成语作文

时间:2022-10-30 13:09:25 成语 我要投稿
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【实用】成语作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的成语作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】成语作文合集7篇

成语作文 篇1

  成语是经过千百年锤炼的,怎敢向成语说“不”?我是指,巧妙地在成语中间增添一个“不”字,使得表意更精确,词义更严谨,语言更幽默,更符合辩证法。

  “崇洋”,崇拜外国一切事物,向外国人献媚讨好,是绝对的.贬义词。这在“文革”年代反帝批修中使用频率极高。改革开放以来,国门大开,引进外资,引进外国先进技术和设备,采取“拿来主义”态度很正确,给古老封闭的中华大地带来勃勃生机。但近年来有人认为“进口东西样样好,外国月亮夜夜圆”。一副幽默对联对此评议中肯:“拿来,拿来,带一点‘崇洋’无所谓;慎用,慎用,沾半分是问题。”联语充满着辩证观点,写得很有些水平。我们是否可以向成语添个“不”字?这样颇有君子风度,且合中庸之道。

  “好(hào)酒贪杯”,烂醉如泥的酒鬼令人厌恶。而古人对饮酒却很讲究分寸。“酒,所以行礼、养性、命欢乐也,过者为患,不可不慎”(三国·魏·王肃《家诫》)。民间谚语说得对:“好菜莫过食,美酒不过量。”至于“恶酒如恶人,相攻剧刀箭”(苏轼《金山寺与柳子玉饮大醉卧宝觉神榻夜方醒书其壁》),劣酒更不可贪杯。鄙人年近古稀,平生爱斟酌斟酌,年轻时“酒逢知己千杯少”;四十不惑后定下宗旨:“好酒不贪杯”,从此再没有酩酊醉倒过,也算经验之谈。如果饮者能做到“好(hǎo)酒不贪杯”,那又高上一个层次了。

  巧向成语添“不”字,有多种情况:一是说老实话,果如其言。如“画饼不充饥”,语出《三国志·魏书·卢毓传》:“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也。”“望梅不止渴”也属同类,不切实际的空想聊以,毕竟无法解决根本问题。还有“无功不受禄”,语出《诗经·魏风·伐檀序》:“在位贪鄙,无功而受禄,君子不得进仕也。”二是说话做事有分寸,适可而止,留有余地。如“矫枉不过正”,“得意不忘形”,“一网不打尽”,“谋财不害命”,“喧宾不夺主”,“争强不好胜”等。三是特立独行,有主见,敢坚持。如“人言不可畏”,“人云不亦云”,“少见不多怪”,“见利不忘义”,“见异不思迁”,“争先不恐后”等。四是反弹琵琶,逆向思维,别开生面。如“玩物不丧志”,爱好虽然广泛,却不影响自己的上进心。“近朱者不赤,近墨者不黑”,不受外界干扰浸蚀,有“入污泥而不染”之意。再如“班门不弄斧”,“瞻前不顾后”等。还有“另类”,如“良药不苦口”,语出《孔子家语·六本》“良药苦口而利于病”,今天的“糖衣药片”就不苦口。而“博古不通今”,指那些“食古不化”,死啃古书的呆子。

  诚然,我们强调巧用“不”,要富有弹性,恰到好处,锦上添花,千万不可乱向成语增添“不”字。请记住:“画蛇不添足”吧!

成语作文 篇2

  我和爸爸爱逛书店,今天天气喜人,我们两个“书虫”又去新华书店“淘宝”啦!我一眼相中了图文并茂的《成语故事》,爸爸遂了我的心愿,另外还买了本《成语大辞典》。

  我本想借用这两本书恶补一下成语,谁知爸爸抢先一步,几乎将两本书据为己有,一有闲暇便钻进书里,几乎走火入魔。

  此后一有时机爸爸便向我展示他“扎实”的成语功底,并冠冕堂皇地称之为与我“切磋”。

  瞧,爸爸成了一位言必用成语的“学者”!但令我和妈妈头疼的是这位“学者”滥用成语,不信你听。

  一天,爸爸突然从书房中探出脑袋,大呼有要事相告,招呼我和妈妈过去。他绘声绘色地讲起来:“在一个月黑风高的夜晚,我家的那只花猫遭人暗算,惨死路边,导致我们家现在鼠患成灾,民不聊生,这可如何是好?”我们被爸爸逗得噗哧一下笑出声来。

