关于四年级的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天晚上，我感觉有些困，于是想下去溜达一圈。
出了房间，我按下电梯，电梯到了:“叮咚”“13楼到了。”我进去电梯,过了一会儿，终于到一楼，又:“叮咚”“1楼到了。”一声。我飞快的跑进小区:风刮的很厉害，风“呼呼”的吹着，我不禁扯了扯衣袖;突然，来了一辆汽车，由于有减速带的原因，汽车“嘀当嘀当”的下去了地下室: 我往小区中央走去，又“呼呼”的刮了一阵寒风，把树上金黄的树叶“沙沙”的刮下来:我感到非常冷，于是我走出小区。在小区门口，有几个人，带着一条狗，在溜狗散步呢。突然，狗”汪汪汪“的'对我叫了几声，把我吓了一跳！ 我赶快跑回小区......太吓人了!
我在小区中央停留了一会，在思考要不要上楼。因为太可怕了，所以
我最后决定上楼。这时，我的肚子咕咕咕的叫着，我饿了! 我走到自助售货机，买了袋饼干，饼干从顶层“啪”的一声掉下，我取走饼干，边走回家边吃。
终于到家了，饼干也吃完了。
一看表，九点半了！了一想明天6点半就要起床，就钻到被窝里，赶快睡觉了......
四年级的作文 篇2
你看！窗外顽皮的小雨滴，像晶莹剔透的小露珠，又像姐姐脖子上洁白无瑕的珍珠，一颗接着一颗，从云丛中跳下来，跳到了平静的小河里，小鱼儿吓得藏到了水底；跌在了弯曲的'马路上，吵醒了睡梦中的马路爷爷；躺在了碧绿的荷叶上，“嘀嗒、嘀嗒”纵身一跃，掉到了水中，泛起微微的波浪……
顽皮的小雨滴，拦住了我去轮滑的路，让我只能在家里无耐地搭积木；顽皮的小雨滴，挡住了我去游泳的路，让我只能在家里无聊地看电视；顽皮的小雨滴，阻止了我和妈妈去游乐场的路，我只好在家里建造“缩小的公路”。
虽然小雨滴很顽皮，但小雨滴也有自己的优点，它们能湿润干涸的大地，让大地尽情地喝水；它们能滋润挺拔的大树，让树枝在雨中欢快地舞蹈；它们能浇灌嫩绿的禾苗，让禾苗茁壮地成长……
小雨滴真顽皮！淅沥沥，淅沥沥……瞧！顽皮的小雨滴唱着歌儿不知又躲到哪里去了？
四年级的作文 篇3
夜深了，教室里不时传出了伤心的哭泣声和叹气声。
首先地板带头发言了。地板唉声叹气地说：“唉！现在的主人越来越不爱惜我了！在课间，他们在我的身上跳来跳去，还不时用什么乱七八糟的东西砸我，害得我全身遍体鳞伤。不仅如此，他们还把垃圾随便乱扔，害得我整天臭气熏天。哎，我真想离开这个鬼地方，去找一个爱惜我的主人。”
话音刚落，又一个声音传来。“唉，我哪有比你好多少啊！”桌子一把眼泪一把鼻涕地说，“他们整天拿铅笔或涂改液在我的脸上乱涂乱画，害得我每天都在‘整容’。现在的'脸凹凸不平，都不能见人了。如果有机会，我真想和你一起离开远走他乡。”
“哇”的一声，椅子大哭起来。
“你怎么了，椅子兄弟？”桌子关切地问。
“其实我比你们更糟糕！在上课时，他们坐得摇摇晃晃。我整天处于天旋地转之中，害得我头昏眼花，站也站不住，好不容易站稳了，又摔了。摔的我现在还疼啊！我的命真苦啊！”椅子无可奈何地说。
卫生工具发话了。扫把说：“你们这些算什么啊！这些孩子常拿我去和别的孩子打架，我的脚都骨折了。幸好老师及时发现把我接好了！”
大家你一言我一言地诉说自己的苦衷。这些话都被书柜爷爷听到了，心想：明天一定要让这些孩子认识到自己的错误。
四年级的作文 篇4
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶！可以去水墨上河玩喽！
一到水墨上河，哇这里的游客可真多呀！看，大家都脱掉了又沉又厚的棉袄，换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵，有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽，让我眼花缭乱。什么情况啊？为什长有这么多花长出来啊！原来春姑娘回来了呀！
快看前面有一片竹林，竹子有粗的，细的，高的，矮的，哇，下面有好多春笋。有的大有的小，它们刚从土里冒出来，有的高一点；有的还刚刚冒出尖儿，露出嫩嫩的芽来，洋溢着盎然的生命力！
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的`文风塔，有十层那么高，最上面一层有一个又大又重的钟，跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了，我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候，没有看到妈妈，等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西，我们一看，原来是山蕨。弟弟问：“妈妈，这里怎么会有这么多山蕨呢？”“因为这座塔的后面有山，现在正是山蕨冒出来的好季节呢！”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天，那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢！