猜谜语作文

时间:2023-02-05 18:48:37 谜语 我要投稿
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猜谜语作文【热】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的猜谜语作文,希望对大家有所帮助。

猜谜语作文【热】

猜谜语作文1

  今天,我们的老师让我们自习,我的一个故事还没看完,只听见我们班的“名人”之一—徐健张开大嘴说:“我给大家说一个谜语,你们来猜,猜对了,你们赢,猜错了,我赢。”我们异口同声“可以”。“谜语‘会走没有腿,会吃没有嘴,过河没有水,死了没有鬼。’”他还给我们做了一些提示:人人都见过,过年时经常出现,现在晚上广场上面有。

  我们听了,立刻鸦雀无声,但过了不一会,人人都议论起来了,有人说“喷泉”、“灯笼”、“饺子”……因为徐建说过是在过年的时候经常出现。但都被否认了。

  当我们讨论的最激烈的'时候,老师进来了,我们立即将声音缩小了几十分贝。后来我们认输了,而徐健的答案确实“橡棋”。我们恍然大悟。但后来,我们又说:“这与过年有什么关系呢?”后来徐建说他看错了。

  尽管这样,我们还是学到了一个新的谜语。

猜谜语作文2

  猜谜语什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的.劲才行,所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮说“是昆明!”

  可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。

  竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。

猜谜语作文3

  今天妈妈给我们猜谜语,小朋友们,你们知道是什么吗?

  在放学的.路上,妈妈说:“我给你们猜几个谜语吧!”我一听非常高兴。“一点一横,两眼一瞪,是个什么字?”妈妈说。我迅速的回答说:“是六。”妈妈说:“回答正确。”“一点一横,两眼一 瞪,大腿一敲,咔嚓一刀,是什么字?”妈妈又说。我和姐姐想啊想,把脑袋都想疼了,还没想出来。妈妈说:“用我告诉你们吗?”我和姐姐说:“不用。”我又使劲想了想,终于想出来了。原来那个 字是交作业的“交”字,妈妈微笑着点点头。

  啊!猜谜语真好玩,不但能增长知识,而且能多动脑筋,这样的游戏真好呀!

猜谜语作文4

  今天,老师给我们上了一次别具一格的`写作课。她让我们开了一个谜语会。

  我们在七嘴八舌猜谜语的时候,老师冒出来一句话:“大家猜了那么长时间,让我给大家才一个谜语吧。”我们到说好。老师在黑板上写了三个字,九+九。我们一下说出来了很多,比如说多呀 ,串呀,老师不是摇摇头,就是摆摆手,我一个也想不出来。就在大家冥思苦想的时候,薛震雨说了一句:“老师,我认为是白。”“你为什么认为是白呢?”“因为九+九接近一百,把上边那个”一“ 去掉就是白了。”老师说:“你真聪明。”这时王成龙说:“老师我认为可以看成9+9=18,中间一个十加上个八就是木了。”老师说:“你们都很聪明。”

  猜谜语能够锻炼我们的反应能力,思维能力,大家所以要多猜谜语哦!

猜谜语作文5

  今天,我和我的好朋友去看书,我们小区有个大池塘,我说:“我们快去看书吧回来在玩儿。

  到了五点多我们回来了,我和我的好朋友下去玩儿水,幸好我们都穿这拖鞋呢,要不然我们的凉鞋就会开胶的。我们下去没什么可玩儿的。我想了一个游戏是水上猜字谜,首先,先准备一个小棍儿必须是粗的,然后,拿刚才的那个小棍儿写,让她们看笔画猜是什么东西,可以给一个提示。假如我写了摇钱树就给她们说:“我写了一种树。

  如果她们没看清就在给她们写一遍。我们开始玩了,轮到我了,我写了泼水节。她们乱猜有的`说是劳动节、有的说建军节、有的说植树节、有的说元旦节各说各的议论纷纷,她们都没猜到泼水节,我问她们说不说答案她们都说,说吧我就告诉她们是泼水节,她们一个都后悔死了都没猜到是泼水节。玩到七点才回家。

  今天我们玩的真开心,但是我们要知道学习才是主要的,只有好好学习才能成为国家栋梁。加油吧!

