团日活动策划书

时间:2022-09-18 13:57:12 策划书 我要投稿

团日活动策划书

团日活动策划书1

  主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

团日活动策划书

  时间:20xx年x月x日

  地点:52号楼102教室

  参加人员:材料工程学院11模具(2)班全体同学

  一、活动背景

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的'明天。

  二、活动目的

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

  三、活动准备和要求

  ①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班级生活委员一次性购买。

  ②3月x日下午4点由班级全体班委负责会场的布置。

  ③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。

  四、活动内容

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  (注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

  五、活动意义

  通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

团日活动策划书2

  一、活动前言

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。

  二、活动目的

  此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。

  三、活动名称

  第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼

  四、主题形式

  知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。

  五、活动时间:

12月2日晚六点半

  六、活动地点:

一号楼101教室

  七、活动流程

  (一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的`队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。

  (二)比赛

  比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。

  环节一 入场及赛前抽签

  首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。

  环节二 牛刀小试

  此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)

  环节三 激流勇进

  此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文、图片、声音)

  环节四 我型我秀

  此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。

  心有灵犀互动环节

  现场观众自由组合,每组五人,共三组。

  游戏规则:五组题板选一,每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容,最接近的为获胜组,奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。

  优秀主题团日活动颁奖

  主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖(最佳策划奖、最佳组织奖)、三等奖、二等奖、一等奖。(根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖,可以一人颁奖一次,也可一人颁奖多次)。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。

  环节五 生死时速

  本环节为抢答题环节。

  1. 20道抢答题或判断题,由主持人读完后,说开始抢答,才可抢答。否则视为犯规,不得参与此轮抢答。现场裁判确定答题组。答题时间30秒。

  2、 此环节每组有个锦囊妙计:

  求助现场观众(亲友团),问到现场观众时有工作人员将话筒递给亲友团,主持人说开始选手才可以与亲友团交流。计时30秒

  3、题型:抢答,判断 (每题20分 答对加20分 答错扣20分)

  互动

  环节六 鹿死谁手

  此环节为以一道选择题加试题,当比赛最后出现分值相同时才加试此环节,规则与抢答题相同,但是只允许分数最高的两组参加。

  环节七 揭晓战绩

  主持人宣布比赛结果,各队伍代表依次上台领奖,由学院领导颁发将品,并做点评,合影留念。主持人做结,宣布活动结束。

  八.应急措施

  1.如果遇到在竞赛的时候突然停电,我们应把事先准备的应急灯准备好,稳定现场的秩序,并以最快的速度恢复供电。如果没法立即恢复供电则应向观众和比赛选手致歉,并告知择日再赛。

  2.如果遇到突发性火灾,工作人员应该保持冷静,引导同学们安全撤离,并以最快的速度消灭火源。

  3.如果投影仪坏了,我们应及时向管理员请求帮助,若无法修复则用备用教室。

  九、后期工作

  工作人员收拾场地,归还借用物资,宣传部做好工作资料。

  十、预期效果

  通过这次活动,使团员:

  1.熟悉党团,更好的认识党团

  2.充分认识到开展团日活动及团员意识教育的必要性

  3.坚持团干带头发挥表率作用

  4.增强集体荣誉感和集体凝聚力

  5.为以后的党团工作做好准备

  6. 积极参与到团日活动中来

  十一、注意事项:

  1、在节目开场时,强调会场秩序,提前通知在六点二十五之前办完所有要办事物,中间不设中场休息,比赛进行时不得随意走动。请各位领队,各司其职。

  2、在抢答题目进行时,注意在场观众的秩序,以免出现一些观众对裁判的判罚有意见时所引起的混乱。

  3、布置会场的人员应将东西固定结实,以防会议中出现物品掉落。

  4、会前对比赛设施进行调试,准备好会前安排。

  5、做好环节交替间,人员移动的安排工作。

  6、维持在嘉宾讲话时的秩序。

  附:团日活动评比细则

  第一阶段:

  评比时间:第十二周周五~~周日

  评比小组:团总支副书记、各部部长及干事

  评比标准:上交时间、积极程度、资料整理、活动广度、影响范围、其他亮点等

  设立奖项:国际教育学院十佳团日活动

  奖励安排:打印出十佳团日活动并盖章,贴在国教橱窗宣传栏;为获奖团支部颁发证书

  第二阶段(公开评比):

  评比时间:第十三周周二周三,中午及晚上用餐期间

  评比地点:学生党支部办公室1#110

  评比人员:国际教育学院全体师生

  值班人员:团总支干事以及各班团支书,具体值班表另订

  评比方式:公正、公开、公平的投票选举,第十三周周三晚进行统计

  设立奖项:根据票数情况,选出一、二、三等奖

  奖励安排:于第十三周周四参加颁奖典礼,一等奖报销100%经费,二等奖报销80%经费、三等奖报销50%经费

  十佳团日活动展出方式:

  展出时间:第十三周周二周三

  展出地点:北苑餐厅门口

  展出方式:一个团日活动用一块画板展出,设立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意见或建议

  宣传安排:

  1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观

  2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前

团日活动策划书3

  一、活动背景:

  “我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

  我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

  妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

  那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的.小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

  姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

  那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

  那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

  姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?

