【实用】六年级作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
在词典里，很难找到合适的词语来形容父亲的爱，而更多的是需要在生活中去感悟它，去享受它。
年幼时的我，喜欢吃鱼，父亲总是把鱼刺小心翼翼地移除掉，确定保安全后，才将鱼肉放进我的嘴里。读一年级了，依然如此，只不过由送到口中变成了送到碗里。直到现在，每当我吃鱼时，父亲仍旧关心的提醒我“小心点”，别卡着，别说话！“细细回忆，父亲一次次为我剔除鱼刺的往事里，绵绵事情，父亲一回回关切的叮嘱里，是缕缕柔风。尽情想着父爱。
从上幼儿园起，每当我在班上得到表扬或者是小红花时，我总是迫不及待地告诉父亲，每次父亲听后，都搞兴地问：”真的吗？“接着，他咧开了嘴，别提多开心了！每当我犯了错，父亲不会打我、训斥我，他总是耐心的给我讲道理，帮我辨别是非。在记忆的画面里，没有对父亲恐惧的'痕迹，在我幼小的心灵里，没有出现过害怕它的画面。所以，我总能对好朋友说：”我的爸爸是最好的！“是的，父亲已经融入我的生命了。
二年级时，我不会骑自行车。是父亲鼓励勒沃，是父亲让我学会骑自行车。那是一个阳光灿烂的午后，父亲陪我在小区后练习。我很害怕，于是，父亲紧紧地扶着后座，寸步不离。在他的指导下我学会了骑自行车，在我跌倒时，他不扶我起来，而是在看着我自己爬起来，然后点着头笑了笑。我搞不懂为什么，他为什么不帮我？直到我能骑着自行车在路上自如行动，快快乐乐时，我才知道沉默是金，是爱，它无处不在！
父亲没有用太多的语言来表达对我的爱，他更多的是用行动来体现，他由言传身教，蕴含着他对我无徵不致的关心！感受父爱，享受父爱，父亲，伴着我渐渐长大！
六年级作文 篇2
我的爷爷是个退休工人，一头花白头发，一双小眼睛时常笑眯眯的，让人感觉特别亲切。他的口袋里放着一副老花镜，看到报纸就随时架起眼镜，津津有味地读起来。瞧！他又在读了！
爷爷坐在安乐椅上，神情专注，在《扬子晚报》上“搜索”国内外的大事。看着看着，突然叫起来：“哎呀！不得了，你们看，昨天晚上发生九星连珠的奇观呀！都怪我我昨天晚上睡得太早了，否则也有可能看到呀！”
现在，一份《扬子晚报》是满足不了他的，他还看《现代快报》、《南通日报》等。有了这位读报迷，我家几乎可以不用看新闻，吃饭时，爷爷总会绘声绘色地给我讲国内外新闻。只要我们夸了他，他就会得意地说：“怎么样？报纸上讲得全吧！”我们家已有好几捆旧报纸了，这些都是爷爷的'宝贝。每次奶奶想把旧报纸扔掉时，他总说：“这些旧报纸还可以看，能让我好好回忆过去的事，难道电视上还会放这些事吗？奶奶被这位“读报迷”驳得哑口无言。
记得有一年春节，电视上几乎都在放联欢晚会，而报亭里又关门。爷爷实在想看报纸，就在储物仓里找报纸，终于找到了一捆盖满灰尘的报纸，他一边拍灰尘，一边说：“哎呀！可让我找到了，现在可以去看喽！”我拉着爷爷说：“爷爷，和我们一起去看电视吧！”爷爷不想让我扫兴，一边抽出几张报纸，一边对我说：“只陪你看一会儿，等会儿我还要看报呢！”我只好说：“好，好，好！”爷爷才看了不到20分钟，就抱怨了：“电视屏幕一闪一闪的，我的眼睛都酸了，我去看报了。”说着，迫不及待去读报了。看来爷爷真是对报纸情有独钟呀！
