猜谜语作文

猜谜语作文合集15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的猜谜语作文，希望对大家有所帮助。

猜谜语作文1

　　昨天的逗笑比賽我们搞杂，所以王老师说我们在举行一场猜谜语比赛。并嘱咐我们回去做好准备。

　　时间一分一秒飞逝地流逝着。终于到了下午，走进教室，猜谜语大赛几个大宇映入我的眼帘。王老师说：“我们今天的队长不变，还是昨天的李鑫和何璐迪。今天的队就是男队和女队。比赛现在开始。”

　　只见我先来出题，老将出马一个顶俩。我说：“后羿的故乡（地名）。”只听见呼吸声，没有一点的说话声，5、4、……1,我公布了答案是“射阳。”女生也开始不服气，王老师给我们加分数，她们也开始发射自己的“子弹”了！女队的队长也上了她说：“什么东西买过来是方的，泡在水里是弯的（打一样东西）。”我方的邵佳威脑子一转说：“是方便面。”我方的`王祥又发难说:“为什么一架纸飞机造价一亿台币。”对方的叶张艳说：“那是因为用一张一亿台币折的。”我们队的金长涛又问：“一只大象和一只跳蚤的区别？”叶张艳说：“它们都是动物。”金长涛说：“不是，答案是跳蚤能骑在大象上，大象不能骑在跳蚤上。”经过一番激烈的斗争最后女生8分男生9分。最艰难的时候到了。”只见女生队叶张艳说：“李主任在刷牙的时候为什么他可以一边刷牙一边唱歌。”张翔说：“因为他在刷假牙。”耶!我们男生赢了。

　　这一次我知道了脑筋急转弯也可以放松心情，变高兴。

猜谜语作文2

　　星期六下午，我们来到周老师家补习作文，周老师说：“今天来玩猜字谜游戏好吗？”我们兴高采烈地说：“好！”

　　先是热身赛，每次老师刚说完谜面，同学们就异口同声地把答案报了出来，老师赞许的点点头。热身赛的题目对于我们来说就是：张飞吃豆芽——小菜一碟！

　　周老师根据我们在热身赛中的`表现，分成了两大组，队长分别是：左栋、陈曦霖，组名分别是：“果栋队”、“冰激凌队”。我被分到了“冰激凌队”

　　果栋队先接必答题：“一手推倒一座山。”果栋队得意洋洋地说：“扫！”“答对了！”该我们队了，周老师说：“李字去了木。”陈曦霖毫不犹豫地回答道：“子！”老师问道：“你确定？”

　　“确定！”

　　“你真的确定？”

　　李安南斩钉截铁地说：“确定以及肯定加保证。”

　　老师接着说：“恭喜你们，”我们脸上立刻绽开了笑容，可老师接着说：“答——错——了！”我们疑惑不解。老师耐心地向我们解释道：“李字不但要去木，还要去了，李字去掉木和了，不就是一吗！”我们这时才恍然大悟。果栋队的队员们幸灾乐祸地说：“（*^__^*）嘻嘻……我们比你们多加20分。”

　　必答题完毕之后，就是最后一项——抢答题。抢答题有一点儿难，我们有的抓耳挠腮，有的在纸上画来画去，有的愁眉苦脸，也有的在商量着什么……

　　比赛结束后，老师大声宣布：“果栋队获胜！”我们这队的舒婧焱听后眼圈都红了。我想：这只不过是一次游戏，没必要哭，输赢并不重要，重要是在游戏中，我们开阔了思路，得到了快乐。

猜谜语作文3

　　今天是星期六，我们在家里呆着,觉得很无聊，又没有好看的电视节目。我就提议：“要不我们玩个猜谜语游戏吧！”大家听了以后，都爽快地答应了。

　　首先介绍选手名单，分别有：爸爸、妈妈和我，外婆就被我叫来做裁判。

　　外婆宣布：“猜谜语游戏现在开始，首先让我的孙子来出题吧！”

　　我说：“这道题有点难哟，请听题‘爸爸是跑在时间前面的人’，打一成语。”

　　爸爸摸了摸头，想了一会儿，说：“是‘时不再来’吗？”我说：“不是。”他们你望望我，我望望你，还是想不到，只好异口同声地对我说：“猜不出来，还是请你说答案吧！”我的`心里暗暗高兴，说：“嘻嘻，这都猜不出来，是‘夸父逐日’啊！”大家听了以后，都叹了口气。

　　接下来，到爸爸出题。他说：“‘自大一点人讨厌’打一个字。”妈妈想了一会儿，说：“自加大加一点是臭，臭也很让人讨厌。”爸爸望了望书，对着妈妈说：“真没有想到，这你都能答对。”

　　妈妈又出了一道谜语：“人到三十方为春，猜一种饮料品种。”我和爸爸都低着头冥思苦想。突然，外婆脱口而出：“是茶！”妈妈看了看答案，说：“答对了！”我们大家都看傻了眼，外婆则高兴得闭不上嘴。

　　谜语游戏结束了。外婆说：“这次的比赛大家都是冠军。虽然没有分出输赢，但是我们都享受到了其中的乐趣。”

　　大家听了以后，都若有所思地点了点头。

猜谜语作文4

　　"哈哈哈……"一阵笑声从302班的教室飞出，原来他们正在举行猜谜语的游戏。

　　老师叫大家坐好，说："同学们，今天要和大家做一个小游戏。"同学们纷纷好奇地睁大了眼睛，小声叽咕着："做什么游戏呢？"老师讲完游戏规则，大家顿时明白了，原来是要玩猜谜语呀！

　　老师问："挂在树上是绿的，摘下来时是红的，又大又甜又好吃，宝宝见了真欢喜。打一植物果实。"大家变得鸦雀无声，认真地思考起来，有的托着腮，有的皱着眉，还有的.小声叽咕。

　　我心里想，在树上是绿的，摘下来时是红的，一定是辣椒。我完全没有留意后半句就举起手来，心里还暗暗得意着。老师看了看，说：""锦城你猜是什么？"锦程自信地说："是辣椒！"老师说："为什么呢？"锦城回答："在树上是绿的，摘下来时是红的，而且好吃，不就是辣椒吗？"我赞同的点点头。

　　正在我高兴时，老师问："宝宝喜欢吃辣椒吗？"大家笑着说："不喜欢"。我和锦城都愣住了。我旁边的子浩想了想，站起来大声说："不，老师，是苹果，宝宝也爱吃苹果。"老师笑着说：""对！就是苹果。"教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　欢乐笑声飘啊飘，教室已成了快乐的天堂。

猜谜语作文5

　　晚饭过后，全家都在看电视。我想：每天晚上家里总是那么静，一点笑声也没有，怎么办呢？我想了一会儿，不禁大喊起来：“爸妈，今天晚上我们来做一个游戏，怎么样？”爸爸问：“什么游戏？”“猜谜语。”

　　“兄弟两人同走路，摆一摆来走一步，你追我赶天天走，都没走出玻璃铺。猜一日用品。”我说。

　　爸爸沉思了一下，再看看四周，最后，他的目光落在墙上的钟了。这时，爸爸猛然一喊：“是钟。”嗨！这样都被爸爸猜中，爸爸看了看我，显出一丝得意的神色。

　　爸爸接着说：“两只小船没有蓬，十个客人坐船中，白天来去急匆匆，夜里客人船也空。”

　　怎么出的那么难。这个谜语我可从来没听过。“鞋！”妈妈说，“鞋是没蓬的，十只脚趾都在鞋子里，白天走来走去，夜晚睡觉的时候，鞋里就什么都没有了，是吗？”

　　爸爸心悦诚服地说：“对！就是这样，而且解释得好。”噢，原来是这样推导出来的。

　　妈妈又说：“十字头，八字腰，儿子下面站得牢。猜一字。”

