猜谜语的作文

【实用】猜谜语的作文合集9篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的猜谜语的作文9篇，欢迎大家分享。

猜谜语的作文 篇1

　　今天老师给我们上了一堂“快乐的猜谜课。”

　　我把老师给我们出的谜语写给你们看看吧：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。”谜语一出，我看见朱健辰叼着笔苦思冥想地猜啊猜，过了一会儿他举起了手，结果他说错了。接下来刘家宇举起手，我们都用期盼的目光看着他，唉！没想到他也说错了。这时孙铁峰举起了手，这次他答对了，原来是“明。”老师奖励了他一张卡，一看到有奖卡，大家都兴致勃勃地说：“老师，再来一个！再来一个！”只见课堂的气氛异常热烈，有的'同学都急得把手举到黑板前面去了。老师又说了下一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。”同学们很着急，都怕得不到奖卡。过了一会儿，我举起了手，可是我说错了。接着，王璐瑶回答对了，是磨。老师又说：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”教室里顿时安静下来，找不到刚才那种人声鼎沸的声音了。过了一会儿，同学们陆陆续续地回答，都不对。最后，还是被王璐瑶给答对了，原来谜底是“燕”。后来，老师又出了很多谜语，同学们都积极地猜。

　　这节课真愉快！

猜谜语的作文 篇2

　　“叮铃铃”，我们翘首以盼的班队课拉开了帷幕。叶老师快步如飞地踏进教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏——猜字谜。”“耶！”同学们异口同声地欢呼起来。教室里顿时炸开了锅，大家交头接耳：“今天会有哪些有趣的谜语？”我心里暗暗地想：猜谜语，这对我来谁就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“叶老师，您快放马过来吧！”我也高声嚷道。

　　“我们先出个简单的热热身吧！”叶老师清了清嗓子，顿了顿，说：“一个人靠在树旁。打一字。”我心想：嗯，一个人不就是单人旁吗，树乃木也，合起来就是——耐不住性子的叶金喆小声说：“是 ‘休’。”耳尖的陈烨铭随声附和：“是 ‘休’！”叶老师苦笑着摇摇头，“对——不——起！……”叶老师的脸就像六月的天气——说变就变。随即又换上一副笑脸：“恭喜你！答对了。”别出心裁的叶老师，故弄玄虚逗得大家捧腹大笑。陈烨铭被搞得丈二和尚摸不着头脑，随着大家一起“呵呵”苦笑。

　　我还没有笑够，第二个谜语接踵而至。“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边大门，中间一口大井。打一字。”教室里立刻鸦雀无声了，连一根针掉到地上的声音都能够听见。我们冥思苦想，有的抓耳挠腮，像小猴子一样；有的托着下巴，像一位思考者；有的直愣愣地盯着天花板，像要看穿它似的'；有的不断地在纸上写着……

　　一分钟过去了，两分钟过去了……终于有一位同学颤巍巍地举起手来，小声说：“点。”“有四个小兵，二十万大军到哪儿去了？”叶老师提示我们。大家立刻来了灵感，有的同学加大马力继续奋斗；有的同学显然已经放弃努力，睁着一双期待的眼睛望着叶老师。

　　叶金喆“刷”地站了起来，咽了口唾沫，轻轻嗓子，满怀自信地回答“是‘燕’字。”他环视了一下教室里其他同学，接着解释：“二十就是 ‘廿’，四个小兵就是四点底，打开北边大门，中间一口大井，就是‘北’中间加上一个 ‘口’字。”同学们恍然大悟，教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。我也投去羡慕的眼光，阙朔飞跑上去抱着他说：“你真厉害！你是我的偶像。”陈烨铭则还是一头雾水，东看看，西瞅瞅，一副盲人找不着北的感觉。

　　这节课，平时枯燥无味的文字变成了一群可爱的小精灵，令我们欣喜若狂。后面的猜字谜游戏更加精彩纷呈，最后一个字谜到了下课我们还没有猜出来呢！谜面是“少小离家老大回。”聪明的你，能告诉我谜底是什么字吗？

