成语作文

精选成语作文集锦十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成语作文10篇，欢迎大家分享。

成语作文 篇1

　　成语是我国博大精深的。成语，蕴含着很多很多的意思，成语也包含着古代多么高深的智慧。

　　今天爸爸下载了一个专门关于成语的游戏。在玩中学习，在学习中玩。这是那一个软件的标语，我爸爸认为那是对的人，应该适当放松也应当适当把握。我满怀激动的打开这个软件里面的有里面有去的字母一个一个弹跳了出来。动听的音乐，环绕在我耳旁。父亲很快就帮我创好了一个号。父亲鼓励着我去是去尝试着玩它。我认为成语，我学过很多玩一下也不会怎么样。便开始了这一个成语的旅程。

　　起初在玩第一关的时候我不明白怎么弄，是随便挑四个字组成一个成语吗？我是了一下，可是上面显示不对，她有三分钟的时间给你思考一个成语，而且是看图写成语。我明白了，我在想三分钟时间，也未必太长了吧，这不就是随随便便几分钟，一分钟就够了的吧。我迅速地填好第一关的成语，果然不出我所料，真的胜利了。我高兴地做了一个yeah的手势父亲说:"还有下一关呢？"我认为第一关和第二关不会差距那么大吧，玩就玩嘛。我点了一下，第二关的图标，那里面立马弹出了个小东西。原来第二关还分成三个关卡我才不怕他呢，我点了一个关卡进去。开始做了，在三个关卡里面，我以为我花三分钟就够了，结果我还是大意了，有一道因为一时想不起来，结果还玩输了呢，我重完了好几盘才玩对呢。

　　父亲意味深长的对我说:"你应该知道了吧，做事不能交，不能照，只有一步一步来才能好。"我若知若懂的点了点头，又玩起了下一关。可是我傻眼了第三关，竟然有五个关卡。我定了一下心神，吞了一口水，又点了进去。可是点了第一个关卡我就彻底蒙了，一个圆圈一个的，还有一个倒影这个是什么呀？我认为这是不毛之地，结果我猜对了两个字，我认为这是虚实之机的。结果仍是如此，父亲说:"你看那个圆圈像什么。"我若懂若知的'说:"像弹珠。"我把弹珠子的点了进去。结果还是错的，我饿哦尚摸不着脑袋，不明白，父亲说:"这是弹丸之地。"我照着打了进去，结果竟然真对了。我蒙了，这是个什么成语，我怎么没学过。父亲乐呵呵地说:"你没学过的还多着呢，中国成语博大精深，岂是你都能学会的。″我点了点头，表示认可。

　　此后我更认真的学习，因为只有好好学习才能胸有成竹的做对任何一道题，就算做不对，至少心里也有个底。

　　这一个成语，让我明白了太多太多的道理。原来成语也可以这么有趣呀。

成语作文 篇2

　　泪水，如泉水一般哗哗地流了下来，结束了，一切都结束了。心中只有无限懊悔。这眼泪，是失败的泪，而不是成功的泪。

　　今天的`成语大奖赛，琪琪组连连失利。往日，我们是优秀小组，第一名与我们不期而遇。而这一次，第一名与我们擦肩而过，我们想留住它，可它却对我们苦笑。

　　在必答题这一轮中，我们就输给别的组，我们一下士气大减，一个个垂头丧气，充满无限懊悔。可我依然信心十足，鼓励组员振作精神，重新面对挑战，让我们的分数峰回路转，改变不利的局势。

　　没想到在抢答题这关，我们表现极为“出色”，让分数像股票一样忽高忽低，让我们提心吊胆。可结果依然如故，仍是那刺眼的4分。没想到，竟有2个组与我们同病相怜。在最后一关，3组决一胜负。我方派出代表罗一楠和莫召南，可运气不佳，莫召南的题目罗一楠会答，而罗一楠的题目莫召楠会答，这样又丢失了2分，第四名又被别组坐上了。

　　比赛结束了，看着别人兴高采烈的样子，我们无法高兴起来，留给我们的不仅仅是懊悔和泪水，还有无限的希望……

成语作文 篇3

　　早上快六点了，我和儿子一睡醒，就再也睡不着了。我对儿子说：“要是睡不着，干脆起床读课文吧。”儿子摇摇头，背过身，埋进枕头里。

　　又过了几分钟，我凑过去一看，发现他还没睡着，就又提议：“要不，咱俩对成语吧！”儿子可能也觉得实在睡不着，就说：“那好吧！”

　　我赶紧说：“咱们先来说褒义词。”“妈妈，什么是褒义词？”儿子不懂。我告诉他：“褒义词就是含有赞扬的或是好的意思的词。你先来说。”

　　“好。天高云淡。这个词是不是啊。”儿子问。

　　“这个词严格来说，应该算是中性词吧。你再想一个。我说一个：助人为乐。”

　　“那，我说五谷丰登。”“好，这个词太好了。我说登峰造极、极乐世界。啊，极乐世界不是褒义词。”我自己也感觉好笑。“妈妈，极乐世界是什么呀？”儿子不明白。“极乐世界是死人去的地方。不能算是褒义词。妈妈说错了。极、极、极什么呢？算了，想不出来，还是你说吧。”

　　“如鱼得水。”儿子又说一个。“乐趣横生。”我很高兴他已经大概明白褒义词的'含义了，紧跟着对上一个。

　　“景色宜人。妈妈，这个是不是啊？”“是褒义词。不错啊！那妈妈说一个古色古香。”

　　“猴子捞月——空欢喜。”儿子随口说一个歇后语。“你说的是歇后语，不算成语。”我笑着说。

　　“那春风化雨。”儿子赶紧补充道。“好！百炼成钢。”

　　“火山喷发。”“不太好，妈妈说一个波涛汹涌。”

　　我忽然想起要记录一下。让儿子等一下，去拿来纸和笔。“好了，接着来。”

　　“成语接龙。”“嗯？这也算？”我笑道。“算、算！”儿子不依。“好，好，我来个谈笑风生。”

　　“烈日炎炎、十拿九稳。”儿子一口气说了两个。“‘烈日炎炎’不算。排山倒海。”“什么意思？”儿子问。“排山倒海就是一排一排的山向你压过来，大海里的水全向你涌来，是力量很强、声势很大的意思。该你了。”

　　“一心一意，三心二意。”儿子说。“三心二意是贬义词。我对一个虎踞龙盘。”“什么意思？”“就是像老虎蹲着、龙盘着，形容地形很险要。”

　　“噢。四面八方。”“龙腾虎跃。”“亮亮堂堂。”“白玉无暇。”

　　“妈妈，我想不起来了。”儿子有些为难。“那咱们来说贬义词吧。”我趁机换了个主题。

　　“好。狐假虎威。”“狼狈为奸。”“什么意思？”儿子又遇到个新词。“狈的前腿短，但比狼聪明，它总是趴在狼身上，一起去干坏事。就叫狼狈为奸。”我耐心解释。

　　“盲人摸象。”儿子又想出一个。“我对一个鬼鬼祟祟。”“什么是鬼鬼祟祟呀？”“就是说像小偷一样一露头、一藏头，探头探脑的意思。”“妈妈，小偷为什么总是鬼鬼祟祟的呀？”“他们干坏事，怕别人发现呗！”

　　“竹篮打水。”儿子说。“不对，那还是歇后语。我说一个同流合污，就是和坏人一起干坏事的意思。”

　　“妈妈，我想不出来了。”儿子又愁开了。其实这时我也有点黔驴技穷了。干脆让儿子拿出成语书开始查找。

　　“我找到了。叶公好龙、自相矛盾、狼子野心、得过且过、蜻蜓点水、邯郸学步……”儿子陆续找出了许多个。

　　“不自量力、乐极生悲、井底之蛙、惊弓之鸟、揠苗助长、守株待兔、囫囵吞枣、弄巧成拙、南柯一梦、信口雌黄……哈，自己想不起来，书上却有这么多啊！”我和儿子不费吹灰之力，就找到了一大堆。

