关于工作方案汇编七篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的工作方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作方案 篇1
一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作，切实落实各项工作安排，遵照上级文件要求，高度重视、精心组织，扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：
组长：
成员：
三、活动目标。
通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师生，把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视，精心组织。
幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，认真制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育，开展活动
下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下“四个一”活动：
（1）、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。
（2）、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的'发生。
（3）、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识；明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与伙伴结伴游泳，不准到护城河河道内玩水。
（4）、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语，营造深厚的园内宣传教育氛围。
3、加强督查，认真总结
活动期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
活动结束后，幼儿园要认真总结，吸取活动过程中的经验教训，兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
工作方案 篇2
一、做好开学准备工作
根据疫情防控实际需要，学生分批返校开学。
（一）为确保开学后教学工作正常开展，各教学学院要责成专人提前14天通知应开学的学生。
（二）各教学学院根据人才培养方案，正式开学前2周与教务处统筹调整各年级课表。主要调整内容如下：
1.原课表排在周日的课程全部调至周一至周五，要充分利用晚上时间完成；
2.开学后周日不休息，每周日补1天的课，补15次，补出前3周的课。周日上课的时间和地点仍按所补课程原上课的时间和地点执行。
（三）根据确定的开学时间调整校历。
1.本学期，20xx、20xx级学生不再设实践周，该周的实践教学内容全部调整在教学周内穿插进行；20xx、20xx级不再设机动周。
2.全校的考试时间压缩为1周。
3.本学期结束时间要在确保完成17周教学任务的同时，扣除补课（3周）、压缩机动周/实践周（1周）和调整考试周进行合理顺延。
（四）做好正式开学后线上线下混合式教学准备工作
1.各教学学院要制订混合教学方案，开课后可以通过这种教学方式合理调整班容量和集中面授时间。
2.任课教师根据线下线上教学结合的教学方式，做好教学内容调整工作，教学难点和重点在面授时完成，基础知识通过线上教学资源、微信、QQ及学习通等平台推送给学生，组织学生自学。
3.各教学学院制订好线上教学效果检查工作方案。
二、做好开学后教学安排
（一）采取分批上课、线上线下混合教学方式、减少班容量及应对分批开学造成的教学差异
1.各批次教学安排