　　爸爸紧加思索，我拿出纸和笔，在纸上写，十字头，就是“十”字，八字腰，就是在“十”字的'“腰”写“八”字。哎，这不是就成了“木”字吗？儿子儿子下面站得牢，也就是儿子在“木”字下面。原来是个“李”字。我高兴地举起手，说：“是“李”字，对吗？”妈妈听了，莫名其妙的也许是想不到被我猜中了吧。随后，我们还有莫名其妙的、高兴的、沉思的……

　　通过这次活动后，使我明白了一个道理：做任何事情都认真思考，开动脑筋，才能取得成功。

猜谜语作文6

　　今天，田老师布置了一个任务，让大家回家准备谜语。放学回家，我上网搜了三条谜语，写在纸上，很快就进入了梦乡，梦到了同学们猜谜语的快乐情景。第二天，我来到了学校看到每个人准备的各不相同。有拜年(猜一个作家名)，有古宅子(猜一个作家名)，还有什么酒不能喝……我埋怨自己准备的少，可是已经来不及改了。时间过得真慢，好像是挂钟也放慢了脚步似的。

　　午饭后，猜谜语活动终于开始了。第一个是丁丽红，她把自己准备的纸放在投影上。哇!上面密密麻麻写满了谜语。第一个回答的是王琦，他猜出的.“上下一体”是“卡〞字。丁丽红连连拍手说

　　我也不甘落后，专心致志地看了一遍又一遍，才想到一个题目的答案，立刻举手示意。丁丽红叫我起来，问：“你要回答哪一个”我迫不及待地说：‘什么鱼不能吃’这个应该是‘美人鱼’。”她失望地摇了摇头说：“错。”我疑惑不解，想：怎么可能错呢!后来我隐隐约约的听到程风瑶说是木鱼，结果还真对了。由于丁丽红写的谜语又多又难猜，而且时间也过了一大半。田老师也猜中一个“纸老虎”成语是“外强中干”。其他得实在猜不出，最后只好公布答案。

　　下一个是我写的谜语，我心里还沾沾自喜，想：这么难的题目看谁能猜出来。可是孙纬楠偏偏答对了，我就好像刚做美梦时，就被人给吵醒了，有些遗憾。

　　接下来是蒋涵靖的谜语，其中有一个最难的是：“什么字母能喝”我想了半天都没有想出来。全班几乎每个人都试了一次，差不多把26个字母都说另一个遍。就连平时默默无闻的肖煜，也积极举手抢答。可是，仍然没有猜中。就在大家都觉猜不出时，突然有个人说蒋涵婧高兴地直拍手说：“对了!因为tea是茶叶，可以喝。”就这样，兴趣盎然的猜谜语活动在同学们的欢笑中结束了。

　　我想：做一件事要经过自己的大脑思考，不能莽撞行事，否则将会失败。

猜谜语作文7

　　轮到我出题了，我故意放慢速度：“一个老头九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。妈妈说：“是不是杯子？”我摇摇头。大家又想了起来。爸爸突然发疯似地喊道：“水瓢！水瓢！”我连忙点点头，说：“给爸爸加十分，妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们，哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。

　　中秋节的晚上，月光柔和，凉风习习，我们全家聚在一起，正津津有味地品尝着月饼。突然，爸爸兴致勃勃地说：“我们来猜谜吧！”我和妈妈都同意了。

　　这是抢答谜语，大家轮流出题，另外两个人抢答。答对一题加十分，答错一题扣十分，从一百分开始计数。

　　第一个是爸爸出题：“一间小黑房，不能开门窗，窗儿开一开，万物能进房。打一日用品。”大家思考起来，我也手托着下巴思考起来。忽然，我看到了桌子上的'照相机，就没往下想，说：“是不是照相机？”爸爸连连点头，说：“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。

　　轮到我出题了，我故意放慢速度：“一个老头九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。妈妈说：“是不是杯子？”我摇摇头。大家又想了起来。爸爸突然发疯似地喊道：“水瓢！水瓢！”我连忙点点头，说：“给爸爸加十分，妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们，哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。