　　儿子和我笑作一团，今天收获不小啊！时间过得真快，已经七点钟了，我宣布：“儿子，该去背乘法口诀、读课文了。”

　　儿子答应了一声，听话地走出卧室。

　　“真是个乖孩子啊！”我在心里说。

成语作文 篇4

　　一听我的名字——诺诺，你一定会想起＂一诺千金＂这个成语。的确是这样，“得黄金千两，不如得季布一诺”的故事，爸爸妈妈早就讲给我听，告诉我他们给我取名的寓意，期望我成为一个言而有信的人。

　　诚信是中华民族的.传统美德，诚如试金石，信是金钥匙。巴尔扎克也说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”爸爸妈妈是这样期望的，我也是这样做的。

　　记得有一次，我上完舞蹈班一个人坐公交车回家，上车后才发现妈妈给我的车费不翼而飞了，我就对司机叔叔说：“叔叔，我把车费弄丢了，您把我带回去，到家门口了我就找妈妈拿钱给您，行吗？”叔叔见我是一个孩子，安慰我说：“没事，我带你回去，下次坐公交见着是我的车就多投一元钱，没见着就算了。”我使劲地点点头，心里默默的记下了司机叔叔的话，也记下来了他的相貌。下车的时候，我特地留意了叔叔的公交车号，想着下次一定要补上这次的车费。

　　以后每次坐公交车，我都会多带一元钱，时时留意那个叔叔的公交车。过了好些日子，终于坐上那辆曾免费载我回家的公交车，我毫不犹豫地投入两元钱，并告诉叔叔：“叔叔，我上次搭乘您的公交车欠的一元钱，今天补上了，谢谢您。”叔叔望着我，笑眯眯地说：“孩子，我早忘了这事了，你还一直惦记着？”“嗯，我每次坐公交车都多带一元钱。”我提高嗓门大声说。“你真是个讲信用的好孩子！”这时全车的人都向我投来赞许的目光，我的心中无比轻松和自豪。

　　做一个守信用的孩子真好！我会一直铭记爸爸妈妈对我的期望，做一个一诺千金的好孩子！

成语作文 篇5

　　1、项背相望：原指前后相顾，后多用来形容行人拥挤，接连不断。

　　2、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

　　3、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

　　4、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。

　　5、人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

　　6、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐不好的事物。

　　7、沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样子；扬：上升，升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰，议论纷纷。

　　8、络绎不绝：绝，断。络绎，前后相接，连续不断。形容车船人马等前后相接，往来不断。

　　9、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。

　　10、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。

　　11、济济一堂：济济：形容有才华人多。形容大厅挤满了人。形容人众多。

　　12、络绎不绝：绝：断。络绎：前后相接，连续不断。形容车船人马等前后相接，往来不断。

　　13、川流不息：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。

　　14、纷至沓来：纷：多，杂乱；沓：重复，多。形容纷纷到来，连续不断地到来。

　　15、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。

　　16、热闹非凡：形容非常热闹。

　　17、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。

　　18、座无虚席：虚：空。席：座位。没有空着的座位，一般形容观众、听众或出席、参加的人很多。

　　19、觥筹交错：酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。觥：酒杯。

　　20、观者如市：形容观看的人多。

　　21、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，()气氛高涨，就像炽热的'火焰朝天燃烧一样。

　　22、摩肩擦踵：踵，脚后跟。形容来往行人众多，很拥挤。

　　23、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

　　24、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

　　25、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤，爆满。

　　26、车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

　　27、济济一堂：济济：人多的样子；堂：大厅。济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

　　28、人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，开水。鼎沸，本意是锅中的水烧开了，发出声响，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅。