（1）每批(除来自高风险疫区)学生返校后即按课表安排正常开课，线下教学按零起点开展。
（2）每批学生未到校前，仍按疫情防控期间的教学安排开展线上教学。
（3）来自高风险疫区省区的学生为最后一批返校的学生。相应教学学院一方面继续安排这部分学生的线上学习及学习情况的监测，每天确定2-3门的'在线辅导课，由相应任课教师进行线上授课、答疑及辅导，确保这类学生不掉队；另一方面，按照1+1+1的方式线上补课，即1个未到校学生+1个在校学生+1位辅导老师通过微信、QQ等信息手段补课；第三方面，开学后，安排1-2周的集中学习辅导；第四方面，对于实验、实训等实践类课程，均采取单独补做的形式完成。
2.分批教学安排
疫情得到有效控制之前，每门课（含实验课）均采取分批面授、线上线下教学结合的形式，即每节次（大节）由上课班级的一半学生入班上课，一半学生不入班通过线上资源自学，依次轮换。
室外体育课不做分批教学调整，但要确保人群不过分聚集。
（二）开学后，各学院要在合适时间安排疫情防控期间学生学习效果检查，可通过小论文、小测验形式进行，并记为学生平时成绩。
（三）补缓考考试工作
1.补、缓考考试分批进行，即每批学生返校第3周开始安排考试，其中专业课由教学学院组织、公共课由教务处组织。各教学学院和教务处要提前做好补缓考学生人数及考试课目统计工作，并安排出题及印刷保密工作。
2.补缓考考场排布时要按照多考场、少考生的原则，每个考场人数不超过20人，拉大考生间距。
（四）课程重修工作安排
1.3月2－3月10日，组织20xx、20xx级学生进行网上重修报名。因课程代码变动无法在网上报名的，学生将情况反馈班主任或辅导员，教学学院统计汇总后报教务处，教务处进行后台处理。
2.转专业及复学的学生，填写《晋中学院学生补修申请表》，并将电子版提交至教学学院指定邮箱，教学学院汇总后报教务处。
3.20xx、20xx届毕业生，填写《晋中学院往届毕业生重修申请表》并提交至教学学院指定邮箱，教学学院汇总后报教务处。
4.报名后的学生，按学校公布的课表、任课教师联系方式，与任课教师沟通加入相应线上课程学习。
5.20xx届毕业生重修无须报名，由各教学学院汇总统计报教务处，并通知上述学生自修，开学后直接参加毕业生重修考试。
三、如因疫情需要调整教学工作方案时，具体情况会另行通知。
工作方案 篇3
一、指导思想
按照“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的原则，采取严格控制传染源，切断传染途径、保护易感动物的综合防治措施，防止疫情发生。
二、防控任务
按照县政府办《关于做好当前H7N9禽流感防控工作的紧急通知》要求，各畜牧兽医站在当地乡镇政府统一领导下，尽职尽责完成各项防控任务。
1、高致病性禽流感免疫。各地要针对本地补栏家禽、免疫抗体水平不达标及去年秋防不足的薄弱环节，做好高致病性禽流感的强制免疫工作，尤其要做好种禽、规模养禽户的程序化免疫接种工作。对水禽饲养量大、林下土鸡规模养殖户、养禽密集区域，要科学启动高致病性禽流感的春季强免工作。
2、H7N9禽流感监测。针对当前的形势开展一次全面的疫情普查，尤其是规模养殖场、活禽交易市场，从外地调入商品家禽及产品较多的`地方。根据市防指要求，全县采取10个规模养禽场，一个活禽交易市场，每场采集30份血清样品于2月13日送市畜牧兽医局检测，发现阳性病例，按照《动物H7N9禽流感应急处置指南》处理。
3、家禽防疫重点场所消毒。对家禽养殖、屠宰及活禽交易等重点场所全面实施消毒灭源工作。
4、动物检疫监管。要进一步加强家禽的产地、运输、屠宰检疫工作，禽类及禽产品凭检疫合格证运输、上市销售。对检疫监管过程发现的病死畜禽要严格无害化处理，做到“四不一处理”，不留隐患。
5、H7N9禽流感防控宣传。H7N9禽流感可防可控，要加强禽流感防控知识宣传普及，引导社会公众理性消费禽类产品，坚持正确舆论导向，防止恐慌，指导兽医、养殖从业人员等密切接触者规范操作，做好高危人群防护工作，普及科学防控H7N9禽流感知识。