　　好不容易轮到妈妈出题了，只见她先想了一会儿，说：“我出一个超难度的谜语，一物生来两面坡，坡顶好像马蜂窝，对着蜂窝吹口气，陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗？”我问。“是小号吧？”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头，因此我们非常生气，因为好不容易夺来的十分被抢走了，我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器：大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴，对了，口琴！我连忙说：“口琴！”妈妈说：“对！给你加十分。”

　　“现在我宣布：获得第一名的是谢文君同学，第二名是我本人，第三名是妈妈！”爸爸像个主持人似地说。

　　这个中秋节过得真愉快！

猜谜语作文8

　　今天下午的第三节灯谜兴趣班，是这学期最后一节课，教我们谜语的顾老师抱着一垒精美的笔记本走进了教室，同学们都好奇地看着老师，心里都在想，这是要干嘛呢？

　　顾老师说：“今天是这学期的.最后一课，今天我们不上课，我们来进行一场小小灯谜会，借此也检验一下大家这学期学习的效果如何！？”大家听了既兴奋又紧张，兴奋的是可以一展身手、一比高低，紧张的是不知道自己能答对多少题目。顾老师又拍拍他带来的笔记本说：“这些本子是今天的奖品，答对一题奖励一本！”我们望着精美的笔记本，跃跃欲试。老师又从讲台下拿出一个小巧的鼓，只要猜对一题，老师就会敲一下鼓。顾老师把谜面一亮出来，我们都快速地开动脑筋，踊跃地举手，争先恐后地抢答，气氛越来越激烈，有答对的兴高采烈，有答错的垂头丧气，有兴致高涨的，也有因抢不上题而焦急万分的……我连续答对了七道题，获得了七个本子，开心得手舞足蹈。让我印象最深的一题是：谜面只有一个“拍”字，猜一种体育运动。有的猜乒乓球，有的猜篮球，好几个同学都没猜对，老师正要公布谜底，我灵机一动，连忙举手答道：“空手道！”顾老师笑着竖起大拇指！我也开心地从老师手里接过奖品。

　　今天的灯谜会气氛活跃，特别成功，也很有趣，老师给我们大家创造了一个锻炼和学习进步的机会，我们都很喜欢灯谜，我们都期待下学期再来灯谜兴趣班学习！

猜谜语作文9

　　今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。

　　老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

　　老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

　　第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的'“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……

　　下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文

猜谜语作文10

　　在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新——

　　这一节是我们特别地喜欢的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戏啦！”班长打着手势，示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗？肯定很有趣！”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸好早有准备，怎么玩？”主持人不耐烦地着手势，教室即时安静下来，然后说：“注意听好游戏规则，我数：一、二、三，大家开始举手，反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完，主持人开始数数了：一、二、三。话音刚落，我连忙举手，但还是慢了点，主持人请了小玲，她转过头来对着全班神秘一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。”说完后，小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来，看看“小天才”璐璐，只见她皱着眉头，不时往外张望，又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周，希望从中得到启示。没有人举手，我看看小玲，四目相投，她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”，主持人请他发言，原来是小钧，60位同学的目光一齐投向他，“是郭富城的郭字”，小玲的脸色晴转多云，吃惊地望着小钧。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　第二回合开始了，主持人请了小昆，他出了一道挺简单的题：一个字两张口，下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的`时候，高高举起了手，我高声地答道：“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下来时，我心里暗暗得意。

　　接下来，许多同学都出了许多有趣的题，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墙一面空，一个男孩当中坐；多一半；山水相逢；……

　　正当我们玩得起劲的时候，下课的铃声打破了欢乐。这次班会课虽然结束了，但给我留下了深刻的印象。

猜谜语作文11

　　今天，我们要玩猜谜语的游戏，同学们一听，异口同声地欢呼了起来，猜谜语可是我的强项，在家里我经常玩猜谜语的游戏。

　　在老师说谜语前，同学们都目不转睛地盯着老师，这是，老师开始说谜语了，一人力量大无边，一首推到一座山，打一字，老师一说完，同学们都在苦思冥想，教室里一片宁静，我也在想，这个字到底是什么？我在稿纸上画了画，还是没想出来。这时，杜晓钰把手举了起来，我的心怦怦直跳，心想：呀，是不是杜晓钰想出来是什么字了，她说是仙字，老师把仙字写在黑板上说：不是。突然，何昕叶激动地说是扫字，老师大声地说：对了。我恍然大悟，可是心中有一丝遗憾，为什么我们想到呢？何昕叶给我们解释了一下为什么是扫字。

　　接着，老师亮出了第二个谜语，一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。老师一说完，我们像雨后春笋般纷纷举起了手，等待老师叫我们回答，这个谜语太简单了，大家都能猜到，我自言自语地说：老师，你一定要叫我回答。可老师却叫到了刘子源，刘子源兴奋地说：磨，我们大家异口同声地说：答对了。

　　然后，老师让同学们每人出一个谜语，第一个上场的是周昊天，他说：三九十八。刘子源说是染，接着第二个、第三个人初的谜语，都被人猜对了。有两个最难的`是：四个人跑步，同时得第一（打一个地名）；上方一块田，下方一条川，三山头朝下，二月紧相连（打一字）。最后老师说出了答案：第一个是四平，第二个是用。

　　猜谜语的游戏结束了，同学们还沉浸在猜谜语的喜悦中，猜谜语不仅给我们带来了快乐，而且还开发了大脑。

猜谜语作文12

　　“同学们，猜字谜活动开始了，请大家把字谜贴在黑板上。”随着刘老师清脆的声音，大家一拥而上，把自己的字谜贴在黑板上。我一看这阵势，不由得一惊：“天哪，简直跟上战场打仗一样。”只见有的正在贴字谜，刚贴了一个，就被挤到一边去了；有的.刚贴完准备出来，可就是出不来，急的像热锅上的蚂蚁团团转；还有的正在拼命往前挤，可还是挤不进去，真是狼狈不堪。

　　过了一会儿，讲台上终于安静了，黑板上贴满了大大小小的字谜，真是五花八门。“同学们，现在开始猜字谜了，只要你猜对了，就把字谜揭下来找字谜的主人拿奖品。”老师一声令下，眨眼间，讲台上就挤满了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易挤进去，还没看清是什么字谜，就被挤到一边去了。我看着一群挤来挤去的人，无奈的摇了摇头。

　　又过了一会，我看见好多人都有了奖品，我却一个也没有，不由得急了起来。这时，我看到孙晓婉的字谜：“一半硬，一半软。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高兴兴地去找孙晓婉拿奖品。过了一会儿，我再接再厉，又猜中了两条谜语，得了两颗糖。我真高兴。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的谜语，刘老师和我们一起来猜，又猜中了几个。“叮铃铃”随着铃声，一堂有趣的字谜课结束了。

　　这真是一节有趣的字谜课！

猜谜语作文13

　　今天的作文课，又将带给大家怎样的神奇呢？我一坐下，就好奇地往讲台上张望，一切正常！

　　终于，作文课开课了。老师打开电脑屏幕，一行大字跃入眼帘：“打个谜语你来猜”。哇噻，今天是谜语PK赛！

　　老师把我们分成了两组，组名真俗，一个叫香蕉组，一个叫苹果组。组长分别是黄成灏、赖俊达。

　　谜语PK赛打响了。先是必答题，规则是答对一个加10分，答错不扣分。对方苹果组轻而易举地拿了20分。轮到我们香蕉组了，“香蕉，香蕉，战果佼佼！”果然，我们组也拿到满分20分。

　　抢答题环节到了，规则是答对一个加20分，答错一个扣20分。这下，大家可要小心谨慎了。谜面是：“天上掉下一条、两条、三条、四条……一千条、一万条……我的`数学不够用了。”我们的组长高高举起了手，大声说：“雨，是下雨的雨。”

