教室里的记忆小学作文

时间:2021-02-04 14:06:33 小学作文 我要投稿

教室里的记忆小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的教室里的记忆小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教室里的记忆小学作文

教室里的记忆小学作文1

  在我们非常不一班的教室里,有许多不寻常的事情发生,它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴,喜怒哀乐……

  在教室里,除了课堂上的学习,最多的就是同学们游戏的身影。

  来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着,嬉戏着。原来,悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声,小巧的悠悠球轻盈的落下,随着一双小手灵活地翻上滑下,前扑后仰,最后又听话地回到主人的手边。

  把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”:宽敞的过道上站着几个女生,她们伸开手臂挡在路中央,数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵,必须想办法移开人墙的注意力,要闯过这样的障碍可真不容易啊,所以一定要想出“秘密通道”。你想想,能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊!

  可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你:在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里,同学们自有法宝--最近,一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班:男女同学全部参与,一个同学喊“1,2,3!”之后,同学们都会尽最快速度找地方躲起来,最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩,比如,有人会喊:“香肠!薯条!可乐!”,还有人会喊“1,3,5,7,9”!再看看同学们躲猫猫的高招吧!有的脱下外套,藏在椅子后面,把外套罩在自己的头上,还有的拱起身子,把自己的头伸进书包里,躲到哪个同学的身后,哈哈,怎么样,新奇吧?

  在教室里,除了课堂上的学习,课间的游戏,还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候,圣诞节,有一名家长“神不知,鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时,我们还请到了董校长为每一位同学颁发,并致以鼓励的话语,还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后,苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报,并来到我们班,对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励;自从制作了班级徽章以后,参与设计和制作过程的家长来到我们班,和同学们交流、合影……

  教室里的记忆,远远不止这些,我们的校园生活,我们的成长脚印,都记录在这里,当我们长大了,回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆,会是怎么样的情景呢……

教室里的记忆小学作文2

  教室是我们除了自己的家庭外的另外一个家。一个充满温馨气息味的家;一个耳边时时刻刻回荡着我们欢声笑语的家;一个闪烁着我们求知的眼神的家;一个……

  教室里有太多我成长的点点滴滴,值得我去回忆。记得一年级时,天真懵懂的我迈着轻快的步子,踏入了这个崭新却令我感到陌生的教室,孙老师笑脸盈盈地把我们带入拼音识字的天地里。一年级的教室里锁着我的辛勤劳动的汗水:那时我拼音很差,每次上课老师提问,我都会支支吾吾地说着不敢确定的答案,或者是羞红着脸低头站在那里一言不发。放学后,我经常会被老师留下来补作业。有一天下雨了,教室里灯亮着,有我和其他五位同学奋笔疾书的剪影。一年级的教室里也锁着我用汗水浇灌出的花朵:我自尊心强,不愿再这样落后下去。每天回家,妈妈都不厌其烦地教着我。日复一日,终于我那棵不喜欢冲破泥土的小芽,终于冲破泥土,它又经过风吹雨打和阳光滋润,捧出了一朵鲜艳动人的花,这株花叫“成功”!那次期末考试我得了“100”分。

  接下来我更加努力,转眼间我步入了中年级的学习生活里。三年级的教室不像低年级那样安宁。老师是一位大学刚毕业第一次教学的.大姐姐,她很年轻,也很漂亮,她就是英语张老师。我很喜欢她,因为她下课时就像我们的“知心姐姐”,总有一大群女生围着她,跟她聊天说话。我也喜欢,因为我们有共同话语。这样的生活不是挺好的吗?可是男生们喜欢在她的课上捣乱,欺负她年轻害羞,没有经验。有次班队会上的纪律非常差,她很生气,气得哭得满脸通红,班上这才安静下来,大家都沉默了。难道真的只有老师哭了,我们才能安静下来,用沉默来表示自己的内疚吗?三年级的教室里有欢声笑语,也有老师的难堪和我们的一时内疚。

  五年级了,我成了高年级学生,我们班也有了她自己的名字——“非常不一班”。这独特的班名是班主任朱老师、同学们和家长一起创造的,我们在拥有班级的名字后,又有了独一无二的班徽,这上面印着我们引以为豪的荣誉“鼓楼区十佳班级”,这“十佳班级”有着老师和同学们的努力,记得朱老师宣布我们是“十佳班级”时,全班那震耳欲聋的呐喊声。

  教室里的回忆不会因时间的流逝而被我们忘却,她只会成为我成长中的闪光点,而教室里新的故事,还等待着我们去续写。

教室里的记忆小学作文3

  教室,这是怎样一个熟悉的字眼。它,已经陪着我们,走过了9个春夏秋冬。千丝万缕、理不清的回忆,现在就如同放电影一般,赫然出现在我的脑海中……

  一

  教室外,同学们都在欢欣雀跃地打着羽毛球,嬉闹声遍布整个教学大楼,而我却独自坐在教室里,一个人咀嚼着考试失败后的苦果。突然,一个温柔的声音在我耳畔响起。我一愣,不由得抬起了头,原来是我的同桌,她微笑着,她的笑容是那么的灿烂:“怎么不出去打球,我记得你最喜欢打羽毛球了吖!”我没有反应,仍旧目光呆滞地看着前方。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系的,在这里跌倒了,下次再在这里来爬起来就是了嘛!”奇怪的是,如此简单的话语,竟让此刻的我感觉到一阵轻松,心里久久没有散去的阴霾,就这样不知所踪。于是,我和她并肩走出了教室,加入到那份充满友爱的行列中。

  二

  最近资金有点儿紧张,所以我也只有委屈自己的肚子。可谁知道,连一节自习课都还没有上完,不争气的肚子就已经开始唱起了“空城计”,而且还没完没了了。无奈之下,我也只能按住肚子连连叫苦。久违的下课铃才刚响起,我的眼前就多了两块饼干。我抬头一看,原来是我左前方的同学。她微笑着,她的笑容是那么的甜美。那一刻,我突然觉得肚子不像刚刚那么饿了,取而代之的,是满满温馨的友爱之情。

  三

  树叶一片一片落下来,天气一天一天变冷了,今天也似乎要比前几天要冷得多。一向粗心大意的我,依然没有记得要多加一件衣服。此时此刻,我冷得直发抖。感觉到,好像背后有谁拍了我一下。我转过身,后座的同学递来一件外衣。我迟疑地望着她。可是,她却耸了一下肩,像是在表示她不冷,并对我点头一笑。她的笑容是那么的温暖。我感激地穿上这件还留着她体温的外衣,刹那间,似乎感到有一股充满友爱的暖流直入心房,寒意也瞬间消失了。

  ……

  这些点点滴滴的回忆,连续不断的出现在我的脑海里,眼前的教室,早已空无一人,但我似乎仍然可以看见,同学们在那里打闹嬉戏,脸上都挂着一幅幅幸福的笑容。当下的我,越来越感受到,友爱,将永远充斥在这个布满回忆的教室的每一个角落。