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【精选】春雨二年级作文汇编六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春雨二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春雨二年级作文 篇1
春天的雨淅淅沥沥地下着，我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘纺出的线，千条万条飘落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳树上，柳枝吐出了小小的嫩芽，随着春风轻轻舞蹈。春天的雨洒在田地里，禾苗伸直了腰，从土地中钻出了它绿绿的小脑袋；春天的.雨飘到小河里，给无声无息的水面画上了数也数不清的小圆圈；春天的雨滴在我的手心上，凉凉的，那么清爽，那么温柔。
淅淅沥沥的春天的雨是春姑娘的脚步声，她的来临给人们带来了温暖和无限生机。我情不自禁地喊道：“春天的雨，我爱你！”
春雨二年级作文 篇2
早晨起床看到窗外的道路湿漉漉的，原来春雨已经悄悄的'来了。
一出门就感觉到空气特别清新，雨点细细的，密密的，飘落下来，落在头发和脸庞上，轻柔的仿佛感觉不到它的存在。路上的行人大多没有打伞，好像和大树、小草一样感受着春雨的滋润。进入校园时，雨点稍微大了一点，雨滴落在小池塘里，水面上泛起了一圈圈涟漪；雨滴落在冬青树上，叶子变得更加青翠欲滴，雨滴落在教学楼上，就像笼罩上了一层薄纱……
绵绵的春雨虽然不像夏天的雷阵雨那样轰轰隆隆带着电闪雷鸣呼啸而至，它甚至都听不到淅淅沥沥的响声，正如古诗所说：“随风潜入夜，润物细无声。”春雨滋润了大地万物和我们的心灵，带来了一片生机。
我爱春雨！
春雨二年级作文 篇3
冬天的雪刚走，春天的雨就来临了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么颜色呢？
柳树说：“春雨是绿色的，你看它把我染的嫩绿嫩绿。”梨花说“春雨是白色的，你看它把我染的.雪白雪白。”桃花说：“春雨是粉色的你看它把我染的粉红粉红。”可我却说：“春雨是五颜六色的，你看它把这个世界染的五彩缤纷！”滴答滴答......
春雨二年级作文 篇4
早晨，刚从睡梦中醒来，就听见“哗啦哗啦”的声音，我打开窗户一看，原来是春雨光顾了人间，我非常开心，马上冲出家门欢迎春雨的到来。
我撑着花伞在雨中翩翩起舞，不知不觉来到了荷花塘，鱼儿在快活地游来游去，尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了，正蹲在荷叶下躲雨呢！
被雨水淋过的春笋，正在拼命地钻出地面，想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的'时候，已经把“乳汁”给了它，让它茁壮成长。
雨渐渐停了，空气变得清新，蓝天变得湛蓝，花草一尘不染刚洗了澡，小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是，远处的天空出现了一道彩虹，犹如一座天桥，横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息，鲜花芬芳迷人，仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。
我喜欢春雨，我更喜欢春天。
春雨二年级作文 篇5
游岳麓山时，乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步，赶紧去爱晚亭避雨。
“沙沙，沙沙”，刚走进爱晚亭，雨便倾盆而下。这时，山间绿被雨水冲淡了，变更浅了。在山涧流动雨水汇集成一条“雨水溪”，犹如在这幅本来美丽山水画上添了几丝墨迹，这几笔拿捏恰到好处，使水更清了，使山更绿了，让这幅画变更加引人注目了。
雨落下来，落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，声音是那么清脆、响亮，让人神迷心醉。眼前本来平静湖面，被春雨一折腾，变波光粼粼了。很明显，春雨是个调皮孩子，那本来平静湖面难道不是被她踩碎吗？
绿油油树叶上，有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂叶片缓缓滑下，但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎，试图不让自己掉落。但是，它还是无法再坚持下去，终于掉落在湖面上，融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响，树枝则随着春雨拍打出节奏跳起了欢快舞蹈。我被这迷人景象吸引了，不顾时间存在，好像心也随着它们舞蹈着。
人们陆续来到爱晚亭，而我却不顾一切来到雨中，投入春雨怀抱。也许，这就是春雨迷人所在。我踩着地面上水，“啪、啪”，溅起了一片片水花。我仰起头，雨水流进我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨，而我却在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戏。
人们喜爱雨，孩子们在雨中嬉戏，农民伯伯用雨水灌溉农田。雨价值在这里到升华。
渐渐地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越来越远脚步声。
春雨二年级作文 篇6
窗外，轻风细雨，淅淅沥沥下个不停,我心理怦然响起抑扬顿挫的乐声.
晨曦半山,露珠剔透，若隐若显，云雾中的细雨，让人捉摸不透。
那无声的.春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息。庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。它带着欢乐和丰收，带给希望和未来，，精心的浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,春回大地。
等待，无声的细雨中等待，等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初临。