6、应急值守。各地要做好突发疫情的各项应急准备工作，实行24小时专人值班和领导带班制度，严格履行责任制。县畜牧兽医局要加强动物用疫苗、消毒药、防护服等动物疫病防控物资贮备。一旦发生疫情，能快速反应、及时应对，果断处置。实行零报告、日报告制度，各乡镇每日14：30前上报，县农委值班电话，联系人：。
三、保障措施
1、成立组织、加强领导
县农委成立H7N9禽流感防控领导小组。
2、开展工作督查，确保取得实效
县农委成立8个督查组，委班子成员带队，到各地开展工作督查禽流感免疫，监测排查，消毒灭源，检疫监督，无害化处理，应急值守，信息报送等工作是否落到实处，确保H7N9禽流感防控工作取得实效。
3、强化应急物资贮备
根据防控工作需要，及时调购疫苗、消毒药品，防护用品等防控物资，确保防控工作顺利开展。
4、明确工作纪律
委属有关单位及各站人员，必须坚守岗位，保持手机畅通。严格按规范报告、处置疫情。
工作方案 篇4
总体要求
积极落实中心校的重点工作；加强德育为主地位，把班风建设作为德育工作的首要任务；坚持质量第一，重点加强课堂教学的反馈环节，及时进行补救教学活动，形成良好的教学质量目标体系；构建科学的教与学评价机制，实施教学质量奖励制度；进一步提高安全意识，重视学生的人身安全教育。
工作重点
一、开展德育活动，形成和谐班风
“活动是德育之母”。没有活动就没有德育。学习不好是次品，品德不好是危险品。
目前工作的误区：就抓质量而抓质量；只从教学的角度的考虑提高教学质量。
德育对智育的拉动效果是不可估量的。
二、强化反馈途径，实施当堂达标
提高教学质量的办法和切入点不是唯一的，要根据自已的实际和所处的工作环境确立有效的工作切入点，在教学中不能胡子眉毛一把抓。反思我们一些教师的成败得失，觉得唯一能明确自己教学质量高低的时候是期末考试，有些教师平时做不到对自己的教学质量有一个清晰明了的认识，因为平时没有联考，更主要的是有些教师平时不进行反馈或者反馈的.办法不科学，反馈程度不彻底。
解决这一问题的办法是要在平时加强反馈和补救。
我们的切入点应该在课堂反馈上，要理解，这只是一个切入点，而不是归宿。我们提高教学质量不能把目光集中到课堂反馈上，要把目光聚焦在提高自己的教学水平上。
三、明确岗位职责，构建业绩亮点
《班主任工作职责》、《任课教师岗位职责》、《科任教师岗位职责》。
履行职责是我们工作卓有成效的基本条件。
基本方法
一、德育工作以建设良好班风为突破口，以开展丰富多彩的德育活动为途径。
一树立德育意识，形成自己的管理风格。良好班风是一个班级学生修养的体现，更是一个班主任德育水平的展示。良好的班风能够促进学生的全面发展，更能促进教学质量的提高。不能认识到这一点的教师不是一个完全的教育工作者。
二班风建设以发挥“三个”力量为重点，管理措施以“三个”要素为依据。
发挥以下“三个”力量：
1、定班级和个人的德育目标，形成向心力。
2、具有班级特色的德育活动，形成凝聚力。
3、培养利用各个领域的骨干，形成牵引力。
落实以下“三个”措施：
1、因岗定责。
2、制度规范。
3、积极奖惩。
三良好班风显著标志。
1、学生自我管理意识强；
2、学生都刻苦学习，学风良好；
3、学生文明程度高；
4、集体意识强；
5、有较强集体力量。
四考核与奖励。
1、班风工作专项奖励：学期末根据学校的考核和民主评议，评选出二个优秀班级，表彰班级和班主任。
2、优秀班主任评选：名额一个；条件①班级各项评比均在学校前三名；②与学生家长和谐相处；③无安全责任事故。
二、教学质量以每节课目标达成为出发点，以高效的教学水平为途径。
一设计明确可检的课堂教学目标，微型试卷当堂反馈学生掌握程度。
因为我们的出发点是实施课堂反馈，没有一个明确可检的课堂教学目标就不可能有效地进行反馈。课堂教学目标是单元教学目标、学期教学目标的基本点。正因为每节课的教学目标是可检的，才决定了单元和期末的可检性。
例如：我们在数学课上，讲了一个例题，要检查一下学生对此例题知识的掌握程度，我们可让每位学生撕下一小块纸，做一道相应的习题。学生独立完成后上交给教师。教师边收边对学生上次的试卷进行对错分类。再进行快速评价，决定如何进行下步教学。此法可以有效地解决“举手”、“大帮哄式回答”的弊病。