  

猜谜语作文6

  今天,我们班举行了猜谜语大赛,最后冠军是魏子雅。

  我共准备了四个谜语,可是老师只让每位同学出一个,所以我选的谜语是“上下难分”,后来被刘夕溪同学猜出来了。通过这次猜谜语大赛我又认识了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字,我还可以背下来几个别的'同学出的谜语呢,比如:一点一横长,一撇到南洋,南洋两棵树种在石头上。

  我非常喜欢今天的猜谜语活动,李老师说以后还会有这种猜谜语比赛,下次我要多准备一些谜语,让同学来猜;要多看一些谜语,多猜出一些别人的谜语。加油!

猜谜语作文7

  在我五岁的.时候,发生了一件非常有趣的事,这还是姑姑说给我听的呢!

  有一天吃晚饭的时候,姑姑说:“楠楠,我让你猜个谜语。”

  “好啊!好啊!”我兴奋地说。

  姑姑说:“有圆有方又有长,花花绿绿纸盒装,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。这个谜底是什么?”

  我左思右想,怎么都想不出来。

  “我猜不着。”我摸摸小脑袋,忍不住奇怪地问姑姑,“这是什么呀?”

  “这是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的头,笑着说。

  这时候,姑父走了过来,我连忙喊:“姑父,我让你猜个谜语吧!”

  姑父笑呵呵地说:“好啊!”

  “有圆有方又有长,花花绿绿纸盒装,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。”我大声地说出谜面。

  只见姑父想啊想,怎么也想不出来。

  可是我还是担心姑父会猜着。于是,一只手捂着嘴巴,另一只手拼命地摇着,说:“不是蛋糕!不是蛋糕!”

  “啊?你怎么说出来了呀!”姑姑笑着说。

  大家听了,都哈哈大笑。

猜谜语作文8

  今天,吴老师给我们猜了几个谜语。

  开始猜谜语了,我们认真地盯着吴老师,生怕会漏了一个字,老师说:“上面正字少一横,下面少字缺一点。”老师话音刚落,杨雨欣脱口而出说是王字,老师说错。接着,梅硕婷说可能是“肯”字,老师问她理,她半天说不出来,老师就说她只猜对了一半,于是老师又把谜语说了一遍,大家恍然大悟,异口同声说:“是步字。”

  老师又给我们猜了两个谜语,大家都猜对了。

  老师接着说:“草木中间藏一人。”我们在本子上左写右画,有的还和身边的`同学讨论着。忽然,梅硕婷小声地说是茶。老师说对了。我都有点佩服她了呢。

  这真是一次开心的猜谜语。

猜谜语作文9

  昨天晚上,吃过晚饭,我们实在太无聊了。我说:“爸爸、妈妈,我们玩猜谜语的游戏吧!”爸爸和妈妈异口同声的'说“行!”妈妈出题,我和爸爸猜。

  妈妈出的第一道题是:王大娘白大娘,一屁股坐在石头上。爸爸苦思冥想了一会儿,还是猜不到。爸爸不好意思地说:“不知道。我不假思索说是:”碧。“妈妈说:”为什么?“我说出了我的原因。 妈妈说:”你真能干!“第二道题是:”青竹竿顶案板,滴点水乱动颤!“我们挖空心思想了一会儿,还猜不出来。后来在妈妈的提示下,我的爸爸猜出是:荷叶。

