知识竞赛的策划书

时间:2022-08-25 08:08:26 策划书 我要投稿

知识竞赛的策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?想必现在的你有必要写一写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编收集整理的知识竞赛的策划书,希望能够帮助到大家。

知识竞赛的策划书

知识竞赛的策划书1

  一、活动背景

  为了加强我院大学生精神文明建设,提高大学生综合素质,培养和提高同学们的党团知识,加强同学们的思想政治教育,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣,增长知识,增强实践的意识和能力。加强同学们的热情,使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

  二、活动对象

  面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

  三、活动宗旨

  借此活动,鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的`知识面,来充实自己的大学生活。

  四、主办单位:

  化学化工学院团委

  五、活动时间:

  预赛:XX年5月24日

  决赛:XX年5月27日

  六、活动地点

  待定

  七、活动内容策划

  各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

  5月23日前在PU上报名完毕。

  初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

  决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

  八、活动要求

  活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

  九、评委邀请

  团委各部门代表

  十、奖项设置

  初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

  决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

  化学化工学院团委

  XX年5月14日

知识竞赛的策划书2

  一、活动背景

  (一)活动意义

  “国学”一词,古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

  国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中, 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的'继承和传扬国学的使命。因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

  (二)活动目的

  重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

  (三)组织部门

  主办单位:

  承办部门:

  (四)参赛对象

  人文学院20xx级、20xx级在读本科生

  二、活动内容简介

  本次活动分设初赛、复赛、决赛三场,具体安排如下:

  (一)时间与地点

  初赛:12月2日晚7:00——9:00

  20xx级各班自习室:207、209、211、222、224、226

  复赛:12月4日下午3:00——6:00

  130教室

  决赛:12月11日晚7:00——9:00

  模拟法庭

  (二)参赛形式

  ①20xx级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

  ②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

  (三)奖项设置

  一等奖(一队):奖品、证书、每人4个德育分

  二等奖(二队):奖品、证书、每人3个德育分

  三等奖(三队):奖品、证书、每人2个德育分

  三、活动流程

  (一)前期准备

  ①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

  ②与信联部合作,下发活动通知、制作席签,以及联系活动场地;

  ③与宣传部合作,制作宣传展板、横幅;

  ④与各部部长联系,共同商讨活动的相关事宜。

  (二)初赛

  20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

  12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。

  (三)复赛

  ①各组选出一名队长,进行抽签,决定出场顺序;

  ②由主持人宣读比赛规则;

  ③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

  ④所有参赛队伍比完后,主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况;

  ⑤第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

  ⑥所有参赛队伍比完后,由计分组进行统计,得出最终排名;

  ⑦由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

  (四)决赛

  1、由各组组长进行抽签,决定出场顺序;

  2、播放开场视频,引入主题;

  3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

  4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

  5、开始第一轮比赛

  第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

  6、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读排名情况;

  7、进行第二轮比拼

  第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

  8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

  9、嘉宾表演;

  10、进行最后一轮比赛

  大三轮比赛为抢答环节,主持人逐步读出题目线索,选手需等主持人念完所有线索后,说:“开始抢答”后方可进行抢答,本队三人集体参加此环节,答对一题加六分,答错不加分也不扣分;

  11、嘉宾表演;

  12、所有队伍参加完比赛后,由计分组计分,得出总成绩,并由主持人进行宣读;然后进行颁奖仪式。

  (五)注意事项:

  1、本次比赛采用积分制,积分高者胜,且复赛成绩不计入决赛成绩;

  2、比赛当天,工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时,参赛队伍队长带领选手到场、签到,并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到,并于指定地点就座。

  比赛开始,工作人员各司其职,保证比赛顺利进行。

  3、比赛结束后,观众离场,工作人员清扫比赛场地。

  4、准备好预案,以防平分情况出现。若有此情况,则进行加时赛;加时赛采用抢答形式,共五道题,由主持人宣读题目,读两遍,说:“开始抢答”后才可抢答,答对多者胜;

  5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒(不包括主持人提问时间)。

  6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作:答题时间到则举红牌示意主持人;若现场对抢答结果存在异议,由该工作人员进行最终评判,现场参赛者必须服从评判。

  7、赛前15分钟,若某支参赛队伍到场队员仍不足3人,则视为弃权,取消其比赛资格。

  人文学院

  二〇XX年十一月二十三日

知识竞赛的策划书3

  一﹑活动目的:

  (一)提高全校师生的文明水平,增强同学们的`环卫意识,让他们从自身做起,从小事做起,杜绝不良习惯。

  (二)提高个人素质,体现自身价值,振奋师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,投入学习和生活中。