  有了那次的`出口成章,我就给爸爸起了个雅号——“成语大盗”。果然名不虚传,爸爸动不动就借景抒情,嘴里蹦出几个成语,让我们哭笑不得。

  一天,家里异常安静,我感到有些不习惯,到书房一探究竟,发现爸爸正专注地看着《成语故事》。见状,我想偷个懒,于是打开电视,悠闲地看起来。谁知,不一会儿,爸爸突然出现在我面前,“雪红啊,你这是玩世不恭,我现在教育你是天经地义,如果你不听我的话就显得夜郎自大了。”天哪!我再也忍受不了了。看来,爸爸的成语已运用得“出神入化”了!

  唉!家有“成语大盗”,真令人又爱又气。

成语作文 篇3

  今天作文课上,老师笑容满面地走进教室,兴致勃勃地对同学们说:“同学们,今天我们要做一个游戏——看图猜成语。”我们听了,心里乐开了花,迫不及待地想玩这个游戏。

  游戏开始了,首先,老师拿了一张图,上面印着一个“礼”字和一个“兵”字。同学们在下面议论纷纷,有的说:“彬彬有礼”,有的'说:“大礼小兵”。可老师都笑眯眯地摇了摇头。我们都在冥思苦想,有的眉头紧锁,有的还呆呆地望着天花板,好像上面有答案似的。我们想了大半天,可还是没有想出来。老师只好给我们一点提示。话音刚落,小董举起了手,大声地说:“是‘先礼后兵’。”老师笑嘻嘻地点了点头,给他盖了一朵红花。小董欣喜若狂,我们羡慕不已。接着,老师又拿了一幅图,上面画着一个老虎头,一条蛇尾巴的图片。我们不约而同地举起了手,老师就请了依林,依林说:“虎头蛇尾。”老师说也给她奖励了一朵红花,接着,我们猜出了很多成语:“祸从口出、”“落井下石”、“一手遮天”……

  下课铃声响了,这场游戏在同学们的欢声笑语中结束了。看图猜成语真是有趣极了!

成语作文 篇4

  “哈哈哈哈……”一阵阵笑声从我们班传出去。什么事这么有趣?哈哈,其实我们正在进行一场有趣的成语大赛呢!

  首先上场的是石乐成。只见他轻轻地吐了一口气,然后大喊:“救命啊!救命啊!”坐在下面的我们被他突然的一声尖叫吓了一跳。接着,他向前快速跑去,“扑通”一声摔在了地上。我们看着他的表演,脸上一愣一愣的。最后,他像是受到了惊吓似的,在地上滚了几圈,然后站起来,拍了拍身上的灰尘说:“我表演完了。”大家都因这突如其来的转变而愣了两秒,明白表演完了,赶紧七嘴八舌地说了起来。“是屁滚尿流!”“不对!”一个同学刚说完,就立马被石乐成否定了。“连滚带爬!”“不对!”“你们说的都不对,应该是措不及防!”身后的刘晟威似乎很有把握的样子,大喊道。结果也被石乐成否定了。

  就在这时,一个细小的声音从角落里传来:“是落荒而逃吗?”耳朵灵敏的顾老师听到了这句话,但周围一群人正在大吵大闹,根本没听见那细小的'声音,顾老师便提高音量说:“落荒而逃!”大家都停了下来,看着石乐成,好像都想知道这个成语对不对。石乐成一听成语,不停地点头。顾老师大声表扬道:“恭喜杨雅雯猜中了,掌声送给她!”杨雅雯捂住嘴,似乎有些惊讶,但看着她那双眼睛,便知道她特别的开心。