　　钟老师问道：“你确定？”

　　“确定！”

　　“你真确定！答错了是要扣分的哟！”

　　他斩钉截铁地说：“确定加保证！”

　　老师笑着说：“恭喜你们，不过——”我们的脸上立刻写满了紧张和不安。老师接着说：“答——对——了，不过一点都没错！”“哈哈，吓死宝宝了！”耶！我们组一下就多了20分！最后，我们组完胜苹果组。

　　打个谜语给你猜，想与我们挑战吗，快来哟！

猜谜语作文14

　　今天，我和小桃子(小名)一起玩猜谜语大赛，我带了几小袋麻花，他带了一包奶片，这些均作为答题正确的奖品。

　　第一题是小桃子出，他大声说：“差一点六斤，是什么字?”我想了很久，但一个字也没有挤出来，小桃子看我说不出来，笑嘻嘻地开始倒计时：“十、九、八……”我大声对他喊：“NO!吃不了奶片了!”小桃子听了，连忙摇摇手：“请勿大声喧哗，我给你一些提示吧!”只见他拿来一把扫帚，像保镖一样站在门口并问我：“和国王一起打仗的.是谁?”他又提醒一句，但我还是一个字也没说出来。“小火车(这是他对我的称呼)，你咋那么笨?我告诉你吧，是‘兵’呀!”我这才恍然大悟，原来将“六”和“斤”拼在一起，再去掉一点，就是答案呀!

　　第二轮开始了，这一轮我出他猜，我说：“人在下面走，水在上面流。打一生活用品。”这回轮到小桃子想来想去也想不出答案了，我得意地说：“你慢慢想，我去洗一下手，等我出来，你再告诉我答案。”我出来时发现他还是一脸茫然，便在白板上写了一个“J”，并告诉他这是提示。又过了几十秒，他终于说出“伞”这个字。我点点头：“终于对了!你可以吃麻花了。”他开心地像小猴子似的直蹦。

　　最后，我以4：3的优势赢了他，因为比分差距不大，所以我虽然胜利了，但还是觉得有点失落。

猜谜语作文15

　　“我对了！我对了！”在快乐的二楼上传出了这么一句话。他们到底在干什么呢？哦！原来他们在猜谜语呢！

　　老师走进了门，从身后拿出了一叠纸。便对我们说：“今天，我们来玩一场游戏。这项游戏就是“猜谜语”，我们先来热热身。”说罢，只见王老师从那一叠纸中抽出一张纸，用磁铁把纸给吸上黑板。那一道谜语就是：水火相容（打一字）大家一见这谜语就放糊涂了：“水火怎么能相容呢？”大家不管怎么样，立即开动了脑筋来思考。在大家思考之际，张棋鸿突然大叫一声“我知道了！”打断了大家的思路。大家的目光一起落到了张棋鸿的身上，王老师让他起来说他就脱口而出：“这个字是“淡”。”

　　王老师连忙夸道：“聪明！聪明！聪明！”就贴出了第二道谜语——有土能种庄稼，有水能养鱼虾。有人不是你我，有马能行天下。陈浩想都不想就举起了手说：“是“也”字。”“为什么是“也”字呢？”王老师问他。“因为“土”字加“也”字是“地”字，土地就能种庄稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池里就能养鱼和虾；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“马”

　　字加“也”字是“驰”字，马在奔驰才能行千里。”陈浩说道。“好！”王老师说，“请看下一道谜语——二人顶着三人。（打一字）”我想了想就站了起来说：“我知道了，这个字是“奏”。”“为什么呢？”王老师随口问道。“因为“三”

　　字中间写一个“人”字，在“人”字的下面写个“二”字，“二”字的`中间再写个“人”字。这样子就成了“奏”字了！”我回答道。“说得好！”王老师夸道。

　　猜谜语的比赛在欢声笑语中结束了。从这一次猜谜语的比赛中使我明白了，只要多多动脑子，再难做的事也可以解决。