猜成语作文

时间:2022-10-19 03:36:01 成语 我要投稿
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【实用】猜成语作文汇总十篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的猜成语作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】猜成语作文汇总十篇

猜成语作文 篇1

  这节课,我们玩了一个游戏:比划动作猜成语,游戏是这么玩的,叫上来五个人,一个人站在离大屏幕最近的地方,其他四个人转过去,老师放在大屏幕上一个成语,然后那个离屏幕最近的人来用动作比划那个成语,一直传到最后一个人,最后一个人大声地说出那个成语。

  我们是第一组的,我就是最后的那个人,我感到压力山大,我们一共猜了三个成语,第一个是东倒西歪,第二个是暴跳如雷,第三个是怒目而视。我只猜对了一个,实话实说我真的尽力了。

  第二组上了,我开始细致的观察周围的同学在比划时有一些同学看见了其他同学比划的动作时捧腹大笑,有一些吃瓜群众在吃瓜看好戏,有一些同学急得像热锅上的蚂蚁,恨不得冲上去把答案告诉他们。第二组的第一个成语是捧腹大笑这么简单,可是看看他们的表现吧,一个个像疯了一样大吼,我可没看见他们捧腹,只看见他们大笑。

  第二个成语是抓耳挠腮,反正也挺简单的,他们应该能猜出来吧,但我觉得我想错了,第一个人看到那个成语后呆若木鸡,瞧他的目光呆滞的.表情,看来那些吃瓜群众嘛,要改名叫吃成语群众啦!当然啦,他们没有猜出来。

  第三个成语是狼吞虎咽。瞧!王老师的表情,哈哈,他说大吃大喝猜错了。第三组最有趣的是第三个成语大摇大摆,哈哈,到了第三个人的动作竟然成了走秀的动作,这一节课是我在下语文上的最好玩的一节课。

猜成语作文 篇2

  今天作文课上,老师出人意料地说:“今天我们玩一个游戏——看动作猜成语。游戏规则是一个同学来做动作,让同学们来猜成语,谁猜对就奖励红花。”同学们争先恐后地举手,个个跃跃欲试。

  游戏开始了,老师先请家全来做动作,只见家全面带笑容地走到讲台看着卡片伸出双手学着鸡飞了起来,又学狗跳了起来,我想这个是什么成语?有的说:“欢蹦乱跳。”有的.说:“蹦蹦跳跳。”突然有人说:“鸡飞狗跳。”老师说:“对了。”奖了她一朵红花。接着老师让灿明来看卡片做动作,只见他跪在地上,双手抱拳,好像在拜年似的,逗得同学们哈哈大笑,我想这又是什么呢?林淳说:“跪地求饶。”老师笑眯眯地奖了她一朵红花。接下来老师出的一个成语难住了同学们,老师请了好几位同学,来做动作,但一个个都做不出来。老师请了第七位同学,他终于做出了一个动作,只见他立在地上,另一只翘起来,两只手缩得短短的,像一只小鸟,我想这是什么?这时我的同桌大声喊:“鹤立鸡群。”没想到竟然被我同桌猜中了。

  游戏又继续进行。游戏不但给我们带来了欢乐,而且还让我们积累了更多成语,真是一举两得。

猜成语作文 篇3

  语文课上肖老师教了我们许多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想决定和爸爸妈妈做一次猜成语的游戏。

  我把这个想法和他们一说没想到他们非常赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”

  只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我立即抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我悄悄问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

  接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、目不转睛、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的'很顺利得到了爸爸妈妈的表杨。

  这次的成功给我很大的启发,平时的学习来不得半电马虎。

猜成语作文 篇4

  今天一上课,叶子老师说我们来玩一个游戏,名字叫:成语竞猜。这时,叶子老师开始给我们讲起游戏规则:“第一场比赛的规则是,男生和女生各派一位代表,底下的同学用表情或动作表演,让男女生代表来猜成语。”叶子老师先叫上徐佳怡,然后叫上了徐正文。这时,老师让徐佳怡选一个号,徐佳怡选了一个11号。

  叶子老师说:“比赛开始。”大家垂着头,丧着气。男女代表就是猜不出来,这时,赵子晨急了,小声对徐正文说:“垂头丧气。”徐正文听到了,就对大家说出了这个词语。当我们在欢喜时,赵子晨的同桌说:“赵子晨打电话。”叶子老师说赵子晨犯规,给徐正文提醒,给男生扣一分,所以女生赢。男生心情瞬间低到了低谷,都嫌弃赵子晨给徐正文说,答案。

  第二场比赛,叶子老师说:“这次是小组赛,每组派一个代表。”第一组派出了一个女生,第二组和第三组派出了一个男生。这时,叶子老师郑重宣布:“比赛开始。”我们第一组的`词语是“得意洋洋”,可是我们做的动作代表根本猜不出来。所以我们失败了。第二组的词语是将会带爬,可是他们费劲心思,还是没有猜出来,第三组的词语是昂首挺胸,因为第三组好多同学都没见过这个词语,所以他们最终还是失败了。

  经过三连败,我们知道了自己成语掌握的不好,所以我们以后要多多积累成语,才能把成语掌握的更好。

猜成语作文 篇5

  “我!我!我!”是谁呀?哦,原来是小桔灯在玩疯狂猜成语的游戏啊!

