我们的身体本领大教案

时间:2022-09-27 01:55:35 教案 我要投稿
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我们的身体本领大教案

  作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的我们的身体本领大教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的身体本领大教案

我们的身体本领大教案1

  中班体育活动:

  我们的身体本领大

  本班幼儿玩过体育活动“我们的身体本领大”后,我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”、“呼吸”、“出汗”情况进行了测试并进行了综合分析。通过对9 名幼儿的测试情况的分析,可以看出大部分幼儿的'“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。但有14名幼儿的出汗量偏大了些。

  针对以上测试情况,我将“我们的身体本领大”这个游戏的过程作了以下调整:

  名称:

  我们的身体本领大。

  目标:

  1、练习由高向下跳的技能。

  2、培养勇敢、大胆的意志品质。

  3、教会幼儿在游戏过程中根据自身的需求调节运动量。

  准备:

  与幼儿人数相等的小椅子若干、沙地

  过程:

  一、活动身体

  幼儿随着音乐做游泳热身操:上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全身运动等。

  二、学习游戏

  1、师:“运动员跳水时的动作是怎样的?我们在练习跳水时应该注意些什么?”

  幼儿交流从高处跳下的方法并互相学习。

  2、师生共同探讨由高向下跳的动作技能:“在游泳池里我们可以怎样进行跳水?”“我们的身体还可以做哪些动作?”

  3、幼儿游戏教师巡回观察,对胆小有困难的孩子进行个别指导。(提醒感觉热的小朋友适当地脱掉一些衣服,累的小朋友休息一下)

  四、结束游戏

  1、放松运动:幼儿跟着音乐做自由放松动作。

  2、幼儿唱着“我是小小运动员”的歌曲进教室。

我们的身体本领大教案2

  一、活动目的

  1、练习由高向下跳的技能。

  2、培养勇敢、大胆的意志品质。

  二、活动准备

  与幼儿人数相等的小椅子若干、沙池。

  三、活动过程

  1、活动身体:

  幼儿随着音乐做游泳热身操:上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全向身运动等。

  2、操作练习:

  (1)、幼儿自由练习从小椅子上向下跳的动作,体验身体的'灵活性。

  提问:运动员跳水时的动作是怎样的?我们在练习跳水时应该注意些什么?

  (2)、幼儿交流从高处跳下的方法并互相学习。

  3、学习游戏:

  (1)、共同讨论身体的本领:

  问:在游泳池里我们可以怎样进行跳水?我们的身体还可做哪些动作?

  (2)、幼儿游戏,教师巡回观察,对胆小有困难的孩子进行个别指导。

  4、师生讲评:

  师:今天谁表现得最勇敢?

  5、教师弹《运动员进行曲》幼儿原地踏步结束活动。

  活动反思:

  体育游戏活动是幼儿较为喜欢的活动,通过活动幼儿能感受到原来自己的身体确实有很大的本领,感到十分的自豪。因此,在活动中积极性、主动性都有提高。