  二、活动主题:

  树文明新风,做文明新小人。

  三、策划主办单位:

  学生会·女生部

  赞助单位:

  四、活动对象:

  全院学生

  五、活动内容:

  (一)参赛队以班级为单位,参赛人数为3名,竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

  (二)初赛

  活动时间:4月8日

  活动地点:教学楼

  活动内容:笔试。试卷采取百分制,题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷,班级平均成绩前8名者进入决赛。

  (三)决赛

  活动时间:4月15日

  活动地点:教学楼

  活动内容:必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

  比赛规则:

  必答题:由每队队员依次回答一题,其他队员不可提示,若违反则回答无效不记分。答对加5分,答错不扣分。

  抢答题:必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答,限时10秒,可相互商讨。答对加10分,答错扣5分。

  心有灵犀:在ppt上显示有关文明礼仪的词汇,由一个队员表演,另一个队员来猜,在一分钟内,猜出一个词得5分,猜对越多,得分越多。

  选分题:有10-30分的分值题,每队从中选择某一分值的一题,限时30秒,答对加相应分数,答错扣除相应分数。

  六、奖项设置:

  一等奖1名奖金200元及荣誉证书

  二等奖1名奖金100元及荣誉证书

  三等奖1名奖金50元及荣誉证书

  优秀奖3名荣誉证书

  七、经费预算:

  奖金:350元

  横幅:150元

  场地布置及宣传:100元

  总计:陆佰圆

  部长审批:

  领导审批:

  学生会·女生部

知识竞赛的策划书4

  一、活动主题

  浙江理工大学英语知识趣味竞赛

  二、活动意义及目的

  为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的`形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

  三、活动参与对象

  对象:在校全体学生

  四、活动组织单位

  主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院

  承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

  五、活动时间

  宣传开始时间

  时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

  地点:学生活动中心门口

  六、活动步骤

  (一)活动宣传

  1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

  在30之前完成海报的打印与张贴

  2、文化广场设点宣传

  时间:10月30日

  具体操作:

  10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则

  海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波

  宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆

  所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆

  当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

  (二)活动节目

  同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

  第一环节:英语单词接龙——我爱记单词

  规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

  第二环节:知识回答

  由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

  第三环节:才艺展示(观众互动)

  每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

  第四环节:

  由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

  七、活动经费预算

  1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

  2.海报1张-------------------------------- 37.8元

  3.设点宣传材料费用----------------------------80元

  4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元

  5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元

  总计:217.8元

知识竞赛的策划书5

  为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

  一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

  二、活动主题:感恩·健心·成长

  三、活动时间:**年5月25日晚上7:00-9:00

  四、活动地点:2-4-201

  五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵

  六、活动对象:电子与电气工程系全体学生

  七、活动安排:

  1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

  2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

  3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

  4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的`负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

  5、比赛具体流程

  由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

  A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

  B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

  C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

  D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。()

  E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

  6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

  7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

  8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

  八、活动所需物品

  1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

  2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

  一等奖:90元的奖品

  二等奖:60元的奖品

  三等奖:30元的奖品

  3、邀请函15张

  4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

  5、条幅1条

  6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

  7、题库引发15份(每班各一份)

  8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

  9、计分牌(篮球赛使用)5个

  10、气球50个布置现场使用

知识竞赛的策划书6

  只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。

  一.活动背景

  沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的'复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

  二.活动目的

  一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

  三.活动单位

  沈阳药科大学创业者协会

  四.活动对象

  创业者协会全体成员大一或大一大二学生

  五.活动时间

  六.活动地点

  七.人员安排:

  主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名

  八.比赛规则:

  赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为A区和B区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(A和B,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

  (注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

  九,经费预算

  十,注意事项:

  1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

  2、提醒选手将手机调为震动模式

  友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛的策划书7

  一.活动目的

  为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的.风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

  二.主办单位:社会管理系邓研会

  三.活动时间及参加人员

  拟定时间:11月15日

  参与人员:社会管理系部分学员

  四.活动地点:五教310

  五.活动形式

  以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

  六.活动意义

  丰富同学们的业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。

  七.活动准备

  1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表

  2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

  3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

  4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

  八.活动流程

  1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

  2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

  3.活动结束后部分人员打扫卫生。

  九.注意事项

  1.请与会人员注意个人安全。

  2.遵从现场人员的一切安排

知识竞赛的策划书8

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的`校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