  方老师到教室后,同学们觉得她神神秘秘的。有点同学自言自语说:“今天作文一定简单,”有的说:“今天上课一定会玩游戏,”还有的说:“今天老师心情这么有,作文会不会只用写一页呢!”上课了,老师宣布今天我们要写游戏作文,一说完游戏规则,班里顿时炸开了锅,同学们跃跃欲试、摩拳擦掌。

  游戏马上就要开始了,同学们自信满满的。只见黑板上有三颗粉色的爱心和一个大大的意字,顿时有的同学的手像雨后的春笋一般举了起来,有的激动地站了起来,手都伸到了老师脖子下了,还有的同学刚举起手来,后面的不想让他回答,立刻把他的手给拍到了桌子上,他们正吵得不可开交时,后面的人趁虚而入,马上说出了“三心二意”答案,他们俩人大眼瞪小眼。第二题已经在黑板上放出来了,上面全是红色的“光”字,只有一个大大的.“面”字上面,有的同学就是丈二和尚,摸不着头脑,有的皱着眉头,抓耳挠腮,还有的冥思苦想,怎么也想不出来,老师给我们了友情提示:这个成语是说人很开心的,可我们还是想不出来,只好让老师说出答案,正在那时,班级的淘气鬼灵机一动说“大面红光”,坐着的同学捧腹大笑,老师说是“满面红光”台下同学议论纷纷,有的说:“我怎么就没想到呢!“有的说:”原来是这个,我刚刚想说,“还有的说:”我就差那么一点点就猜到了啊!“

  游戏结束了,经过这次游戏,我知道了我到底积累了多少成语,班级里的学霸真可以用“成语宝库“来形容。

猜成语作文 篇6

  哈哈哈教室里传来一阵银铃般的笑声。咦?这是在干嘛呢?哦!原来大家在玩猜成语的游戏呢!咱们一起去看看吧!

  开始游戏了!首先上场的是人送称号表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只见他整了整衣服,老师一说开始,他就进入了状态。他脚底一软,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。难道他表演的是口吐白沫?我接着往下看了起来。这时,朱函逸抱住了头,眉头一皱,痛苦地摇晃起来。他没有吐东西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想着,我听见了咚一声,朱函逸倒在了地上。他怎么这么像喝醉了酒?我在脑海里疯狂地寻找起了关于喝醉酒的`成语。卫俞希似乎明白了什么,大声说:头晕脑胀。朱函逸仿佛一个胜利者,高兴地摇了摇头。卫俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,这次他演得更逼真,更卖力。大家都看出来了,高兴地异口同声地说:晕头转向!朱函逸失望地点了点头,垂头丧气地回到了座位上。

  第二个上场的是积极分子杨云博,他蹦蹦跳跳地上了台。他双手挥舞着,像要飞起来,嘴巴张着,活泼地来回跳着。他在演什么呢?卫俞希又自信满满地站了起来:鲲鹏展翅。杨云博摇头晃脑地说:NONONO。朱函逸大声说:一鸣惊人!杨云博朝他竖起了大拇指。

  哈哈,这场作文课真有趣呢!

猜成语作文 篇7

  “哈哈哈……”从教室里传出一阵又一阵难得的笑声。因为我们在玩“成语猜猜猜”。

  老师讲了规则后,路泽源自告奋勇,要求猜成语。大屏幕上显示着“捶胸顿足”这四个大字。我们捶着胸,用力地蹬着地,看起来像一只大猩猩。可他还是猜不出来,只好再来猜一次。这次的成语是“顶天立地”。有的同学像盘古一样,假装撑着地和天;有的同学认为自己不够高,就爬到椅子上,有些还爬到桌子上;还有的差点从桌子上摔下来。终于,路泽源猜出了成语。

  还有最搞笑的`:陈思佳来到讲台上,笑了一笑。我们冥思苦想,也想不出来。有人说微微一笑,可是不对。最后公布了答案:捧腹大笑。我们搞得一头雾水,就这样也算捧腹大笑?