二有缺必纠，有漏必补。
通过微型试卷检测到的学生的缺失，教师必须及时进行纠错教学；对在检测中发现自己教学存在的遗漏，也必须及时进行补救。
三增强教学效果，减少补纠强度。
微型试卷当堂反馈的开始一段时间里，我们会感觉到微型试卷反馈占用了教学时间，甚至冲击了正常授课时间，解决这种现象的办法让绝大多数学生达标，也就是我们要提高教学效率，提高教学水平。
三、建立健全课堂、单元、月考、期中、期末质量反馈系统。
一课堂达标，反馈纠补；单元检测，认真分析；期中检测，及时复习；期末复习，巩固成果。
要高度关注单元起始课教学效果反馈，学校规定单元起始课的微型试卷一律上交教导处。
单元测试、期中测试、期末考试要认真进行质量分析，并把相关的材料上交学校存档。
学校要对单元测试、期中测试的质量分析档案材料质量进行量化评估。
二学校介入，档案评估。
单元测试上交学校的材料：《学生单元测试成绩单》、《单元测试质量分析表》。
期中测试上交学校的材料：《学生期中测试成绩单》、《期中测试质量分析表》。
三运用教育测量技术，科学评价学生发展。
开学初进行“考↗研↗学”校本教研模式建立试验。
以某班级语文学科两次测试成绩单为背景，让教师分析其中一位学生学习成绩的发展状况。然后组织教师讨论，“怎样评价学生的成绩？”。接下来组织教师学习《教育测量学》，为今后科学评价学生和教师岗位考核做准备。
四、建立质量保障体系
构建“目标明确—学教得法—反馈及时—调控有力”课堂教学方式。
重点落实“微型试卷”的反馈制度。
要学会设计明晰的课堂教学目标。
奖励教学质量前三名教师。
表彰有效的教学模式创建者；
五、构建“考↗研↗学”螺旋上升式校本教研模式
答案
论谈学习论谈中的有关理论《校本研究课题试卷》
六、完善岗位考核细则
七、继续开展校本培训
学校要向数字化办公迈进，教务管理即将实行微机自动化。鼓励教师利用建校舍期间学习掌握计算机基础知识，为搬进新校舍全面推进远程教育奠定基础。
八、完善制度建设，健全责任体系。
理顺财务管理，开发高质量的校本课。明确体育教师和其它科任教师的岗位责任。
九、加强安全教育。
以人身安全为主要教育内容，进行自我保护，逃生训练。构建家庭学校社会三结合的安全网络。
工作方案 篇5
一、指导思想
继续坚持“依靠群众、依靠集体、生产自救、互助互济、辅之以国家必要的救济和扶持”救灾的工作方针，有计划、有步骤、有措施的开展救灾工作。既要通盘考虑做好全面工作，又要突出重点，重灾重救，确保灾区群众生产生活的正常进行。
二、目标任务
1、粮。每年全县三项消费需粮9000万公斤，其中口粮5740万公斤，籽种20xx万公斤，饲料1260万公斤。20xx年粮食总产7783.7万公斤，尚缺1216.3万公斤。通过互借、购买解决749.7万公斤，尚缺466.6万公斤。
2、煤。20xx年群众普遍缺烧柴，按保证重点的原则，无自救能力户0.43户，每户1000斤煤，需煤2150吨。
3、草。牲畜饲草不足，9万头大牲畜，16万只羊，共折合61万个羊单位，每个羊单位400公斤草，需草2.4亿公斤。今年产草2.2万公斤，尚缺0.2万公斤。
4、钱。全县需粮款466.6万公斤×1.2元=559.92万元;需煤款2150吨×325元=69.8万元。需草款20xx万公斤×0.4元=800万元。共需救灾资金1429.72万元。
三、实施步骤及措施
第一阶段：冬令期间（20xx年11月—20xx年2月）
1、调查摸底，掌握实情。县政府组织涉农部门深入乡村调查农作物受灾程度，重点与群众算好收入、损失、生活消费三笔账，县统计到村，乡镇统计到户，对无自救能力户要登记建档。救助卡发放到户。做到底数清，情况明，数字实。
2、按照政策，搞好减负。进一步落实中央关于切实减轻农民负担的若干政策规定，减轻农民负担，确保大灾之年灾民基本生活。