一次，我问爷爷：“爷爷，你为什么这么喜欢读报纸呢？”爷爷笑了笑，说：“看报纸上的字，我不识了就可以查字典，这样我就多识了一个字。你们现在都喜欢看电视，我那时候没有电视，但有了报纸可以让我增长知识。你呀，现在要多读书，要知道文笔比图像更优美。”我听了爷爷的话，心里有些惭愧，因为我只知道看动画，和爷爷相比真是差远了。
爷爷是个一位忠实的“读报迷”，我也要像他一样成为一个“读书迷”，感悟语言文字的魅力，汲取语言文字带来的营养。
六年级作文 篇3
现在我们距离雷锋叔叔的年代已经很远了，但是雷锋精神却值得我们永远学习，是应该永远发扬的，妈妈说雷锋精神就是从身边的小事做起，乐于帮助别人。
让我久久不能忘怀的是，我曾得到过“雷锋”的帮助。
那次我们一家自己开车，去爬泰山，想到泰山是五岳之首，有着彩云围绕的美丽风光，我巴不得飞去泰山，一路上，我唱着歌，时不时问爸爸，“快到了吗？还有几分钟啊？”，爸爸说：“快了。”其实我的心早就飞到泰山脚下了。
我们行驶了两个小时，终于上了高速公路，快要到达泰山了，就在这个时候，意外发生了。
因为我们在路上行驶的时间太长了，发动机上的加水管因高温破裂，导致车冒烟，这可把我们吓坏了，爸爸急忙靠边把车停下，在车后面放上三角架，开始修车了。
爸爸打开车前盖，一股热气冒出来，爸爸带上手套，试图把那块破了的管子撕下来，可是没有工具，爸爸想用手撕，可不但没撕下来手上还被高温的水烧了好几个泡，在高速路上是不能随便停车的，因此想请求别人的帮助是件难事，看着身边一辆一辆的车飞速驶过，我们该怎么办呀？泰山难道去不成了？我心里像泼了一盆冷水。爸爸也很着急，想要给保险公司打电话，请求援助。就在这时，一辆车在我们前面停了下来，一个胖胖的叔叔下车走到我们身边，问了问爸爸车是怎么回事，爸爸把管子破裂的事情一五一十地告诉了他，那个叔叔回到他的车里，拿出了一把“瑞士军刀”给了爸爸，“用这把刀吧，将裂了的`管子割下来，再把夹子套好就没有问题了。”爸爸说：“太感谢了！”并让妈妈拿给那个叔叔两百元钱，那个叔叔不要钱，微笑着说：“不用客气”，说完就跑着上了车，开车走了。这个叔叔做好事不留名，是个“雷锋”，有了这把“瑞士军刀”，爸爸干起来可就得心应手了，用锋利的刀子把那块破裂的管子割了下来，重新用夹子套好，车就修好了。
因为有了这个“雷锋叔叔”的帮助，我们实现了到泰山的心愿，观赏了泰山雄伟壮丽的景观，真是高兴极了。
六年级作文 篇4
秋天是一个丰收的季节。在秋天，松鼠更加勤劳；在秋天，银杏树叶变得金灿灿的；在秋天，人们的服装色彩绚丽无比。
秋风一吹，银杏树叶就披上了浅黄的披风；菊花听到秋的召唤，竟相开放，争先恐后的展示自己的美丽。有紫色，白色，黄色，还有黑色。沉默了两个季节的路边无名小花儿们，也凑起热闹，向路人展开了笑容。小草当然也不会落后，仿佛时髦的小姑娘给自己的发尖上染上了少许的金黄色。向日葵无心比美，只是将大大的笑脸奉献给天空。秋天的景致是多么迷人啊！
秋天，最活跃的动物非松鼠莫属了。它们急不可耐地爬出洞外，忙忙碌碌收集过冬的食物。刺猬自然也不甘落后，咕噜一滚，背上就扎满果子。几趟下来，一冬的`果子便攒够了。蟋蟀代替了蝉儿，成了乐队的主唱，吟诵着秋的诗歌。秋天的动物特别繁忙。