  也有简单的:黄嘉怡作了一个兔耳朵,然后做了一个捣药的动作,马上有人猜了出来:玉兔捣药。

  成语猜猜猜真是好玩,我还期待有下一次。

猜成语作文 篇8

  一阵阵银铃般的笑声从教室里飘出,我们正在玩一个有趣的游戏:成语猜猜猜。游戏规则是,同学上台表演成语情境,下面的同学猜。

  首先是我和憨厚可爱的张金淇、吴雨桐上台表演。我们微笑着走上游戏场地,个个一副胸有成足的样子。开始表演了。张金淇和吴雨桐低声“唧唧唧唧”地叫了起来,就在大家放松的时候,站在中间的我忽然叫了一声,张金淇和吴雨桐装出一副被吓的样子,身子连忙往后缩了一下。再看看台下的同学们,他们全都僵住了。他们左看看,右看看,都不知道刚刚发生了什么。表演结束了,许悠然第一个举手,嚷嚷道:“一鸣惊人”。“yes,答对了。”我高兴地叫道。许悠然可真聪明。

  第二个表演的是顾老师。只见顾老师耷拉着脑袋,双手微微抬起,一步一步地向前边挪着,一边挪一边喉咙里发出怪异的、沙哑的'声音,近似于丧尸的声音。我们听了不仅不害怕,反而大笑起来。顾老师的表演结束了,班上一位同学说:“丧尸围城。”顾老师说:“不对,不对,丧尸围城是游戏,不是成语。”另一位同学插嘴道:“我觉得是行尸走肉。”“没错,这位同学说对了,真聪明。”顾老师夸奖道。

  这节课很快就在我们的欢声笑语中结束了。“成语猜猜猜”游戏不仅让我们学到了很多成语,而且还让我们区分了成语和谚语,真是一堂生动有趣的课。

猜成语作文 篇9

  “好玩,真好玩!”“难道是‘张牙舞爪’吗?”“哈哈哈,我居然猜对了。”这是什么声音?原来我们班在玩表演猜成语的游戏。

  第一组上场了,一号同学扭头看着大屏幕上的成语,全班哄堂大笑,原来成语是“虎背熊腰”,成语旁边还配了一个肥肥胖胖的身形。二号同学太好奇了,迫不及待想要转头看看,可被老师看见了,他脸红的像熟透了的苹果, 恨不得找个地缝钻进去。

  表演开始了,一号同学首先发出“嗷——呜——”的叫声,又转过身体拍了拍背,又像大胖子一样走路,最后双手叉叉腰。二号同学被这突如其来的`动作吓蒙住了。老师又让一号同学表演了一遍,二号同学才似乎明白过来。接着二号依葫芦画瓢表演给三号看,传到了四号同学那里,四号同学一连看了五遍都没弄懂,他骂自己“榆木脑袋不开窍”,最后老师公布了答案,四号同学才恍然大悟。

  比赛继续,到我这一组了,我是一号,我目不转睛地盯着大屏幕,只见大屏幕上出现了“三长两短”这个成语。我灵机一动,先伸出一只手,伸出三根手指,表示“三”,再把双手之间距离伸长,表示很“长”,然后比出两根手指,表示“二”,最后把双掌靠近几乎快合拢了,表示“短”,二号同学似懂非懂的点了点头,变表演给了三号同学看,三号同学表演给了四号同学看,四号同学小心翼翼的说:“是三长两短吗?”我们便欢呼起来,我心里比吃了蜜还要甜。

  表演猜成语锻炼了我们的应变能力和团队合作能力。我下次还要玩!

猜成语作文 篇10

  这个夏天,气温又创了历史新高,我和伙伴们玩跳格游戏都已经热得不行了。我们就商量是不是玩一个既轻松又有知识的游戏。正在这时,我们看到一群大姐姐在玩成语接龙的游戏。我也想玩这个游戏,就跟伙伴们说,大家都愿意玩成语游戏,就是觉得成语接龙有点难。我们就把它改成比赛看谁一口气说出的成语最多,谁就赢了。

  我们先回家去准备准备,各人去查查资料。我没有去查资料,因为我知道很多成语,参加比赛我胸有成竹。大家查完资料来到院子里,我就说:“要是谁说不出或者说得最少谁就买冰棒给大家吃,谁说得最多就奖一本漫画书给她,好吗?”伙伴们都同意。

  比赛开始了,杨彩、张欢、江丽美、陈怡她们个个都夸自己能说得最多,我有些不敢作声了,我没有信心了。第一个就是张欢说,她一张口就是一大串:“指鹿为马、汗马功劳、小肚鸡肠、闻鸡起舞、老马识途。”话音刚落,杨彩不服气地说:“这有什么了不起的'嘛!看我的,朝气蓬勃、勃勃生机、机敏过人、人才辈出、意气风发、发扬光大、大显身手、手不释卷。怎么样?”紧张的气氛真让人心跳加快。随后,其他几个同学也想展示自己的才能,可是一开口就说不出了,可能是太紧张了吧。

  轮到我了,开始我还有些手脚发抖,心跳过速。可是一看后面的几个同学都败下阵来,我反倒不怕了。镇定了一会儿,我一开口就像放机关枪一样:“鼠目寸光、气冲斗牛、如虎添翼、对牛弹琴、守株待兔、叶公好龙、打草惊蛇、杯弓蛇影、万马奔腾、羊肠小道、亡羊补牢、鸡飞狗跳、鸡毛蒜皮……”一口气说了十几个,要不是他们叫我停下来,我还真不知道要说多少呢!

  这次成语比赛我理所当然的当了冠军。这个游戏既让我们学会了很多成语,又练了我的胆量。