3、采取措施，开展自救。一是搞好精收细打，做到颗粒归仓；二是教育群众节约度荒，将有限的`粮款用于生活需要，省吃俭用，节约用粮；三是组织群众打草搂柴，寸草归垛，开展青储和草粉加工，节约用草。同时进行林木修枝，以树顶草，通过抓草保畜、增加收入；四是抓好现有乡（镇）、村、联、户四级企业的生产经营，尽可能多安排一些从业人员；五是组织劳务输出；六是拓宽销售渠道，组织好农、畜产口销售工作，保证将本地生产的蔬菜、畜产品等农副产品销售出去，卖个好价钱；七是开展互相互济，动员各行各业干部、职工支援灾区群众的生产和生活。
4、突出重点，解决好口粮，烤火煤及饲草。冬令期间全县缺口粮169.8万公斤，其中无自救能力户口粮72.6万公斤，有部分自救能力户口粮97.2万公斤。进入11月份，全县又组织灾民开展自救工作，重点根据上级安排，采购、分配、发放好救济粮，确保灾民的生活不出问题。缺烤火煤2150吨，县政府千方百计争取资金，在11月底将救灾煤发放到灾民手中。缺饲草20xx万公斤，县政府又组织乡镇，开展饲草普查工作，在全县范围内进行调济调拔。不足部分到临近县、市进行采购，确保畜牧业健康发展。
第二阶段：春荒（20xx年3月—6月）
1、进一步深入灾区开展调查研究，组织灾民开展选种、积肥等春播前准备工作。
2、突出重点，解决口粮。春荒期间粮食缺口169.8万公斤，其中无自救能力户口粮72.6万公斤，有部分自救能力户口粮97.2万公斤。一方面组织灾民创收进行自救，另一方面使用好上级部门的拔款，采购好救灾粮并及时足额地发放到灾民手中。
3、搞好产业化种植，帮助灾民搞好春播，力争不弃荒，保证播面。
第三阶段：夏荒（20xx年7月—9月）
1、鉴于救灾工作进入最困难阶段，要进一步强化救灾工作责任制，实行县、乡领导干部包片、包村责任制，防止出现非正常问题。
2、精心安排，确保口粮。夏荒期间粮食缺口127.05万公斤，其中无自救能力户口粮54.45万公斤，有部分自救能力户口粮72.6万公斤。为解决灾民吃饭，要积极争取国家和省市大力帮助，确保无自救能力户口粮；县、乡加大救灾资金的投入力度，将配套救灾资金列支到位；对有部分自救能力户，通过生产自救粮食仍有缺的，按照冀政办函[20xx]32号文件通知，冀粮调字[20xx]40号文件规定，实行开仓借粮。
3、加强夏季田间管护工作，精锄细搂，为争取来年农业丰产丰收，开展扎实有效的工作。
工作方案 篇6
根据州人力资源和社会保障局《关于印发州劳动和社会保障经办服务延伸到乡镇（街道）工作方案的通知》精神，为确保我县劳动和社会保障经办服务延伸到乡镇工作顺利推进、全面提升经办服务水平，为广大城乡居民提供规范、优质、高效、便捷的劳动和社会保障公共服务，切实解决联系服务群众“最后一公里”问题，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、指导思想及意义
劳动和社会保障经办服务是服务型政府公共服务的重要组成部分，经办服务延伸到乡镇，是建设法治政府和服务型政府，增强政府公信力和执行力的体现。认真践行“为民、务实、公正、清廉”工作理念，细化工作措施，务实推进劳动和社会保障经办服务延伸到乡镇，是为群众提供高效便捷服务，提升群众对人社工作满意度的最有效途径。
二、目标任务
全力推进劳动和社会保障经办服务延伸到乡镇，20xx年底至少覆盖全县90%以上的乡镇，20xx年底全面完成。
（一）启动准备阶段（20xx年6月15日—20xx年7月5日）
进一步完善和巩固城乡居民养老保险，城乡居民医疗保险业务经办工作，加强乡镇经办服务平台建设，调整和充实经办力量，必须将乡镇经办平台业务和卫生院业务在系统网络中办理：各乡镇结合自身工作实际，制定本乡镇经办平台的经办流程、内控制度、管理办法等，切实做好前期准备工作和推进经办服务延伸工作。
（二）全面实施阶段（20xx年7月16日—20xx年8月30日）
认真总结经验，完善工作机制、延伸信息系统、括展下延业务范围，必须将就业促进、社会保险、劳动关系维权等业务在乡镇办理做深、做细、做全，到20xx年8月底前，实现劳动和社会保障经办服务延伸覆盖所有乡镇。
（三）自查验收阶段（20xx年9月1日—20xx年9月30日）
对经办服务延伸情况进行自查，找准差距，进一步完善规范，县人社局在各乡镇自查的基础上分类验收，并及时收集和上报全县工作推进情况，做好验收准备工作。
三、工作要求
（一）服务窗口
各乡镇要依托乡镇便民服务中心，切实加强乡镇经办服务平台建设，进一步调整和充实乡镇就业和社会保障服务中心经办力量，明确分管领导和工作职责，在乡镇设立劳动就业和社会保障经办服务大厅。
（二）经办业务
我县延伸经办服务内容参照省人社厅和州人社局《劳动和社会保障经办服务延伸乡镇（街道）事项指导目录》，结合我县实际情况确定。
目前，我县城乡居民养老保险、城乡居民医疗保险参保登记、保费收缴、领取养老金资格认证等经办服务即将延伸到乡镇，县人社局要进一步加强下延相关业务管理工作，优化和调整现有经办服务力量，切实将社会保障政策的宣传，就业促进的人员管理登记、认定，社会保险综合业务、待遇审核和辖区内的劳动关系维权工作等经办服务延伸到乡镇。各乡镇要结合实际，积极探索和创新服务方式，优化和调整现有经办服务力量，积极开展网上经办、银行代扣代缴、短信提示、自助服务等新服务，打造更为综合、更为高效的服务平台，力争实现城乡居民不出乡镇即可办理劳动和社会保障相关业务，确保我县劳动和社会保障经办服务延伸到乡镇工作顺利推进。
四、保障措施
（一）加强组织领导
各乡镇要结合基层凭条建设相关要求，将劳动和社会保障经办服务延伸工作作为一项重要工作纳入议事日程。为切实推进此项工作，我县成立了专项领导小组，按照“整合资源、规范服务、协同推进”的原则，明确责任分工，统筹安排工作力量，确保工作有序推进。各乡镇也要成立相应的领导小组，并结合本乡镇实际制定具体的实施计划和方案，主要领导要主抓此项工作，分管领导要积极配合加强管理，确保经办服务延伸工作的顺利实施，并取得预期成效。
（二）提供人力物力保障
各乡镇要严格按照中共州委机构编制委员会《关于确认县事业几个设置的`批复》要求和县人力资源信息化建设暨社会保障服务延伸工作会议精神，必须确保乡镇农保员负责社保日常业务经办工作，乡镇农保员编制在乡镇，管理权限划转县人社局，不得随便变动，确需变动的必须通过县人社局同意，确保专职专用。县人社局要加强沟通和协调，进一步加强对乡镇就业和社会保障服务中心的管理，加大监督和指导力度，完善管理机制。要积极加强与发改、财政等部门的沟通协调，争取建设资金，切实加大对基础经办服务平台的经费投入，为基层服务平台解决必要的办公场地和设施设备，同时，基层平台业务经费纳入预算。加强电脑、打印机等设备管理，做到专机专用。
（三）加强内部协作
各乡镇要统一思想认识，加强内部协调，形成工作合力。县就业局、县社保局、县医保局将根据指导目录，制定全县经办服务延伸工作流程，明确延伸的业务内容、操作流程、系统权限等，各乡镇要结合自身实际，进一步细化工作流程，明确经办职能，落实岗位责任，加大政策法规和业务培训力度，加强基层经办队伍建设和督促指导，确保经办服务延伸工作的准确规范。要整合经办服务资源，加快推进“五险合一经办”，积极协调电信、移动等通讯部门，将经办服务网络延伸到乡镇，为经办服务延伸提供体制机制保障和快捷、安全的信息技术支撑。县人社局将于近期对各乡镇经办人员进行业务培训，全面提升经办人员的政策水平、业务技能和经办能力。
（四）加强基金监管
要进一步加大基金监管力度，健全和完善风险评估、风险防控和内控管理制度，深入开展审计稽核工作，加大实地稽核力度，推动实地稽核常态化。要积极加强与农行、信用联社等金融机构的沟通衔接，争取金融机构的支持，加快推进社保资金代收服务平台建设，为参保人员提供安全、便捷的业务办理渠道，提升社保资金的安全度，确保基金安全。
（五）加强督导考核
20xx年起，县人社局将加强对各乡镇服务延伸工作的指导力度，请各乡镇高度重视，认真做好各项服务延伸工作，迎接州县考核。
工作方案 篇7
一、提高认识，切实加强对汛期安全工作的领导