  接下来是刘晟威上台表演。只见他抬了一下头,转了转眼珠,然后弯腰,头也无力地垂了下来,像醉酒的人一样,走路歪歪扭扭的。班级里的一群“捣蛋鬼”立马开始发言了:“丧尸!”“不对,这是僵尸。”“不对,你们说的都不是成语,瞎捣乱什么!”有人提出了抗议。我可不管这些男生如何乱说,正在思考的我也在想:这个成语一定有个“尸”字。这时,“行尸走肉”这个词出现在我的脑海。刘晟威表演完了,台下一阵寂静。只有我高举着手,顾老师立马点到了我,我胸有成竹地说:“行尸走肉!”刘晟威的声音有些惊喜:“对!”我有点惊讶,哇,这也是准了吧!顾老师表扬了我,直夸我厉害呢。我心里想吃了蜜一样甜。

  后来,同学们还表演了“推三阻四”、“烈日炎炎”、“秀色可餐”……教室里笑声此起彼伏。猜成语大赛真是有趣极了,我们不仅享受到了游戏的快乐,还积累了成语,正是一举两得啊!

成语作文 篇5

  兔子和乌龟赛跑后,兔子输了,每当兔子出去,他的朋友们都会嘲笑他,说他连乌龟这么慢的家伙都跑不过。他十分灰心,于是他每天锻炼,想要超过乌龟。

  乌龟自从赢了兔子后每天骄傲自大,他想:”我连兔子都赢了,我现在肯定是森林里跑得最快的动物了,我要继续挑战别的动物,要让全森林里的动物都知道我是最快的。那么我先挑战谁呢?”大象、狗、猫,”乌龟想。这时突然有人敲门,乌龟一看,原来是兔子。乌龟问:“你来干什么,手下败将。”兔子气急地大叫道:“你说谁手下败将呢?我上次是因为粗心大意才输给你的,这次就是找你再比一次的`。”乌龟心里想:“反正他这次也一定会在中途睡觉的,赢的肯定还是我。”于是他便毫不犹豫地答应了。

  比赛开始了!兔子眨眼就跑不见了,乌龟慢吞吞的爬着,心想:”开始跑得快有什么用,一会又不知会在哪睡觉呢!“于是乌龟走走歇歇,歇歇走走。等乌龟到终点的时候发现兔子早已在终点休息了。乌龟突然明白了自己犯了和兔子一样骄傲自大的错误,自己天生的短处加上后天的不努力肯定会输的。

  当乌龟认识到自己的错误后,与兔子成为了好朋友,每天一起锻炼,约好明年的这个时候再比一次。

成语作文 篇6

  今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。

  游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

  又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的'话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

  妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

  虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

成语作文 篇7

  “好玩,真好玩!”“难道是‘张牙舞爪’吗?”“哈哈哈,我居然猜对了。”这是什么声音?原来我们班在玩表演猜成语的游戏。

  第一组上场了,一号同学扭头看着大屏幕上的'成语,全班哄堂大笑,原来成语是“虎背熊腰”,成语旁边还配了一个肥肥胖胖的身形。二号同学太好奇了,迫不及待想要转头看看,可被老师看见了,他脸红的像熟透了的苹果, 恨不得找个地缝钻进去。

  表演开始了,一号同学首先发出“嗷——呜——”的叫声,又转过身体拍了拍背,又像大胖子一样走路,最后双手叉叉腰。二号同学被这突如其来的动作吓蒙住了。老师又让一号同学表演了一遍,二号同学才似乎明白过来。接着二号依葫芦画瓢表演给三号看,传到了四号同学那里,四号同学一连看了五遍都没弄懂,他骂自己“榆木脑袋不开窍”,最后老师公布了答案,四号同学才恍然大悟。

  比赛继续,到我这一组了,我是一号,我目不转睛地盯着大屏幕,只见大屏幕上出现了“三长两短”这个成语。我灵机一动,先伸出一只手,伸出三根手指,表示“三”,再把双手之间距离伸长,表示很“长”,然后比出两根手指,表示“二”,最后把双掌靠近几乎快合拢了,表示“短”,二号同学似懂非懂的点了点头,变表演给了三号同学看,三号同学表演给了四号同学看,四号同学小心翼翼的说:“是三长两短吗?”我们便欢呼起来,我心里比吃了蜜还要甜。

  表演猜成语锻炼了我们的应变能力和团队合作能力。我下次还要玩!

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