猜谜语的作文 篇3

　　今天，我上作文课。

　　老师刚进教室就给我们出了一个谜语：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。”我苦思冥想，怎么也想不到，这时，刘家宇举起了手，说是阳，老师说不对。王梓桐也举起了手，说是明，老师说他猜对了。我小声说了句：“不是吧？还真对了？切！这个答案我也想到过，就是没敢说。下次我可不让你了。”我又高声说道：“老师，再来一个！”老师居然说：“行啊！”老师在黑板上写了：“一手推倒一座山。”老师还没写完，刘家宇就说是扫。老师说答对了。刘家宇拍着手说：“太好了！我说对了！”老师还让刘家宇给我们解释了一下。他说手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，两个加在一起就是扫地的扫。我恍然大悟，原来是这样啊。我对刘家宇说：“我甘拜下风了。”刘家宇对我说：“别泄气，我相信你一定能猜对的。”我在心里暗暗发誓，下次我一定猜对。我抱着这种信心，向老师说：“老师，再来一个！我一定能猜对！”老师在黑板上写道：“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什么呢？刘家宇急得咬着笔想，有个同学还上黑板前看着谜语，好像这样可以猜到是的，真有意思。我左思右想，绞尽脑汁，就是想不出来啊，我还在本子上写着，但是就是不对啊。我恼羞成怒，自言自语：“我还真不信了，一个小小的`谜语就能难倒本天才，哼！不可能。”我想啊想，终于猜到了，我说：“是告。”老师说对了。老师还给我发了一张奖卡。耶！这种感觉太爽了。

　　老师又给我们出了很多谜语，可是还没等都猜出来，下课的时间就到了。我只好回家了。

　　我想如果还上一节课那该有多好啊！

猜谜语的作文 篇4

　　昨天晚上，我们家可热闹了，屋里炸开了锅，因为我们全家玩起了猜谜语的游戏。

　　发起“战争”的是爸爸，爸爸说：“我们来猜谜语吧！”大家高兴的答应了。之后爸爸开始说规则，说完我们就开始了。

　　爸爸首先出了杀手锏，说到：“什么锅不能煮饭？”

　　我抢着说：“罗锅。”

　　这时妈妈说：“该我了，该我了，刚才爸爸的没意思。”又说到：“嘴里的苍蝇（打一人名）。”

　　我们绞尽脑汁，急的'满头大汗，可妈妈却哼着小调得意洋洋的坐在一边吃瓜子。最后，我们只好去妈妈那儿“求饶”了，妈妈笑着说：“是张飞，嘴一张就飞，嘿嘿！”我们当场“晕倒”，你说这让我们上哪儿猜去啊？

　　打不过妈妈我不服气，于是，继续和妈妈进行了激烈的“战争”，爸爸和弟弟见插不上嘴就到旁边当观众了。

　　我立即说到：“早上的粥中午热为了吃（打一城市名）。”

　　妈妈笑笑轻松地答到：“温州。”

　　又败下阵了，我急忙又说：“名扬四海的粥（打一城市名）。”

　　这次妈妈苦思冥想都没有猜出来，我暗自窃喜，终于有一个猜不出来了，然后我高兴地说：“是扬州，哈哈！”

　　爸爸在一旁说：“你们这哪是谜语啊，就是乱编嘛！”

　　我们母女俩嘿嘿地笑了起来，朗朗的笑声从窗户传到外面，闪闪的星星听了也在笑呢！

猜谜语的作文 篇5

　　虽然天快黑了，可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的，为什么我会这样说呢？因为同学们在玩猜字谜。

　　游戏还没开始，老师说：“今天，我们要玩一个游戏，同学们，你们谁能猜出来是什么游戏？”老师一说这个，教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动，有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜，有的同学都快从座位上蹦的三丈高。

　　终于老师出示了第一个字谜：四个人搬木头。同学们有的`两手托着下巴思考，有的一边用手挠着头还一边说：“这是什么字呀？”这时候突然有一个同学站了出来，他是曹哲，他一说答案，你别说，还真是对的，这个答案是“杰”，他还解释的头头是道。哎，被他先想出来了，我快气疯了！