  一、 竞赛的时间

  此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

  初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

  复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

  决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在伟南楼集会厅。

  二、 参赛的报名

  报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到349594220@hstc.edu.cn。

  初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

  复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

  三、奖励设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

  四、参赛对象

  数学与信息技术系在校全日制学生

  五、参赛规则

  初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

  初赛面试规则:

  (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

  1、必答题:为固定分值,每题10分。

  2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

  3、抢答题:为固定分值,每题10分。

  (二)、计分规则

  1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

  2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

  3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

  六、经费预计。

  精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元.总:150+50=200元。

  学与信息技术系

  分团委 学生分会

  宿管劳保部

  XX年10月28日

知识竞赛的策划书9

  主办单位:梅子文学社

  一.活动目的、意义

  繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

  二.活动时间与地点

  12月5日五教新生晚自习教室

  三.参赛对象

  职师院全体报名新生及梅子文学会员

  四.活动宣传

  我们将安排负责人去新生上晚自习的'教室进行宣传,让新生提前做好准备.

  张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

  五.活动流程

  1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

  2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

  3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

  4、最终交给社长审批,确定获奖名单

  5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

  六.人员安排

  1、夏乐乐为活动总负责人。

  2、组织部负责收发试卷和监考。

  3、外联部负责打印试卷和稿子。

  4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

  5、全体负责人负责前期到教室宣传

  七.奖项设置

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  优秀奖3名

  各奖项获得者均会颁发荣誉证书

  八.经费预算

  应用文知识材料60元

  试卷15元

  证书20元

  海报纸2元

  总计97元

知识竞赛的策划书10

  只有在比赛中,才能激发员工的潜能,为了开发员工的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。

  一.活动背景

  沈阳药科大学的员工但是高中学习名次不错的员工,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大员工应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,员工们一定会受益匪浅的`。

  二.活动目的

  一方面借此活动活跃员工间的气氛,充分调动员工们主动学习的积极性,另一方面可以增加员工们知识的宽度,能够很好的拓宽员工们的知识面。

  三.活动单位

  沈阳药科大学创业者协会

  四.活动对象

  创业者协会全体成员大一或大一大二员工

  五.活动时间

  六.活动地点

  七.人员安排:

  主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名

  八.比赛规则:

  赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为A区和B区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(A和B,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

  (注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

  九,经费预算

  十,注意事项:

  1。在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

  2.提醒选手将手机调为震动模式

  友谊第一,比赛第二。希望员工能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛的策划书11

  一、活动主题:

  走进阳光

  二、活动背景及目的

  心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。

  三、活动宣传:

  1、海报宣传;

  2、网站通知宣传;

  3、各心理健康宣传员宣传。

  四、活动流程:

  (一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。

  (二).活动进行阶段:

  初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。

  决赛程序:

  1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;

  2、介绍比赛规则;

  3、比赛阶段:

  (1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;

  由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s

  (2)限时回答:在100s的'时间内回答主持人的问题,问题为是非题;

  回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分

  (3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分

  (4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;

  由最高分先选,然后依次下去;

  答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数

  (5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品

  (6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题

  4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品

  五、主办单位:浙经院朋辈互助组

  六、活动参与人:全院学生

  七、活动时间和地点:

  初赛:待定

  决赛:待定

  八、可行性分析:

  1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;

  2、竞赛形式多样。

  九、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

知识竞赛的策划书12

  一:活动引言

  当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?

  匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

  二:活动主题

  将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

  三:活动目的

  1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

  2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

  3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

  四:活动时间

  xx.3.11—xx.3.17

  五:活动地点

  教学楼,文化墙

  六:活动面向对象

  电子系xx,xx,xx级全体同学

  七:参赛队伍

  三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

  每对需想出队名,作为参赛使用。

  八:奖项设置:

  一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)

  二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)

  三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)

  优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)

  九:活动流程

  1:各班发放策划书进行传阅。

  2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

  3:知识竞赛

  初赛为笔试。

  注意: *初试成绩取三人平均分。

  *试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)

  简答题两道(20分)

  *试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

  *答题时不允许交头接耳,带移动设备。

  决赛为台赛。

  注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

  *进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。

  *遵守比赛秩序。

  十:活动细节:

  <1>前期准备工作:

  时间:xx年 3月12日

  地点:文化墙

  内容:

  1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅

  2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得

  礼品。

  3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的.宣传力度。

  注意:

  1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

  2:必须有人坚守在大本营。

  3:提前完成场地,帐篷的申请。

  4:指定一位同学现场负责拍照。

  物资准备:

  1:抽题箱一个。

  2:题目若干。

  3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

  4:双面胶两个。

  5:气球两包。

  6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)

  7:帐篷一个。

  8:桌椅两张。

  <3>初赛

  时间:xx年3月18日18:30

  形式:入围的六组选手进行台赛。

  地点:教学楼

  人物:各年级辅导员

  六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)

  内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

  比赛流程:

  比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

  具体环节:

  1:知识闯关,放松心情

  必答题环节 (个人必答题,小组必答题)

  *个人必答题:

  每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

  *小组必答题:

  每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

  2:多彩世界,并肩同行

  选答题环节

  选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。

  题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

  答对加分,答错扣分.

