分数统计：各部门部长
7、比赛现场检查及监督：纪检部
校园歌唱比赛策划书3
为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：
一、活动主题
激情放歌迎元旦，唱响青春展自我
二、活动时间
20xx年12月10日——12月28日
三、组织单位
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团
四、活动安排
1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生
2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。
五、评分标准
1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的.原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。
2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
六、报名时间：12月10日——12月5日
七、报名地点：学生社团联合会
八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。
校园歌唱比赛策划书4
一、活动名称：
“校园之春”歌手大赛（初赛）
二、活动时间：
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
三、活动场地：
长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）
四、活动主题：
立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
五、活动目的：
作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议，旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。
六、主办单位：
共青团长安大学委员会
七、承办单位：
长安大学学生社团联合会
八、参与人员：
长安大学渭水校区全体在校本科生
九、活动主持：
男、女各一名
十、活动评委：
各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团
十一、参与方式：
方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）
方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。
方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。
方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的.详细信息。
十二、报名时间：
4月1日——4月13日
十三、选拔方法：
个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）
十四、活动流程：
4月13日下午5：00
所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作
4月13日下午6：40
组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。
4月13日下午6：50
工作人员引领评委入场
4月13日晚7：00
比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）
4月13日晚10：00
比赛结束，评委老师退席，工作人员清理现场。
十四、具体事项：
1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）
2.人员安排：由办公室负责和主席团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。
3.场地申请：由秘书处干事负责
4.评委邀请：由学生社团联合会主席团负责邀请
5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责
6.赛后场地清理：由工作人员负责
校园歌唱比赛策划书5
为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题：
弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。
二、主办单位：
xx职业学校。
承办单位：校团委。
三、比赛原则：
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式：
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式：
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点：
海选阶段：校工会舞厅x月x日。
初赛阶段：校工会舞厅x月x日。
复赛阶段：校文明大道x月x日。
决赛阶段：校文明大道x月x日。
七、参赛歌曲内容要求：
参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的'精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
八、比赛规则：
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉ok大赛评分标准：
1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)
3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)
4.台风好、舞台效果。(2分)
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分)
评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法：
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励：
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员：
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园歌唱比赛策划书6
为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：
活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326
主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：
一、比赛规则
1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则
本次比赛先手的'最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置
比赛用品：
音响麦克麦架调音板分贝仪
4台2支4台1台4台
比赛流程：
2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
校园歌唱比赛策划书7
一．活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用优美的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享快乐，共享不朽的异样青春。。。。。。
二．活动目的
为挖掘大学生内心深处的`真善美，展现多彩青春，丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园，春暖花开。
三．活动对象
信阳师范学院全体在校学生。
四．活动内容
此次比赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯洁之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五．活动安排策划
（一）报名：10月16日——10月19日。
地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会（报名方式见末页）、各院系学生会。
（二）初赛：10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。
（三）复赛：10月28日举行复赛选拔，教四t1专场比赛。
（四）决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
（五）比赛流程：
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，注意后勤工作。
2、 晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登常
5。 评委评分：
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。
六．选手要求
1、 每名选手（或组合）各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七．评分标准1、选曲（10分）内容积极向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风（10分） 着装得体，整洁大方，表情自然。上下场快、静、齐，衔接紧凑。
3、伴奏（10分）现场伴奏效果好，演唱者配合得当。
4、整体表演（10分） 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得当，合拍准确，感情充沛音准，吐字清晰，发音准确、整齐，优美动听。
八．奖项设置
1、一等奖：一 名（证书，商家赞助商品）
2、二等奖：两 名（证书，商家赞助商品）
3、三等奖：三 名（证书，商家赞助商品）
4、优秀奖及其他奖项：若干（证书，商家赞助商品）
5、幸运奖（现场抽取幸运观众）
九．注意事项
1、化学化工学院学生会报名联系人：张丽敏 曹丽嘉
2、会场秩序。
3、节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛，注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位，保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜，另行通知。
校园歌唱比赛策划书8
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的`赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：体育馆
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全校同学
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序，不能有空座
6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
校园歌唱比赛策划书9
一，活动目的：
为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的`方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：
数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)
三，活动时间：
初赛：待定 决赛：待定
四，活动地点：
初赛：达理活动中心 决赛：芙蓉四楼 (暂定)
五，活动要求：
初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常
六，活动流程：
初赛：(本系海选)
1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛：(与计算机系联谊)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
校园歌唱比赛策划书10
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划： 惠安一中学生会
团委主办单位：惠安一中学生会
承办单位：惠安一中学生会文艺部
一、【比赛主题】：
歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政
二、【比赛意义】：
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌
三、【比赛思路】：
(1) 比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的'兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
(2) 从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3) 比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
(5) 比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：
(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心
(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心
(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点：学校前门广场
(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点：学校前门广场 (需要搭建舞台)
五、【比赛流程】