  二、活动目的:

  敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

  三、建议形式:

  可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

  四、活动内容:

  倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

  五、活动过程:

  1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

  2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  4. 备注。

  (1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  六、活动要求

  1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

  七、活动考核

  1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

  2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

  3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

  4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

团日活动策划书4

  一、活动目的:

  1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的.目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。

  2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

  二、活动主题:真我的风采

  三、活动时间:20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活动地点:综合实训楼B区304

  五、活动策划:高分子07-3-3团支部

  六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书

  七、活动前期工作准备:

  1、召开班委会议,商量具体事宜;

  2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;

  3、安排各项工作的负责人;

  4、通过海报、展板等进行宣传。

  八、真我风采特色团日活动时间安排:

  时间活动项目负责人20xx.10.23班委会议班长、团支书20xx.10.30班级全体同学会议班长20xx.10.31展板宣传委员20xx.11.5海报宣传委员20xx.11.6嘉宾邀请班长、团支书20xx.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

  九、具体安排:

  前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

  1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

  2、嘉宾的邀请——班长、团支书

  3、策划、教室的申请——团支书

  4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

  5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

  6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

  7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

  8、活动场地的布置——全体同学

  十、活动流程:

  1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)

  a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)

  C、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)

  d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)

  e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)

  2、互动平台(50分钟):

  a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)

  b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)

  c、“舞动快乐”,教来宾跳交谊舞,进一步增进彼此的友谊。(20分钟)

  d、“幸福由你签”,来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。(10分钟)

  十一、活动后期工作:

  1、活动现场的清理,搞好清洁卫生。

  2、总结此次活动的优点和不足(附于总结报告)。

  十二、经费预算:

  注:以上经费预算均为草拟计划,具体实施方案由商议后确定。

团日活动策划书5

  一、 活动目的:20xx年x月x日晚9点50左右,福州市台江区台江医院后面的中行社区发生大火,此次大火造成约13、14幢民楼被烧毁,几十户居民受灾。据有关部门调查,本次大火主要是由于居民用火用电不慎引起。还有此前的央视大火和11月x日的上海大火也都为我们敲响了生命安全的警钟。我们住在学校宿舍,免不了用电,火灾危险就在身边。生命是可贵的,预防火灾,远离火灾是每个人都应该具备的知识,更是我们必须具备的一种素质,一种能力。为了大家能够有一个安全的宿舍用电环境,更完备的了解火灾知识,预防火灾,从火灾中逃生,我班决定围绕这个主题开展“珍爱生命,远离火灾”的知识竞赛,加强大家对火灾的认识,避免悲剧再次发生在我们身边。

  二、 活动主题: “珍爱生命,远离火灾”主题知识竞赛。

  三、 活动时间:20xx年x月x日星期四

  四、 活动地点:

  五、 参加人员:法学0903班全体同学

  六、 活动具体流程:

  (一) 前期准备

  1) 由组织委员负责收集有关火灾知识竞赛方面的题目,并把其完整打印出

  来以供竞赛使用。

  2) 团支书制作一份有关本次活动背景介绍的`PPT,让大家更好的了解火灾

  的危险性及其预防的必要性。

  3) 由班长和生劳委员负责前去购买本班比赛所需的物品及提供给胜利者

  们的奖品。

  4) 团支书负责主持该次团日活动,准备好主持稿。

  (二)活动具体安排

  1)大家一起观看PPT。PPT介绍了本次活动的背景知识和我们接下来的安排,让大家对本次活动有所了解,提高大家活动的积极性。

  2)是本次活动的主体部分,即竞赛。我们把全班同学按宿舍分为七组,每组四人,我们将准备30道题目,供七个团队抢答。本次的30道题都是火灾方面的小常识,我们平时需要经常接触的知识。胜利者将会有意外的奖品。

