成语接龙作文

时间:2022-12-02 23:13:58 成语 我要投稿
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精选成语接龙作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的成语接龙作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选成语接龙作文合集8篇

成语接龙作文 篇1

  “开……开……”这可不是谁说话结巴,而是我们幸运星作文班正在玩有趣的成语接龙游戏。

  今天我们一到幸运星作文班,张老师就告诉我们今天要玩一个游戏。同学们一听兴奋极了,个个跃跃欲试,我说:“经过本人侦探观察,这次的游戏一定是成语接龙。”张老师微笑说:“刘邓同学,你猜对了。”我笑了笑。同学们听了,有的说:“这也太难了吧,好紧张啊!”有的同学说:“太简单了,对于我来说太简单了,根本没问题。”

  张老师首先给我们讲规则,就是一个人说一个成语,下一个接成语的`用最后一个字说出一个成语。

  游戏开始了,张老师让涂博文先开头,涂博文说了一个成语“一字千金”,要周宇康接。周宇康皱了皱眉头,脱口而出“金石为开”,他得意洋洋,还做了个帅气的pose。

  到我了,我冥思苦想也没想出来,我抓耳挠腮,心里着急极了,我忽然想到,张老师常常说“开卷有益”,我便脱口而出了一个“开卷有益”,张老师听了笑起来,我十分得意。

  到夏桐了,夏桐把头低下来想,可是他半个词都想不出来,我们开始倒数了“10、9、8”,夏桐说:“老师我去上小号。”我感觉不对劲,便跟过去,发现他在用电话手表上的小度在搜成语,果然有鬼,我把这件事告诉张老师。夏桐进来了,说出“益年延寿”。张老师说:“你是不是用手表搜了的?”夏桐哑口无言。

  成语接龙的游戏结束了,结束在我们的欢声笑语中。

成语接龙作文 篇2

  语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?

  大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的`“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。

  不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。

  经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。

  “成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。

成语接龙作文 篇3

  今天下午放学,我把作业飞速写完,然后和表哥表弟三个人玩起了成语接龙。

  规则是这样的:一个人在上面做动作,下面的人猜上面人做的动作,一人做一个。不多说了,开始了!

  开始了,表哥先上,抱起零食使劲吃,我思考了一会儿,大声说道:“狼吞虎咽!”表哥败北了,这次到我上了,我拿来了一条绳子,一刀切断。心想:这下你们猜不出来了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!谁知,半分钟后表哥大声说道:“一刀两断!”我的零食呀,你现在不是我的了!这次只有八岁的表弟上场了他说道:“你们一个吃一个切,看我的吧。”只见他拿来了一个盆,装满了水。我充满了信心的`回答道:“月光如水!”“不对”“月光如银!”“还是错!”……我和表哥认输了,他边吃边喝的回答道:“‘猴子捞月’呀!这么简单简单的成语你都不会呀?”“你为什么出这么简单的题目呢?害得我们想不出来!”“因为你们那些我都没学过呀!”表弟委屈的说道。

  我和表哥居然败给了一个小屁孩手上,这是什么世道呀!

成语接龙作文 篇4

  上课了,老师来到教室,对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做‘成语接龙’。”“好,好——”同学们兴奋地喊道。

  游戏规则很简单:用一个成语的最后一个字来当第二成语的第一个字,而且这个字可以同音不同字。

  老师在黑板上写了个“七上八下”,这时,班里像炸开了锅似的,同学们纷纷举着手喊:“下不为例,下不为例!”老师刚写上,又有一个同学站起来喊:“力大无穷,力大无穷!”“穷”字怎么接下去呢?这时,同学们有的挠头,有的在安静地思考,还有的急急忙忙地翻书……有同学说“穷人”,有同学说“穷得吃不上饭”,都让老师否定了。突然,我们班的“小顺子”说了一个“穷寇莫追”,于是,我们的目光全都转移到“小顺子”身上。看,他都有点不好意思了。

  “罪大恶极。”我举着手喊。于是同学们又一次炸开锅似的接了下去:“鸡飞狗跳。”“跳”字怎么接呀?“跳高”“跳远”……乱七八糟的不是成语的词语还真不少。逗得大家笑得肚子疼。“跳”字成了我们的`“拦路虎”。在这“十万火急”的时候,我们班的重量级人物——小胖一口气说了三个个成语:“挑拨离间,健步如飞,飞檐走壁!”也许是小胖爱看武打片吧,真是太棒了!

  接下来,我们又接了“毕恭毕敬”“井然有序”“栩栩如生”。老师领着大家只用了两分钟就记住了这十二个成语。这节课,我们既开心,又记住了成语,真是太好了!

成语接龙作文 篇5

  今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。

  游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的`拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们又决定不改了。

  第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。

  我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。

  这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。

成语接龙作文 篇6

  今天晚饭后,一家人围在一起没事干,表弟提议举行一场成语接龙比赛,大家一致赞同。

  由我先起头,我大声说:“一五一十。”妈妈接道:“十全十美。”“美不胜收。”爸爸说。看来家人都有备而来。轮到表弟了,表弟手忙脚乱,不知所措。突然,他说:“搜肠刮肚。”妈妈说:“错了,是‘收’,不是‘搜’。”

  于是,我们异口同声地说:“表演,表演。”弟弟摸摸后脑勺,说:“好吧,我就为大家唱一首儿童歌曲。”表弟就唱了起来,他纯粹是男高音。一曲唱完以后,我们一起鼓掌,都说唱得太棒了。

  我们又回到了成语接龙,我说:“收回成命。”妈妈毫不犹豫地答道:“明珠暗投。”(这里成语接龙最后一字可变音)爸爸顿时答不上来,我就让他表演。爸爸拿起快板,边敲边说了起来。就这样,我们一家人都沉浸在欢乐当中。

  “成语接龙”虽然是一个小游戏。但这也要靠平时的积累,临时抱佛脚是没用的`,要靠我们平日多读课外书。这让我深深地感受到积累成语的重要性。

成语接龙作文 篇7

  成语是中华文化的瑰宝。提起成语,同学们一定能说出不少。今天的作文课上,老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。

  老师把我们分成了男女两组。于是,好玩的成语接龙就开始了!

  首先,老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳,男生出师不利,我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转

  说:“糊里糊涂!”天啊!这题可真难呀!只见男生们顿时哑口无言,一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒,男生们还是一声

  不吭。于是,唐老师宣布说:“这局女生胜了!”我们女生都高兴得一蹦三尺高!

  第二轮开始了,朱靖琳站了起来说:“大惊小怪!”大约过了三秒,刘畅站起来说:"怪里怪气!""气喘吁吁!”向臻毫不客

  气地说。就这样,你抛一个,我接一个,过了好几轮,终于到了最紧要的关头了,男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”,这

  下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了,我不管三七二十一,站起来就说:“祛痰止咳!”同学们立刻爆笑不止,我也跟着他们笑了起来。这时,李哲儒阴阳怪气地说:“你到底是卖茶叶的'还是卖中药的啊!”我们听他这么一说,笑得更开心了。

  这次的成语接龙不仅让我学到了知识,还很好玩。在游戏中学习,真是乐趣无穷!

成语接龙作文 篇8

  成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。今天,我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。

  游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:快点,手舞足蹈!文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:道听途说!我们又说:那‘说’什么组什么呢?我想了想,说:说三道四!周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组,还是我反应快,四海为家!我脱口而出。家又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的家喻户晓,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。小题大作,快点嘛!我又催了一句,我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。

  老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把说三道四的`道写成了听到的到。第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完,还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后,还是我们这组获胜了。大家真高兴啊!

  这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博。