当前，雨季即将来临，各煤矿企业要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，为进一步加强对汛期煤矿安全生产工作的领导，镇政府成立了以镇长周树云为组长，副镇长胡伟、宣传委员黄顺林为副组长，王鲲鹏、秦先彬、王杨、李宏图、秦科友为成员的***镇煤矿雨季防洪防汛工作领导小组，领导小组下设办公室于镇安监办，由王鲲鹏任办公室主任。各煤矿主要负责人（法人代表、矿长、主要控制人）特别是负责同志要切实负起安全生产的领导责任，认真研究部署本煤矿汛期的安全生产工作；要全面落实主要负责人防汛和安全生产第一责任人的责任，建立健全责任制，做到任务明确，责任到人，；要有“防大汛、救大灾、抢大险”的观念，煤矿企业应设立专门的防治水机构或配备水文地质专业技术人员，建立健全矿井水害防治工作责任制和管理制度，主要负责人要组织制定有针对性的矿井水害防治工作方案和安全技术措施，并要严格组织落实，严禁违法、违规组织生产。
二、突出重点，立即开展深入细致的汛期安全检查
一方面，各煤矿企业在安全检查中，要突出雨季防洪、防排水、防雷电“三防”工作重点，认真查找各类事故隐患，及时发现防汛工作中存在的问题和薄弱环节。对安全检查中查出的隐患和问题，要落实隐患整改责任制，按照定整改完成时间、定整改责任人、定整改资金和物资、定整改安全措施的“四定”要求，及时彻底排查事故隐患，做到防范于未然，确保煤矿不因汛而淹井和死人；另一方面，煤矿必须在依法批准的开采范围内从事采掘活动，并按规定留足煤柱，禁止违法越层越界开采，禁止开采和破坏保安煤柱，特别是防水煤柱。各煤矿企业要进一步摸清矿井周边小煤矿（包括已关闭矿井）及本矿井范围内的水文地质情况，在工作中切实做到“有疑必探，先探后掘（采）”的规定，严禁违章指挥，违章作业；再一方面，各煤矿应加强对煤矿矸石山的管理，排查并治理各类隐患，制定切实有效的防范措施，落实监管责任，安排专人对矸石山实施监控，一旦有险情发生，要立即启动应急预案，通知周边居民在第一时间撤出危险区域，确保安全。
三、强化各项措施，确保煤矿安全度汛
（一）各煤矿要按照分级管理、分级负责和谁管理谁负责的原则，认真执行防治水有关规定，健全防治水责任制，落实防治水措施。对矿井内的采空区积水、矿井周边小煤窑的积水要进行调查、观测、监控，掌握第一手资料。凡矿井水文地质和老窑（小窑）不清，有发生透水可能的采掘面坚决禁止采掘；各煤矿要制订矿井防治水和防汛紧急处置预案，补充和储备防排水设备和物资，确保矿井排水设备及设施完好，切实做到领导、组织、队伍、预案、物料“五落实”。
（二）加强宣传教育工作，提高公众安全意识。各煤矿要加大汛期煤矿安全生产工作的`宣传力度，广泛宣传和普及有关煤矿防汛、度汛的基本安全知识，切实提高煤矿企业和职工的防汛、防灾的思想意识，提高广大干部、职工和公众的抗灾、减灾和自救能力，切实做到常备不懈，万无一失，安全度汛。
（三）制定暴雨灾害天气预警撤出预案，加强汛期值班工作。一是各煤矿要加强与气象部门和主管部门的联系，建立煤矿安全汛期预报制度，负责利用气象公益服务电话、报纸、广播、电视手机短信等媒介定时发布气象信息，重点对强降雨和汛情情况进行发布，提供预警等级。凡出现强降水暴雨灾害天气，应立即将情况通知到各位职工。二是各煤矿应完善防汛值班制度，实行24小时值班，及时收集和通报防汛工作情况，一旦接到重大汛情通报，要立即启动防汛工作预案，确保将防汛指令在第一时间传达到每一位职工。三是要各煤矿企业保证汛情信息和调度指令的畅通，严禁在暴雨灾害天气安排工人下井作业，一旦有重大险情发生，必须立即撤出井下作业人员；各煤矿的领导要坚守岗位，在汛期坚持干部昼夜值班制度，随时掌握雨情汛情动态，努力做到靠前指挥，发现重要情况及时处理并报告镇政府。
镇政府将不定时对各煤矿汛期安全工作的安全监督监察，对迟报、漏报、瞒报的，要给予通报批评，由此影响对重大情况及时处置和造成严重后果的，要依法追究有关领导和人员的责任。
此外，各煤矿要举一反三，认真分析煤矿安全生产形势和工作特点，查找各类安全隐患和问题，有针对性地提出处置意见，突出“一通三防”、顶板管理、机电运输等煤矿安全工作的重点，按照市政府对煤矿安全专项整治工作的总体部署，采取切实有效的措施，坚决遏制煤矿安全事故的发生，确保煤矿安全生产。