  3)请有经历过火灾或有过火灾演习的同学来谈谈关于火灾逃生方面的经验及注意点。

  4)主持人总结本次活动所达到的目的及其意义。再次重申火灾就在无意识中,让我看珍惜生命,远离火灾。

  5)全班同学一起交流心得。每个团队必须派出一名代表,来交流本次团日活动的心得,其他同宿舍同学也可以补充。

  (三) 活动后期

  1) 全班同学每人写一篇团日活动总结及心得。

  2) 班长把活动的照片整理出来,发到班级每个人的邮箱。

  3) 组织委员将本次活动的总结写好交给组织。

  七、 经费预算:

  活动准备期间所需的材料费:10元人民币 活动中所需奖品的费用:80人民币

  活动过程中休息时候的零食支出:100人民币

  总计费用:190元人民币

团日活动策划书6

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的.校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  08物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

团日活动策划书7

  为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动,进一步增强09级成型3班的凝聚力,提高新学期中学生学习成绩,我班团支部决定开展以“合作,交流”为主题的团日活动。

  一、活动背景:

  为了响应团委号召,发扬团委精神,值我校xx年校庆即将来临和之际,我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动,旨在迎接我校60周年校庆的到来,同时扎实推进我班团员意识,增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神,加强个人社会实践能力。

  三、活动主题:

  四、活动目的:合作,交流

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的团学活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  五、主办方:09级材料成型及控制工程三班团支部

  六、活动时间:20xx年x月x日

  七、活动地点:具体待定。

  八、参加人员:材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。

  九、活动项目要点:

  本次活动以分组竞赛形式进行,以宿舍为单位,组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节:

  1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来,取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见,并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。

  2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题,搜集目前的主流态度及看法,做好总结。在合适时间展开班级交流会,表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识,以提高大学生综合素质。

  3、在上一个环节结束后开始一个IT(主要是电脑)知识和技巧的`经验交流,派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识,并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。

  4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分,选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议,以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。

  十、资源需要:

  1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,并做好统计。

  2、搜集一些大家关心的话题和社会现象,并找出一些对应的主流性的态度和看法。

  3、不少于五台笔记本电脑,以便实际操作。

  4、相机记录活动细节和精彩瞬间。

  5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。

  十一、活动流程

  1、支书召开班会,各班委探讨团日活动前期工作,并根据实际情况进行分组。

  各班委分工合作,做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。

  2、班内互动选择在11月x日晚上,全班在10#楼下集合,团支书点名。

  3、在文体委员的组织下找个合适地点,由组长带领各小组开展活动。

  活动结束后,集中点名。

  在活动期间,班长和团支书做好活动主要进程的主持;宣传委员做好活动主要内容的记录;科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写;组织委员负责活动进行的秩序,确保活动稳定有序地进行;学习委员主要记录活动过程中的知识要点,并做好预备疑难解答;体育委员负责活动场地安排申请等,同时辅助组织委员的工作;生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作,确保不损坏公共财物,保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情,拉动同学尽快地融入团队工作。

  十二、活动经费预算

  宣传材料:包括海报约十张,展板背景纸3张,打印和彩印。

  活动用品:张调查表和统计表约100张。

  活动结束后总结材料等。

  十三、活动意义

  1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神,增加对社会的认知程度,端正人生态度。

  2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体,为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。

  3、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。

  4、通过本次活动,让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  十四、活动中应注意的问题及细节:

  1、明确本次团日活动的目的和具体流程,坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化,空洞化。

  2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活,生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。

  3、团日活动确保每人参与,团日活动任务具体到每个人,发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案:

  1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。

  2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。

  3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。

团日活动策划书8

  一、活动主题:挥洒青春,畅谈理想

  二、活动背景及目的:

  当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。

  三、活动时间、地点:

  20xx年11月24日南2C604

  四、活动对象:

  08会计3班全体同学

  五、活动内容:

  (1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

  (2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励

  (3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:“走向堕落的大学生”

  演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的`家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

  (4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

  (5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

  (6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

  (7)活动结束

  六、活动经费:略

  08会计班委

  20xx。12。23

团日活动策划书9

  一、 班会主题:

  爱的诠释主题班会

  二、班会目的:

  通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉干,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  三、班会前准备:

  1.发动班委在班会前将教室布置成有关主题班会的气氛及环境。

  2.准备蜡烛29根

  3.气球50个

  4.明信片29张

  5.各类奖品,零食若干

  6.PPT、视频,音乐等

  7.邀请老师及组织部同学。

  四、班会流程:

  1.晚18:40主持人上台宣布“爱的诠释”主题班会开始,并根据PPT进行爱的'诠释主题的讲解。

  2.主持人导入第一个板块——“爱父母”(预计20分钟)

