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快乐一家人语言小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的快乐一家人语言小班教案，欢迎大家分享。
快乐一家人语言小班教案1
寒假丰富多彩，如同卷心菜一般，剥也剥不完，层层都有很多含义，有时候还会让人觉得意外。
在除夕的那天晚上，我们到爷爷奶奶家去过年我们买了好几箱的鞭炮，我在夜光下等待，终于，我忍不住了拿着一根火炬一样的鞭炮，我们全家很高兴，也觉得这个鞭炮很好看，下一次过年也要多买点，过后我的肚子就咕咕叫了，我们马上就可以吃年夜饭了，我们在吃饭的过程中有说有笑的，我还唱了好多歌呢，感觉很温暖呐！
这也说明我大了一岁，吃完这些丰盛的年夜饭后，我们就正式的放鞭炮了。我们先放了个震中雷，这个鞭炮质量可真不错，因为在放的过程中，不仅声音震耳欲聋，而且礼花齐齐开放，五彩缤纷的'，很漂亮。在放个梅花三弄吧，首先这形状和这题目的三字倒挺相吻合的，因为是个三棱锥的样子，放出来的礼花也胜有梅花的形状；还有鲤鱼跳龙门、大红鹰还有一个重量级的开门红，这个开门红可不能小瞧啊，这个开门红的高度直插云霄，每往天空放一门炮，就会有几个如同降落伞一样的玩具掉下来，上面有一个大大的字条，写着“恭喜发财，开门大吉”8个金字，让我们看起来很高兴，不约而同的笑了起来。
快乐一家人语言小班教案2
活动目标
1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作。
2、引导幼儿围绕“快乐一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
3、培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
重点难点
重点：让小朋友主动说，畅所欲言。
难点：幼儿表达能力有限，可能活动准备对父母工作等了解不够。
活动准备
1、实物玩具：喜羊羊、狗、熊。
2、每个幼儿一张“全家福”照片。
3、录音机、磁带。
4、让幼儿回家了解父母的.工作及家庭成员之间的关系。
活动过程
(1)放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边动作。
(2)请两位幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。老师：小朋友家里除了妈妈以外，还有谁呢，谁愿意到前面来拿自己的照片讲给大家听，而且要把话说完整。教师利用实物投影，让幼儿看着画在讲。
(3)请其余小朋友从在图片上拿照片，自由交谈“照片上有谁?”
(4)引导幼儿围绕话题交谈，出示动物玩具，引起幼儿兴趣，“他们也想听听其他小朋友的爸爸妈妈的工作是什么，在家经常做什么事，帮不帮做家务。”请幼儿自由交谈，教师参与个别交谈。
(5)请两名幼儿上台讲给大家听，对于讲得好的小朋友，可以让他获得玩具。
(6)阶段小结。老师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来，告诉大家：“你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?”让幼儿注意倾听问题，回答，把话说完整。
(7)总结评价、结束活动。老师：小朋友都是听话的好孩子，知道爸爸妈妈每天上班很累，所以小朋友要好好表现，在家听爸爸妈妈的话，在幼儿园听老师的话，好吗?请小朋友轻轻地站起来，我们一边唱歌一边游戏。
(8)放录音《我上幼儿园》教师带领幼儿边唱边动作
教学反思
1、在幼儿活动过程中，自由主动讲诉，其他小朋友认真倾听，幼儿从中被理解、尊重、接纳，确定了一定的自信心。
2、与同伴以及教师的互动中，感受到了集体的温暖，在情感、能力、知识、技能等方面得到自主发展。
3、了解幼儿的经验水平、学习个性特征，是整个学前教育的关键，我们幼师应该不辞辛苦，耐心、责任心要到位，是孩子健康成长。