  看来猜谜语不光知识丰富,还要善于开动脑筋。

猜谜语作文10

  今天下午,在学校老师给我们举办了一个猜谜语大赛。老师叫我出一个谜语,弯弯树,弯弯滕,滕上挂着水晶铃,冬天卧地笼,夏天爬凉棚,打一种树。有的小朋友说是:柳树,有的小朋友说是杨树,我给他们说了都不对,老师叫我说答案,我说是葡萄树。

  杨同瑞出了一个谜语,她说:谜语是有一个笼子里面有好多珠子,老师叫王迪来回答,她说是算板,杨同瑞说不对。老师让我来补答我说是算盘,杨同瑞说对了,我的心里高兴的.不得了!我真高兴。

猜谜语作文11

  今天我们在快乐作文班猜谜语。

  我们分成了两大组进行游戏,大家都兴致勃勃地等待开始。开始了!老师让大家看到了谜语,大家都很聪明,总是一下就猜出谜底,大家都积极参加,还没等老师念完,同学们早早地把手举得很高,一副严肃的样子,还有的用坚定的'眼神看着老师,希望老师叫自己回答。李帅同学都跑到老师那里焦急地举着手要回答。

  开始第一组遥遥领先,我们想不能输给他们,后来我们紧追不舍,终于打成了平局。但这可不是我们的目标,我们的目标是第一名。逐渐同学们经过努力,使我们组得了第一名。有些谜语很难,把大家都难住了。

  就这样我们在快乐的气氛中结束了今天的学习。

猜谜语作文12

  “要下雪啦!”我急冲冲跑到门外,想看看雪花,可在玩耍的却是雪子。但,雪子并非毁了我的好心情。因为我要去参加“元宵乐猜灯谜”活动。

  一路上,我怀着一颗兴奋而忐忑不安的心,不停地猜测:这些谜语难不难?我们猜不猜得到?

  一进大厅,我就看见了琳琅满目的谜语纸,已经有许多的人在围着猜谜了。我和爷爷也加入了猜谜的队伍。首先爷爷猜了一个,我一个一个看过去,真的`好难啊。就在这时,我发现了一个特别简单的,答案是螳螂,我连忙摘下来,又重新兴高采烈了起来。看来,只要不灰心,一定会有成果的。

猜谜语作文13

  今天我要去霍老师家辅导作文。我一到霍老师家,霍老师就开始讲课。

  霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

  霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是杏,一个是呆。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是器字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是萌字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的'过程写下来可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。

  今天,我真高兴!

猜谜语作文14

  今天下午第四节课,我们二、三、四年级的`三十多个同学到图书馆参加文学社活动。黄老师告诉我们,今天我们要一起来猜谜语。同学兴奋极了。

  我们先猜了物品谜。黄老师读了谜面:“白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,越洗越变小,再洗不见了。打一个日常用品。”是什么呢?同学们认真地思考起来,随后,有个同学说:“是肥皂。”黄老师说:“能不能用个更准确的词语?”这个同学马上说:“是香皂。”黄老师满意地说:“你猜对了。”黄老师接着让我们猜字谜。他说了一个谜面:“一共加两横。是什么字?”同学们个个愁眉苦脸,谁都猜不出来。黄老师稍微提醒了一下大家,然后,有个聪明的同学猜出了答案,答案是:“其”。啊,他可真厉害啊,我心里暗暗地佩服他。

  今天这节课上,我们猜了很多有趣的谜语,我过得很开心!也学到了许多。

猜谜语作文15

  一天晚上,妈妈拿起一本谜语书,让我猜谜语。我“哗”地一声,就跑到了妈妈跟前说“快讲,快讲。”妈妈出了第一个谜语:椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比它更长寿。

  【猜一动物】我一听到那句“走起路来慢又慢”就想起了“蜗牛”,于是,我脱口而出说:“蜗牛”。妈妈说:“不是,蜗牛的头尾都在壳內的吗?”哦,我一下子明白了,是“乌龟”。妈妈说:“猜对了。”我好开心啊!猜谜语真有趣,我和妈妈继续猜下去,直到很晚很晚。