各系初赛流程：
(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
(二)比赛流程：
1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系：评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程
1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。
PART 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式：(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)
决赛流程：
1、 醒狮开场助庆。(5分钟)
2、 司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟)
3、比赛流程：(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)
7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)
8、 选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)
校园歌唱比赛策划书11
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的'位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：
xx职业技术学院
五、活动承办单位：
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间：
地点：初赛：xx。
复赛：xx。
决赛：体院馆。
时间：初赛：x月x日。复赛(待定)。决赛：艺术节期间。
七、活动参与对象：
xx职业技术学院全体xx届大一学生。
八、大赛形式：
1、进行海选报名。
2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求：
(1)着装要求:
1、外表：青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。
(2)表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
(3)音乐制作
负责人：院学生会文体部干事。
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展：
(1)前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：x月x日之前。
3、报名要求：认真填写报名表。
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点：xx。
2、初赛时间：x月x日。
3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。
4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。
6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作。
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置。
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间。
2、决赛地点：体育馆。
3、决赛评委：各专业老师及相关领导。
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。
第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由xx位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛)：
1、活动大赛开场秀。
2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。
3、大赛正式开始。
4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分，统计分数，公示最后结果。(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。
7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。
8、主持人致结束辞，活动结束。
校园歌唱比赛策划书12
一、活动名称：
中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛
二、活动主题：
献唱祖国，飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国xx周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间：
9月29日中午12：30-15：00
五、活动地点：
中学部篮球场
六、参加形式：
初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
（1）准备阶段：（9.109.25）
1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的'参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
（2）比赛阶段：
1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准：
满分100分，以下6个方面为评分标准。由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分）
2、唱词清晰，音调准确。（30分）
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分）
4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。（10分）
5、形式新颖，创新力强。（10分）
6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分）
九、奖项设置：
此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程：
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者，取消该班级的评奖资格。
4、尊重评的评比结果。
校园歌唱比赛策划书13
活动目的：
本活动以“弘扬xx，唱响艺术系”为主题。活力校园文化，展现艺术特色。在校运会来临之际，为学院的体育健儿们加油。同时，我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才，使他们的艺术才能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供展现个人魅力的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们艺术系的风采，唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。
活动地点：
xx学院行政楼二楼多功能厅
活动时间：
20xx年3月19日18点
活动安排：
一、预赛
1、参赛同学将伴奏拷入u盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处，再汇总到系文娱部负责人处。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的`连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
二、决赛
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以“弘扬xx，唱响艺术系”为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。
校园歌唱比赛策划书14
一、活动主题
弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。
二、主办单位
xx市xx职业学校。
承办单位：校团委
三、比赛原则
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点
海选阶段：校工会舞厅x月x日
初赛阶段：校工会舞厅x月x日
复赛阶段：校文明大道x月x日
决赛阶段：校文明大道x月x日
七、参赛歌曲内容要求
参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
八、比赛规则
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加x分。
4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的'CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准
1.歌曲内容健康、积极向上(x分)
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)
3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)
4.台风好、舞台效果(x分)
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(x分)
评分采用x分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励
1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园歌唱比赛策划书15
一、活动背景：
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。
二、活动主题：
我声言我心xx最强音。
三、活动时间：
x月份。(拟定)
四、活动地点：
xx。
五、活动对象：
全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
六、前期准备以及人员分配：
新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)
礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
七、具体计划如下：
1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
八、比赛说明：
初赛流程：
各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
复赛流程：
选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。
选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。
复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。
第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。
决赛流程：
1、评委组成：
由校领导、教师、学生三方评委组成。
2、环节介绍：
第一环节强强对抗
1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。
2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。
第二环节歌唱魅力
1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的.音乐作品。
2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。
第三环节巅峰对决
1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。
2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。
九、决赛评分标准：
1、曲目品质(共2分)
歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。
2、演唱技巧(共4.5分)
①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分)
②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)
③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)
3、台风表演(共2.5分)
①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)
②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)
4、形象包装(共1分)
外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。
十、活动奖项：
进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。
前三名可获得奖牌。
十一、比赛用品：
麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。
十、注意事项及备注
1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。
2.配乐一定提前调试好。
3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。
4.赛前将麦克风调试好。