　　29、门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。

　　30、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。

成语作文 篇6

　　今天,李老师跟我们玩了一场游戏。真是不看不知道，一看吓一跳！不信，就和我一块儿进入这场游戏吧！

　　李老师神秘地对我们说：“今天，我这个作文老师改行了。”刚听到这儿，我心里想：改行？不会是语文改成数学吧。我可很擅长数学呦。李老师接着说，“今天，咱们要上一堂数学课。”果真不出我所料。听到这儿，有的同学像泄了气的皮球，一下子就瘫在那里；有的同学大声叫：“好，好，我最喜欢数学了。”还有的同学做出了“耶”的手势。我在心里暗暗高兴，又想：老师能讲什么数学呢？还没等我想完，老师开始讲课了，“大家注意看。”老师就走到黑板面前，写上了“（）山万水÷（）花齐放×（）万火急＝（）（）（）（）”。我这才恍然大悟，心想：原来这就是老师要讲的数学课呀。边想又边说着：“千山万水÷百花齐放×十万火急＝百发百中”，我说出了答案。

　　李老师微笑着向我点了点头，又说：“对，今天，每个人都要写一个，最后，咱们评出一个‘数学小标兵’。怎么个评法呢？就看谁写得多。”老师刚说完，我就迫不及待地打开本写了起来，小菜一碟，不一会儿，我就写完了，举起手大声说：“老师，我写完了。”老师又向我点点头，说：“请写在黑板上。”我拿起粉笔，“唰唰唰”，就把我日积月累的东西都“吐”了出来。我写的是“（一心一意＋二龙戏珠＋三心二意＋四面八方＋五颜六色＋六神无主＋七嘴八舌＋八仙过海＋九牛一毛＋十全十美－一本正经－四海为家）÷五湖四海＝十万火急。”一下子便给他们来了个下马威。这时，有的同学很惊讶，有的同学为我呐喊助威，还有的同学很不服气。我暗想：这个数学小标兵，我是拿定了。不一会儿，别的同学也都写完了，分别到黑板上来写。我又想：他们居然和我争“数学小标兵”，门都没有。可是，这个念头一闪就消失了，因为有一个同学竟然写了15个成语，比我写的多1 个成语，这下子完了，我肯定当不上“数学小标兵”了。不行不行，我怎么能让给他呢。于是，我走到黑板又添了个“×万水千山÷万紫千红”。于是，我又领先他一个成语。他也不服气，一下子也加了两个，正当他写结果的时候，竟写不出来了！为什么呢？原来，他的结果不是个正整数，这下子他那17个成语白写了！哈哈，我在心里高兴极了！哼，跟我争，吃亏的是你自己。除了这个同学，剩下的同学都没有超过我的。就这样，我以16个成语获得了“数学小标兵”称号。

　　成语像天上的.星星数也数不清。我写出的只不过是花园里的一朵花，大海中的一滴水。我要更加努力积累成语，好让中华民族的汉语在世界发扬光大！

成语作文 篇7

　　小升初语文考试中，写作文时如何妙笔生花，怎么让文章显得神采奕奕呢？秘诀就是使用成语。当然千万不可以词不达意，生拉硬拽的往里面填成语哦。下面先介绍一些成语吧。

　　1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

　　2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

　　3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累

　　4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月

　　5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

　　6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

　　7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

　　8、含有云的'成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布

　　9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

　　10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、、鸟语花香花红柳绿

　　11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

　　12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香

　　13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

　　14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

　　15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

　　16、描写月亮的成语：明月清风春花秋月浩月千里风清月朗、皓月当空玉兔东升

　　17、描写太阳的成语：夕阳如丹夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎

　　18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

　　19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

　　20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

　　21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

　　22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃

　　23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎、不甘落后

　　24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

　　25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

　　26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

　　27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

　　28、描写人物神态的：神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采

　　29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

　　30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、

　　31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

　　32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故

　　33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

　　34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

　　35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

　　36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

　　37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

　　38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

　　39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

　　40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝

成语作文 篇8

　　嘿!在我家，每个人都有数字成语“编号”，这当然是我的“杰作”啦!爷爷是一本正经、二话不说，我是三心二意，大舅是四面八方，妈妈是五颜六色、六神无主，奶奶是七嘴八舌，爸爸是八仙过海，小舅是九牛一毛，大姨是十全十美。这些编号可都有来头呢!