　　第二个字谜紧跟其后，是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人抢先了一步，这个是“大”。

　　同学一个一个猜出了下面的谜语。

　　猜字谜太有趣了，我还要玩一次这个游戏。

猜谜语的作文 篇6

　　“水上一个铃，摇摇没有声，近处看一看，满脸大眼睛。”这是上画画课的时候老师让我们猜的一个谜语，也许有的同学已经猜到了是什么。对，就是莲蓬！

　　莲蓬我以前是没有见过的，在画画班的时候才第一次看见，老师的莲蓬是风干了的，黄黄的，很干扁，里面的莲子已经变得黑黑硬硬的。

　　昨天，老妈买菜的时候给我带回了一小袋莲子和几个莲蓬。莲蓬绿中带一点黄，像一个小漏斗一样，上面一圈一圈的结着好多莲子。那些莲子可不是长在上面的，是嵌在莲蓬里的，就像一颗颗大眼睛偷偷地向外面张望。我赶紧剥了一颗嫩嫩绿绿的莲子放进嘴里，甜丝丝，脆嘣嘣的;我又剥了一颗发黄的尝了尝，满嘴清香，还有一丝苦味。我想发黑的一定会更香，可是放进嘴里才嚼了一下，就苦得我赶紧“呸呸呸”地往外吐。老妈告诉我，老的莲子中间的`莲心是苦的，吃得时候是要剥开抠下来的。

　　可是莲蓬是长在哪里的呢，怎样生长的？虽说老妈给我讲过了，可是我还是想自己去看看，亲手摘下几个莲蓬，剥开几个莲子尝尝，那样才叫美呢！

猜谜语的作文 篇7

　　今天数学老师没有表扬任何一个人。

　　我的数学作业错了一道题。那道题前面写着：试一试。

　　题目内容是：

　　班长要去给全班同学各买一只铅笔，全班共有44个同学。他到文具商场时一看，有一个促销广告，上面写着：每买10支铅笔就送一支铅笔。他再看，每支铅笔标价4角钱。请问班长为班级买铅笔一共花了多少钱？

　　外教昨天晚上教我是这样做的：

　　44÷10=4……4

　　（44-4）×4÷10=16（元）

　　答：班长为班级同学们买铅笔时共花了16元钱。

　　第一步要求计算出要买44支铅笔能优惠几支铅笔？

　　所以计算方式是：44÷10=4……4

　　第二步要求是减去优惠的铅笔数量，然后看看实际买铅笔需要多少钱？

　　所以要这样计算：（44-4）×4=160（角）

　　然后还要把角换算成元：160÷10=16（元）

　　老师批改时打了个红叉叉（×），他要求的是这样做才对。

　　4×10×4=160（角）=16（元）

　　外教问我：为什么要4×10×4？道理是什么？

　　究竟哪种方法计算的过程对呢？外教说：“老师叫你列的`式子，如何解释？你给我讲出个道道来。”我哑然无语。老师根本没有讲为什么要那样列式计算的道理，只是说“那样列式计算是‘错’，这样列式计算才是‘对’的”。

猜谜语的作文 篇8

　　今天，我在家里闲的无事，弟弟说：“姐姐，我们一起玩猜谜吧，爸爸给我买了《谜语大全》。"我说：‘好，不过，我们两人玩没意思，你去叫爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起玩。”弟弟答应了。把家人叫出来后比赛开始。

　　后来，我被选为说谜语的人，其余的猜。最后谁的分多谁就赢。输的人要洗碗一星期。第一题是动物迷。小小诸葛亮，独坐军中帐，布下八卦阵，要捉飞来将。奶奶一下子猜出来是蜘蛛。第二题也是动物迷，有甲无盔，有眼无眉，无脚能行，有翅不飞。弟弟想了一会说是鱼。我们继续猜。比赛结束后，我宣布奶奶获胜。妈妈输了，所以，妈妈要洗一星期的`碗，看着妈妈那么辛苦的份上，轮流洗碗。先不说了我要去帮妈妈办家务了。

　　我爱猜谜语。

猜谜语的作文 篇9

　　今天，吴老师给我们猜了几个谜语。

　　开始猜谜语了，我们认真地盯着吴老师，生怕会漏了一个字，老师说：“上面正字少一横，下面少字缺一点。”老师话音刚落，杨雨欣脱口而出说是王字，老师说错。接着，梅硕婷说可能是“肯”字，老师问她理，她半天说不出来，老师就说她只猜对了一半，于是老师又把谜语说了一遍，大家恍然大悟，异口同声说：“是步字。”

　　老师又给我们猜了两个谜语，大家都猜对了。

　　老师接着说：“草木中间藏一人。”我们在本子上左写右画，有的.还和身边的同学讨论着。忽然，梅硕婷小声地说是茶。老师说对了。我都有点佩服她了呢。

　　这真是一次开心的猜谜语。