秋天，孩子们也迫不及待地跑出来玩。因为秋天的空气清新，温度适宜。田野里处处瓜果飘香，处处山花烂漫。孩子们三个一群，五个一伙，去爬山，去采野果，去捉蟋蟀，去听秋的诗歌，比小松鼠还忙呢！但最忙的，要算农民伯伯了，因为他们一年的辛苦，终有收获了！
动物因秋天而变得勤劳。景致因秋天而变得迷人，太阳因秋天不再炎热。我虽爱蓬勃的春天，虽爱妙趣横生的夏天，虽爱寒风凛冽的冬天，但我却更爱绚烂多彩的秋天。
六年级作文 篇5
“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟清脆的声音响起，我抬起睡意惺忪的双眼，穿好衣服，摇晃着声旁的妹妹，说道：“曙歌起床了！做三明治了！”
过了好几分钟，曙歌才慢吞吞地睁开了眼睛。我们用飞一般的速度洗脸刷牙，清洗手，随后便开始了我们的制作早饭计划。我首先从冰箱拿出了生菜、水果、果酱、火腿肠和酸奶，接着从洗碗池旁拿出了切菜板，然后拿出了菜刀，搭在切菜板边上，最后我拿出了洗菜盆。
制作三明治：第一步，准备阶段。我将生菜放入洗菜盆中，倒入清水，仔细清洗两遍，将坏的菜叶除去，将火腿肠和面包开封除去。
第二步，将两片面包摆在菜板上，将火腿肠切片，放在面包上，再将生菜放在火腿肠上面涂抹果酱，盖上另一片面包，向下挤压。
第三步，用刀从正方体中切开，变成两个三角体。
第四步，按照人数多做几个。将做好的放在一个大盘子里，摆好样子。
制作水果沙拉：第一步，将水果清洗后去皮。
第二步，用菜刀将水果切成正方体的'小块放入盘中。
第三步，打开酸奶的盖子，将酸奶均匀撒入，放水果的盘子中，慢慢搅拌，这样就完成了！
做好两样食物后，我们将碟子和筷子摆放在了餐桌上，将三明治和水果沙拉放在中间，这样就可以开饭了。
吃完饭后，我们还擦了桌子，洗了碗筷。这一个早晨让我感受到做一顿饭的辛苦，我们以后要珍惜家长的劳动成果。
六年级作文 篇6
看，秋之林
漫步走进秋天的树林，枯黄的叶子似一只只蝴蝶随风飘落，映入我的眼帘。它没有夏天时的枝繁叶茂、郁郁苍苍，枯叶好似一位奄奄一息的病人，等待死亡的到来。但它落入土地，孕育着来年春天的新生命，他的物质死了，但精神还活着。唉！令人既喜又悲的秋之林！
闻，秋之香
秋姑娘将它衣裳的花瓣，洒向人间大地，给凋零的秋天添加了几分生机。其中最出众的便是菊花了，它穿着红的裙，白的帽，黄的鞋，轻盈地在大地间穿梭，扭动着那迷人，婀娜的身段，跳着轻曼的舞姿；除菊花外，还有黄的、红的、大丽花，丹青似的鸡冠花。请你仔细闻闻菊花的香，不像牡丹那样的妖艳，也不像百合那样芬芳。但沁入你的心脾，这便是秋天特有的味道——清爽！
听，秋之语
秋之语很特别，它在诉说着五谷丰登。在稻田里，稻子穿着金色的'外衣，摇晃着沉甸甸的脑袋。风轻轻吹过，便听到了它们的窃窃私语：谈论着今年的幸福收获和明年的美好憧憬；谈论着大雁南飞，谈论着它们在空中翱翔，排成“人”字形并时不时地传出一两声“嘎！嘎！”，这便是它们的秋语。
抚，秋之色
来到花园，捡起一片恰似桃形的鸡冠花瓣，我不禁遐想：这难道是天上一颗蟠桃掉落人间？抚摸着轻柔的花瓣，那是和树叶不同的，它们尽力展示着最后的妩媚。
秋是一个美好的季节，秋是一个收获的季节，秋是一个令人遐想的季节……在这样一个季节中，你收获到春天播种的理想了吗？
六年级:优选作文吴天昊