  (1)主持人解释父爱、母爱的含义

  (2)给全班同学每人发一张便利贴,让大家写下父母的生日,鞋码,喜欢的颜色等信息。

  (3)请同学讲感受

  3.主持人总结第一个板块,说明活动意义

  4.主持人接着导入第二个板块——“爱老师”(预计20分钟)

  (1)主持人解释老师存在的意义,爱老师的方式和重要性

  (2)此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座,然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺,说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。

  5.主持人总结第二个板块,说明活动意义。

  6.主持人接着导入第三个板块——“爱同学,朋友”(预计20分钟)

  (1)主持人解释朋友存在的意义,同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法

  (2)接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组,六人一组,由第一个人看此条用身体动作传递词条,然后再由最后一人公布得到的词条。用时最长或是答错的一组将受罚,惩罚是集体演一个节目。

  7.此游戏结束后,由主持人说明此活动意义。并引领大家观看一段大爱视频。

  8.由同学讲解观看感言。

  9.主持人上台宣布班会结束。

  五、班会总结:

  此次班会调动了同学们参加活动的积极性,增强了班级凝聚力,在场的老师及同学都对爱有了更深的了解和感受,纷纷表示要以极大的爱的热情投入到以后的生活中,让自己的周围时时刻刻充满爱的温度。

团日活动策划书10

  一、 活动背景

  1949年10月1日当毛主席在天安门城楼上郑重宣布中华人民共和国中央政府成立至今已经有60年之久,今年是我们伟大的祖国60岁生日。中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这60年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

  作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。然而,爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。

  二、 活动目的

  希望通过此活动,有效传达我校开展“我爱我的祖国”的`主题教育活动,争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动,唤起全班同学对祖国知识的重视。通过自己的亲身感悟,领略祖国60年来的变化与发展。在感受祖国发展的同时向社会传递我们对国家的祝福与希望。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。同时希望通过此次活动,将全体同学团结起来,让他们感受到集体的温暖,感受集体带来的快乐。

  三、活动主题:发扬爱国精神,感受集体温暖

  四、活动口号:感受爱国情怀,放飞心中希望

  五、活动地点:仲恺农业工程学院校内和番禺区长兴乐园

  六、主办单位:仲恺农业工程学院校团委、人文社科系团总支

  七、参与对象:人文社科系行管081班团支部、仲恺农业工程学院学生、长兴乐园部分游客等

  八、活动内容概要:本次团日活动紧密结合爱国主义精神开展相关的活动,以下是行管081班团日活动爱国系列活动的内容概要。

  1、放飞爱国情怀,放飞梦想与希望。此项活动主要是通过本班同学自制风筝。风筝做好后,由本班同学在校园内搜集同学,老师或者是其他学校工作人员对祖国的祝福与希望,同时将长兴乐园游客们对祖国的祝福和希望写在风筝上。最后,全班同学放飞风筝,同时将所收集到的梦想和希望与风筝一起飞向更高更远的地方。

  2、爱国知识系列活动。

  (1)写对联传递爱国情怀。首先,将全班同学分成两个小组,每个小组在规定的时间和要求内完成相应的任务。团支书将会给出一个与祖国有关的词语,要求每个组的同学按照要求在所发的红纸上写出一副对联。对联必须结合当时的情形抒发爱国情怀及反映出国家60周年来的发展历程,最后由长兴乐园的导游点评同学们的对联。

  (2)为祖国献上一句真心的祝福。这一活动不仅仅需要每个队的全体队员参加,而且还需要拉动长兴乐园里面的游客参与。可以先由本班的同学将口号想好之后再邀请游客们一起将口号喊出来。

  (3)红歌大比拼。红歌大比拼活动需要每个队队员们的合作。首先每个组的组长先按照要求选出一首红歌,要体现出歌颂祖国的要求。然后,每一组的成员按顺序合唱自己准备好的红歌,最后,评出获胜的小组。

  九、活动流程:活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段

  (一)活动前期准备阶段(10月10日-11月10日)

  1、活动形式、内容讨论和确定工作

  (1)班委明确团日活动的主题,确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学,然后全班同学提前想好与主题相关的活动,以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。

  (2)班委确定讨论的时间和地点后,全班同学于10月14日在北区的足球场展开了团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于第六届活力在基层团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后,每位同学将自己提前想好的与爱国主义、集体主义等主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时,由宣传委员邱鸿博同学做好记录。每位同学发言完毕后,六位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总,然后组织同学们对这些活动进行投票,决定将开展什么内容的团日活动。

  2、活动的策划、组织工作

  (1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果,团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施,提出应急方案,避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

  (2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分,活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与,而且班里大部分的同学也参与到其中,比如活动的准备工作,在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议,并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。