  从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

  *每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

  3:你我互动,齐心参与

  现场互动环节

  为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

  4:争分夺秒,勇者无敌

  抢答题环节。

  本环节有20道题目。

  在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

  答对加十分,答错扣十分。

  每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

  5:屏住呼吸,一决高低

  风险题环节。

  通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

  本环节分为10,20,30 三等分值。

  每对答题的分值现场抓阄进行决定。

  若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

  每对五题。

  注:三人五足游戏规则

  1:队员同时上常

  2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

  3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

  4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

  注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

  其他事项:

  1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

  2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

  3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

  4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

  5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

  6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

  7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

  8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

  9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

  10:清理场地。

  物资准备:

  1:选手答题号牌。

  2:抢答器,话筒。

  3:主持人的题卡。

  4:饮用水(老师,选手,主持人)

  比赛规则:

  一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

  二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

  三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

  四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

  五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

  六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

  七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

  九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

  十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

  十一:经费预算

  文化墙:

  前期宣传单:20

  横幅:80

  礼品,装饰材料:100

  初赛:

  卷子+材料:50左右

  决赛:

  奖状:18

  奖金:300

  水:15

  小礼品:50

  总计:633

知识竞赛的策划书13

  大赛背景

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的'内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!

  大赛目的

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

  本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

  大赛参与者

  本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

  本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

  本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

  大赛时间

  本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

  大赛流程

  初期准备及宣传

  本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

  海报宣传

  设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;

知识竞赛的策划书14

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:20xx年6月28日9:00

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

  二、活动主题:

  传承国学,创新未来

  三、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、组织机构

  主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

  承办单位:外包管理学院学生会办公室

  五、活动对象:外包管理学院09级各班

  六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

  (一)网络部分:(预赛)

  1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

  2、比赛时间:20xx年11月18日17:00DD18:00。

  3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

  (二)现场部分:(决赛)

  1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

  (2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

  (3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

  20xx年安全知识竞赛活动策划书

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的'了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应用于实际的能力。

  二、主办单位:综合部、生产部

  三、承办单位:办公室

  四、活动时间:20xx年x月xx日9:00

  五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  20xx年安全知识竞赛活动策划书

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

  20xx年安全知识竞赛活动策划书

  一、活动时间:20xx年10月20日

  二、活动地点:B509教室

  三、活动主题:激情竞赛 携手安全

  四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员

  五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部

  六、活动背景

  因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。

  七、活动宗旨

  大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然!

  八、前期准备

  序号时间

  前期工作

  10月11日

  安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备,活动策划书的书写

  10月12日

  宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作

  10月12日

  安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作

  10月13-17日

  活动开展所需的一切物品和教室的申请

  10月18日

  安全知识竞赛的活动开展工作

  活动流程

  1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

  2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

  3、本次竞赛分三轮:

  第一轮:必答题 按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒, 每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。

  规则:<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

  <2>在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

  <4>选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。

  4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。

  5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。 由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

  十、比赛须知

  1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

  2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行

  4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

  5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。

  十一、评分细则及奖项设置

  评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。

  资金预算

  通知单复印:8元

  策划书、试题打印10元

  合计:18元整

  十三、附录

  附一:竞赛通知书

  附二:参赛报名表

知识竞赛的策划书15

  活动主题:

  “巅峰对决”——第三届百科知识竞赛

  一、活动目的:

  为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的'储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

  二、活动宗旨:

  文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

  三、主办单位:

  信息科学与工程学院学生会自律部

  四、承办单位:

  信息科学与工程学院学生会科技部、女生部

  五、参加单位:

  信息科学与工程学院XX级全体同学

  六、活动时间:

  日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6:30pm c101报告厅 可容纳350人左右

  七、参赛要求:

  1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

  2、比赛期间不允许更换参赛选手。

  3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

  4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

  6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

  八、比赛流程策划

  1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

  2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

  3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

  九、奖项设置:

  团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名

  十、工作人员须知

  1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

  2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

  3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。