　　说起来还真有趣。你看，爷爷做事总是认认真真的，平常不说话，一开口就是“圣旨”到了。我做事老粗心大意，注意力不集中，是个“小马虎”。大舅的脸方方正正的'，所以我给他起了个“四面八方”的“名字”。妈妈呢，打扮得漂漂亮亮的，做什么事都拿不定主意，总和老爸商量。唉!奶奶最爱唠叨，我出门上学，她总要说一句：“好好读书”。爸爸很有本领，德、智、体、美都全面发展，真是个“四好老师”。小舅钱不多，家里又有好多人，九头牛，只有一根“毛”。大姨经常给我买玩具，我当然叫她“十全十美”啦!

　　我们家里经常欢声笑语，可有时候，“一本正经”也要对“七嘴八舌”发发脾气，“六神无主”又会不理睬“八仙过海”。不过，这种时间总是不长，只要我“三心二意”在场，用不了几分钟，全家就百事可乐、万事大吉了。

　　我们家可真是个“数字成语快乐园”呀!

成语作文 篇9

　　前几天，我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。

　　首先，老师把我们分成了四个小队，有红黄蓝绿队，我们是黄队。一共有四关，第一关巧填成语，第二关最佳搭档，第三关成语碰碰碰，第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。

　　第二关“最佳搭档，”每队选两名队员，一个做动作，一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生，有些猜成语的就是猜不出来，如；孙正鑫表演得金鸡叫鸣，一边表演鸡的动作，一边学鸡的.叫声，可李明雨就是猜不出来，我们都猜出来了，真让人着急。在第二关中，孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞，笑得我们前仰后合。

　　比赛结束了，经过四关的比拼，我们黄队赢了。虽然比赛结束了，我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。

成语作文 篇10

　　只有集合大众的力量，才能够得到最后的成功。

　　——题记

　　第一局 心花怒放 “叮铃铃……”上课了，冯老师走了进来，对大家说：“同学们，今天我们玩一个游戏，叫做：成语对对碰，我会给每人一个偏旁，你们就自己去搭配，需要搭配成成语，要越快越好。好，可以开始了。”

　　随着冯老师一声令下，我们赶紧聚在了一起。嗯，我拿的是‘心’，到底应组成‘怒’呢，还是自成一字呢？真难啊！这时，同学们嚷了起来：“我知道了，我知道了，这里有个‘方’，两个‘心’、一个‘攵’，一个‘花’，正好可以组成一个‘心花怒放’。”我们赶紧组合了起来，并交给了老师。哈，第一局真简单！

　　第二局 画地为牢 “好了，我们可以开始第二局了，刚才同学们非常不错，速度很快，希望这次能更好。”冯老师高兴地说道。我们也开始再次行动了。嗯，‘宀’和‘牛’可以组成‘牢’字，一定是‘亡羊补牢’！我随之大喊道：“是‘亡羊补牢’谁有‘亡’呀？”可是没有人又‘亡’，“哦，我明白了，”另一位同学突然说道：“不是‘亡羊补牢’是‘画地为牢’，你们看，这儿有个‘土’，有个‘也’，还有个‘为’，他手上有个‘画’，以及你组成的‘牢’，正好是‘画地为牢’。”听罢，我们赶紧将‘画地为牢’拼成，交给了老师。又一局结束了。

　　第三局 血流成河

　　“嗯，上一局大家速度欠佳，希望这一次能加油，拼得快一点。”冯老师又一次讲道。接着我们又一次开始了游戏。嗯，‘血’、‘流’、‘成’、‘河’，这次，我们的速度很快，眨眼，便拼成了。同学们脸上也洋溢着笑容。

　　结束思考 游戏结束了，欣喜若狂的`我也渐渐安静了下来，并陷入了思考：无论是小孩还是大人，无论在工作还是休息，人们都越来越独来独往，内心也越来越浮躁，也越来越不团结了，然而许多事情、许多任务都是大家团结才能完成的，团结力量大啊！